Kina pilotprojekt för att avskaffa inträdesprov på gymnasiet

Från och med höstterminen kommer staden Chengdu att införa en pilotmodell med undantag för inträdesprovet till gymnasiet på åtta offentliga och privata skolor. Deltagande skolor kommer att utbilda 6-åriga program från mellanstadiet till gymnasiet eller 12-åriga program från grundskolan till gymnasiet.

Varje skola väljer ut två elevgrupper, upp till 45 elever vardera, genom frivillig registrering och lottning. Dessa klasser kallas "integrerade utbildningsklasser " med en läroplan som länkar samman de två utbildningsnivåerna, inte åtskilda av gymnasieprovet (zhongkao).

Enligt lokala myndigheter syftar programmet till att "minska klyftan mellan inlärningsstadier och minska provtrycket", en fråga som har oroat miljontals kinesiska familjer i åratal. Zhongkao-provet anses vara en viktig milstolpe som avgör om eleverna kvalificerar sig för gymnasiet eller övergår till yrkesutbildning. Den nationella antagningsgraden för gymnasiet är bara cirka 60 procent, vilket gör provtrycket intensivt.

För många föräldrar är det nya programmet en ljusglimt. En förälder i Chengdu delade: ”Den största fördelen är att barn kan studera i ett kontinuerligt utbildningssystem, utan bördan av prov och utan att oroa sig för att bli placerade på yrkesskolor. Jag hoppas att den här modellen kommer att kopieras.”

Chengdu är inte den enda kinesiska staden som experimenterar med denna nya metod. Peking har börjat rekrytera gymnasieelever på olika sätt sedan 2022, vilket gör det möjligt för elever med kumulativa betyg på "B" eller högre att söka direkt via intervjuer. Vissa andra skolor har antagit en modell där man kopplar samman högstadiet och gymnasiet utan prov, även om skalan fortfarande är liten och främst på mindre konkurrensutsatta skolor.

Även om den "examensfria" modellen välkomnas för att bidra till att minska den akademiska pressen, har den också väckt oro bland experter om rättvisan och kvaliteten på utbildningen. Xiong Bingqi, ordförande för 21st Century Education Research Institute, varnade för att många föräldrar kan se detta som en "genväg" för att undvika akademisk streaming.

"De kan låta sina barn delta i överföringsprogrammet, men sedan avbryta för att göra zhongkao-examen om deras akademiska resultat förbättras", sa han.

Enligt experten Xiong ligger roten till problemet i stratifieringen av gymnasieskolor. Toppskolor anses fortfarande vara den enda vägen till prestigefyllda universitet, så konkurrens om att komma in på dessa skolor är oundviklig.

”Så länge det hierarkiska gymnasiesystemet existerar kommer provtrycket och rädslan för att bli klassad att fortsätta tynga elever och föräldrar tungt. Den långsiktiga lösningen är att gradvis avskaffa det rangordnade gymnasiesystemet och gå mot en mer rättvis utbildning”, säger Xiong Bingqi, ordförande för 21st Century Education Research Institute.

Enligt sjätte tonen

Källa: https://giaoducthoidai.vn/trung-quoc-thi-diem-bo-thi-vao-thpt-post754325.html