Den 28 augusti höll Dak Laks utbildningsdepartement en konferens för att sammanfatta läsåret 2024-2025 och fastställa riktlinjer och uppgifter för läsåret 2025-2026 för förskoleutbildning .
Direktören för utbildningsdepartementet, Le Thi Thanh Xuan, deltog i och ledde konferensen. Biträdande direktörer: Luu Tien Quang, Le Thi Kim Oanh och Nguyen Xuan Da deltog.

Många uppmuntrande resultat
Under läsåret 2024-2025 fortsätter nätverket av förskolor i provinsen att konsolideras och utökas med 453 förskolor (357 offentliga skolor, 96 privata skolor), 670 separata skolor och 636 privata fristående förskolor. Hela provinsen har 126 333 barn som studerar i 4 908 grupper/klasser.
100 % av barnen går i skolan två gånger om dagen, nästan 94 % av barnen äter måltider i skolan. Omsorgs- och matningsaktiviteter garanteras vara säkra och av hög kvalitet. Teamet av chefer och lärare består av mer än 13 200 personer; bara under det senaste läsåret utbildades och fick fler än 5 000 yrkesutbildning. Tillämpningen av informationsteknik, digital transformation och socialisering av utbildningen har främjats, vilket har mobiliserat många resurser för investeringar i denna utbildningsnivå.

Dessutom står förskoleutbildningen i Dak Lak fortfarande inför många utmaningar: Vissa platser saknar faciliteter, antalet barn per klass i stadsområden är högt; andelen förskolebarn som mobiliseras för att delta i undervisningen är låg; lärarkåren uppfyller inte standarderna; skillnader i utbildningskvalitet mellan regionerna finns fortfarande.
I ett tal vid konferensen erkände Le Thi Thanh Xuan, chef för utbildningsdepartementet, teamets insatser: "Förskollärare är de som är under mest press, börjar arbeta tidigt och slutar senast. De är mödrar, läkare och amatörskådespelare, men de är fortfarande engagerade i att undervisa och ta hand om barn så att de kan utvecklas heltäckande och föräldrar kan arbeta med sinnesro."

Sätt barns säkerhet först
Inför genomförandet av uppgifterna för läsåret 2025-2026 uppmanade chefen för utbildningsdepartementet förskolorna att samtidigt implementera omsorgs- och utbildningslösningar, förnya undervisningsmetoder och säkerställa absolut säkerhet för barn.
I synnerhet får skolor inte teckna avtal om att tillhandahålla måltider till barn, utan måste direkt organisera och leda köket för att kontrollera livsmedelskvalitet samt hygien och säkerhet. Intern egenkontroll och tillsyn måste stärkas för att snabbt upptäcka och korrigera brister i barnomsorg och kost.
Dak Lak utbildningssektor strävar också efter att stärka skolnätverket, förbättra kvaliteten på universell utbildning för 5-åriga barn, gradvis gå mot universell utbildning för 3-4-åriga barn; utveckla ett team med tillräckligt antal och stark expertis, som uppfyller kraven på innovation i samband med digital transformation och integration.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-mam-non-dak-lak-dat-an-toan-cua-tre-len-hang-dau-post746245.html
Kommentar (0)