När "koppla bort" också är en form av effektiv teknikanvändning

En välbekant paradox i den digitala tidsåldern, när hela världen alltid är "online", otaliga data, bilder och information dyker upp överallt på internet, är förmågan att välja och proaktivt "koppla bort" vid rätt tidpunkt ett tecken på effektiv användning av teknik. På Asian School stannar resan mot att närma sig tekniken inte vid att bemästra maskiner utan också vid att gradvis bemästra sig själv.

Eftersom varje lektion är en upptäcktsresa utvecklar elever i asiatiska skolor självständigt tänkande i en positiv och inspirerande lärmiljö.

Få tillgång till och använd teknik avsiktligt

Asiatiska skolstudenter är inte bara inriktade på att "använda" teknologi, utan är också inriktade på att närma sig teknologi som ett verktyg för att observera, ställa frågor och skapa verkliga värden. Beroende på det specifika ämnet använder eleverna tekniska apparater för att förvärva kunskap från många olika vinklar, genom att interagera, analysera och utforska lektioner på det mest intuitiva och levande sättet.

Med avancerad teknisk utrustning som robotar, virtual reality-glasögon... skapar STEM Center en idealisk lärmiljö för att hjälpa elever att utforska, uppleva och skapa inom områdena vetenskap , teknik, ingenjörskonst och matematik. Eleverna kan inte bara besöka klassrummet utan även besöka datacentret och artificiell intelligens (SIU AI Lab) vid Saigon International University (SIU), chatta direkt med robot-"vännen" SIUBOT, främja nyfikenhet och utveckla tankeförmåga, och samtidigt få en tydligare medvetenhet om teknikens viktiga roll i framtidens liv.

Elever i asiatiska skolor använder proaktivt teknik som ett lärandeverktyg, utforskar lärdomar från flera perspektiv och övar analytiskt och kreativt tänkande.

"Koppla bort" i informationsmättnadens tidsålder

Vi lever i ett konstant flöde av data, där varje fråga besvaras med bara några få klick, men det kan inte ersätta mänskligt tänkande och brainstorming. "Att koppla bort" betyder inte att förkasta teknologi, utan ett sätt för elever att återfå utrymme för självständigt tänkande och undvika att fastna i passiv informationskonsumtion. Att lösa utmaningar på egen hand utan att förlita sig på teknologi är ett sätt att öva självständigt tänkande och en gedigen självinlärningsförmåga.

Genom att använda teknik på rätt sätt förvandlar elever i asiatiska skolor tekniken till en följeslagare på sin resa mot kunskapsupptäckt.

Koppla bort för att få djupare kontakt

I en värld som alltid är "uppkopplad" är det inte bara ett personligt val att veta när man ska pausa, utan en viktig del av den moderna lärresan. När elever aktivt "kopplar bort" distanserar de sig inte från kunskap, utan lär sig att lyssna på sig själva, observera den verkliga världen och tänka med sin egen inre styrka. Det är den hållbara grunden för att tekniken inte ska dominera, utan bli ett verktyg för omfattande utveckling - där människor spelar en central roll och självständigt tänkande prioriteras.

STEM Center på Asian School erbjuder en modern lärmiljö med avancerad teknisk utrustning som robotar, VR-glasögon... vilket hjälper eleverna att fritt utforska, uppleva och skapa inom områdena naturvetenskap, teknik, ingenjörskonst och matematik.

Asian International School är en internationell skola som undervisar i två parallella program i Vietnam och är ackrediterad av Council of International Schools (CIS) på alla 10 campus i skolsystemet.

Skolan tar för närvarande emot ansökningar för det nya läsåret 2025-2026 på 10 campus belägna i centrala distrikt, inklusive: Distrikt 1, Distrikt 3, Distrikt 10, Binh Thanh-distriktet, Tan Binh-distriktet och Thu Duc City. För mer information om skolan och antagningshandlingar, besök webbplatsen:

www.asianintlschool.edu.vn

Eller jourlinje:

- Grundskolans IPS: 032 812 9696

- AHS gymnasium: 0937 018 780

E-post: admission@asianintlschool.edu.vn

Källa: https://thanhnien.vn/khi-ngat-ket-noi-cung-la-mot-dang-su-dung-cong-nghe-hieu-qua-185250620114945544.htm