Marockanska elever hjälper sina vänner att återvända till skolan

GD&TĐ - I Marocko har avhopp från skolan varit en allvarlig och olöst utmaning i många år.

Sedan elevstödsinitiativet för att återvända till skolan ägde rum har situationen förbättrats positivt.

Marocko, med en befolkning på 37 miljoner, har en mycket hög avhoppsfrekvens. Det uppskattas att 270 000 barn hoppar av skolan varje år, trots regeringens ansträngningar att hjälpa dem. Som svar på detta föddes initiativet, kallat "Elever hjälper sina vänner att återvända till skolan".

Said Rifai, 15, en högstadieelev i staden Tiflet, öster om Rabat, är ett av ansiktena utåt för en ungdomsrörelse som uppmuntrar sina vänner att återvända till klassrummet. Varje dag, efter skolan, besöker han familjer vars barn har hoppat av skolan. Medan han skaffar vänner uppmuntrar Said dem att återvända till skolan.

Rifai följer med vänner som Doha El Ghazouli och Huda Enebcha, båda 15-16 år gamla. De uppmuntrar inte bara sin vän utan stöder också direkt hans studier så att hans studier inte avbryts.

Utmaningar kvarstår dock. Klassrummen i Marocko är ofta överfulla, och klyftan mellan offentlig och privat utbildning är fortfarande stor. Avhoppsfrekvensen är särskilt hög i landsbygdsområden på grund av ekonomiska svårigheter och brist på resurser. UNICEF-statistik visar att nästan en fjärdedel av Marockos befolkning, cirka 9 miljoner människor, är analfabeter, vilket återspeglar en enorm skillnad i tillgången till utbildning.

Så, förutom att stödja elevernas återgång till skolan, organiserar den marockanska regeringen även yrkesutbildningar. Barn som hoppar av skolan kan välja att lära sig ett yrke för att försörja sig istället för att stanna hemma helt.

På ett yrkesutbildningscenter som drivs av en icke-statlig organisation tar fler än 100 elever kurser i bland annat konst, smink, frisörskap och klassisk arabiska. Det är här som många återupptäcker innebörden av lärande.

Sanae Sami, 17, delade: ”När jag slutade skolan trodde jag att det inte fanns något kvar för mig. Nu är jag tillbaka tack vare uppmuntran från mina lärare och vänner.”

Utöver sina nationella insatser spelar FN:s barnfond (UNICEF) också en nyckelroll i att stödja barns utbildning i Marocko. UNICEF arbetar nära det marockanska utbildningsministeriet och arbetsmarknadens parter för att förbättra kvaliteten på grundutbildningen, främja inkluderande utbildning och minska skolavhopp, särskilt bland utsatta grupper som flickor på landsbygden, barn med funktionsnedsättning och barn från fattiga hushåll.

Studenters och utbildningsinstitutioners medkännande insatser skapar positiv förändring. I ett sammanhang där avhoppen fortfarande är höga och utbildningsskillnaderna kvarstår, ger andan att "hjälpa varandra" från marockanska ungdomar inte bara hopp till de som lämnas utanför, utan bidrar också till att forma ett mer rättvist och progressivt samhälle.

Studenten Said Rifai sa: ”Jag vill hjälpa mina vänner att återvända till skolan. Eftersom vi är nära varandra i ålder är folk mer öppna och litar på mig. Jag hoppas att fler och fler vänner kommer att kunna gå i skolan.”

Enligt France 24

Källa: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-morocco-giup-ban-tro-lai-truong-post738192.html