Ledare för provinsiella folkkommittéer arbetar med det provinsiella centret för stöd till utvecklingen av inkluderande utbildning

Den 16 april hade kamrat Nguyen Long Bien, medlem av den provinsiella partikommittén och vice ordförande för den provinsiella folkkommittén, ett arbetsmöte med det provinsiella centret för stöd till utveckling av inkluderande utbildning (Centret) om centrets verksamhet, lokaler och utrustning. Ledare för relevanta avdelningar, filialer och Ninh Phuoc-distriktets folkkommitté deltog.

Centret grundades 2015 enligt beslut nr 1139/2015/QD-UBND från den provinsiella folkkommittén. Centrets lokaler överfördes från Ninh Phuoc-distriktets yrkesutbildningscenter, så klassrum, bord, stolar och annan utrustning är inte lämpliga för elever med funktionsnedsättningar och har allvarligt försämrats. Under läsåret 2023-2024 har centret 16 anställda, lärare och andra anställda som ansvarar för undervisning av 76 elever/6 klasser; inklusive 13 elever med intellektuella funktionsnedsättningar, 11 elever med hörselnedsättningar, 13 elever med autism, 14 elever med allvarliga funktionsnedsättningar över 7 år och 15 barn med tidig intervention.

Kamrat Nguyen Long Bien, medlem av provinsiella partikommittén, vice ordförande för provinsiella folkkommittén, granskade centrets undervisningslokaler. Foto: L.Anh

Vid mötet föreslog centret att den provinsiella folkkommittén skulle ge avdelningar och filialer i uppdrag att studera och skapa gynnsamma förutsättningar för centrets flytt till Phan Rang - Thap Cham City. I väntan på godkännande av ovanstående förslag föreslog centret att den provinsiella folkkommittén och avdelningarna och filialerna skulle skapa gynnsamma förutsättningar för att stödja centret i att reparera nedbrutna anläggningar, öka centrets personal i enlighet med statliga bestämmelser och samtidigt ha en särskild mekanism för att tillhandahålla regelbunden finansiering till centret.

Vid mötet delade vice ordföranden för den provinsiella folkkommittén centrets svårigheter och oro. Samtidigt bad han utbildningsdepartementet och relaterade avdelningar och filialer att samordna med folkkommittén i Phan Rang - Thap Cham City för att välja en plats för att flytta centret till Phan Rang - Thap Cham City; samarbeta med utbildningsministeriet för att ta itu med planeringen av systemet med specialiserade utbildningsanläggningar för personer med funktionsnedsättning och systemet med center för att stödja utvecklingen av inkluderande utbildning för perioden 2021-2030, med en vision för 2050 för att söka stöd; samordna i uppbyggnaden av en offentlig investeringsportfölj för den kommande perioden; uppmärksamma komplettering av undervisningsutrustning, reparation av anläggningar, granskning och komplettering av personal för centret... För centret är det nödvändigt att främja kommunikationsarbete för att skapa en spridning, attrahera investeringskällor och social uppmärksamhet kring arbetet med att ta hand om och stödja utvecklingen av inkluderande utbildning för elever med funktionsnedsättning.

Lam Anh

Källa