Ledare för Hanois utbildningsdepartement: Examen har många nya punkter, det finns inget sådant som "lös eller snäv rättning"

TPO - Efter att kandidaterna avslutat matteprovet, vilket är slutet på det icke-specialiserade gymnasieprovet för årskurs 10 2025, utbytte Hanois utbildningsdepartement information med pressen. Chefen för Hanois utbildningsdepartement sa att de omedelbart kommer att påbörja processen med att klippa ner och rätta provet, och att de kommer att rätta provet rättvist och objektivt, utan "lös eller snäv rättning".

Biträdande direktör för Hanois utbildningsdepartement, Nguyen Quang Tuan, berättade att det hittills kan bekräftas att provet organiserades på ett säkert, seriöst och i enlighet med föreskrifterna. Under provet följde majoriteten provets föreskrifter, endast en kandidat bröt mot dem och blev avstängd från provet.

Under examensdagarna tillsatte staden 19 team för att granska examen. Omedelbart efter att examen avslutats kommer examensrättningsnämnden att skära ut proven, rätta proven och tillkännage examensresultaten i tid.

Testet har många nya punkter.

Angående examensfrågorna sa Pham Quoc Toan, biträdande direktör för Hanois utbildningsdepartement, att i år är det första året som kandidaterna kommer att skriva examen enligt det nya programmet, med många justeringar och innovationer i examensfrågorna. Sedan implementeringen av det allmänna utbildningsprogrammet 2018 har arbetet med testning och utvärdering, särskilt skapandet av examensfrågor, identifierats som en viktig uppgift, med syftet att vägleda utbildningsinstitutioner att undervisa vetenskapligt, målinriktat och effektivt implementera det nya programmet.

Ledare för utbildningsdepartementet ger information om inträdesprovet för årskurs 10.

”Efter tre prov utvärderade vi att provfrågorna noggrant följde branschens föreskrifter om struktur och format, vilket säkerställde målet att utveckla kapacitet, ha god klassificering, skapa trygghet och förtroende för lärare och elever vid implementeringen av det nya programmet”, sa Toan.

Litteraturfrågor är konstruerade i ett öppet format, med material utanför läroböcker, med nära förekommande innehåll, med hänvisning till pålitliga källor och uteslutande av orientering mot modelluppsatser.

Frågorna i främmande språk är praktiska, har god differentiering, stimulerar elevernas språkfärdigheter och överensstämmer med nya format enligt utbildningsministeriets inriktning.

Framför allt innehöll inte matteprovet i morse något som utmanade eleverna. Provet hade många nya punkter som syftade till att bedöma argumenterande tänkande och matematisk problemlösning och var mycket praktiskt.

”Hanois inträdesprov för årskurs 10 2025 är en tydlig bild av reformen av utbildning och yrkesutbildning, där man går från att förmedla kunskap till att utveckla elevernas kapacitet”, bekräftade Pham Quoc Toan, biträdande direktör för Hanois utbildningsdepartement.

”Inträdesprovet för årskurs 10 i Hanoi 2025 är en tydlig bild av innovationen inom utbildning och yrkesutbildning, där man går från att förmedla kunskap till att utveckla elevernas kapacitet”, bekräftade biträdande direktören för Hanois utbildningsdepartement.

Som lärare och granskare för elever i årskurs 9 i litteratur berättade Lam Kieu Ninh, litteraturlärare på Dong Da Secondary School, att detta är det ämne som gör många lärare och kandidater mest nervösa bland de tre examensämnena, eftersom språkmaterialet i läroböckerna för första gången inte används. Årets examen fick dock inte bara lärarna att andas ut, utan gjorde även kandidaterna glada och exalterade.

”De nya frågorna i litteraturprovet är nära och praktiska, vilket säkerställer både vetenskapliga och pedagogiska värden, och förtjänar mycket beröm”, sa Kieu Ninh.

Det finns inget som heter "lös prick, tät prick".

Journalister tog upp frågan om det öppna litteraturprovet har "lös eller snäv rättning", och om rättning baserad på känslor inte kommer att garantera kandidaternas rättigheter.

Fru Nguyen Nguyet Nga, litteraturlärare vid Viet Duc High School, sa att Hanois utbildningsdepartement hade tre poängsystem för att vägleda frågorna i detalj innan de betygsatte provet. Föräldrar behöver inte oroa sig för "hög eller låg betygsättning" eftersom det finns specifika mätindex, i varje mening, varje idé, vilken kunskapsnivå eleven har uppnått, hur många poäng som kommer att tilldelas.

”Även för en social uppsats om studieglädjen kommer duktiga och utmärkta elever att ha bättre skriftliga och uttrycksfulla formuleringar än genomsnittselever, och dessa uppsatser kommer att ha högre poäng. I inträdesprovet för årskurs 10 i Hanoi kan eleverna klara eller misslyckas med en skillnad på 0,25 poäng, så lärarna betygsätter mycket noggrant”, sa Ms. Nga.

Kandidater utbyter provpapper efter att ha avslutat matteprovet på Tran Phu High School, Hoan Kiem (Hanoi). Foto: Ha Linh

Herr Tran The Cuong, chef för Hanois utbildningsdepartement, berättade att processen att förbereda sig inför provet med ett stort antal kandidater, nästan 103 000 studenter, var mycket stressig för dem som gjorde provet. Det fanns någon som satt i provrådet när hans far gick bort och inte kunde återvända.

Men med personalens och lärarnas seriösa arbetsanda och noggranna uppmärksamhet på varje detalj kan det hittills bekräftas att provet genomfördes på ett säkert sätt och att krafterna samordnades för att skapa gynnsamma förutsättningar för kandidater och föräldrar.

Under provet behövde 12 kandidater medicinsk hjälp. En hade just genomgått en blindtarmsoperation dagen innan, men insisterade ändå på att få göra provet nästa dag. I det här fallet var styrgruppen mycket förvirrad, men familjen ville och lovade att låta kandidaten göra provet. Som tur var kunde kandidaten göra alla tre ämnena. Efter att ha avslutat matteprovet tog en bil och en läkare kandidaten direkt till sjukhuset.

”För uppsatsämnen kommer lärarna, under sitt ansvar, att betygsätta provet rättvist och objektivt, utan lös eller strikt betygsättning. Efter avslutad betygsättning kommer vi att välja ut ett antal prov för ombetygsättning, betygsätta probabilistiskt och korsbetygsätta för att säkerställa rättvisa för kandidaterna”, sa Tran The Cuong.

Ha Linh

Källa: https://tienphong.vn/lanh-dao-so-gddt-ha-noi-de-thi-nhieu-diem-moi-khong-co-chuyen-cham-long-cham-chat-post1749406.tpo