Förbättra undervisning och lärande genom artificiell intelligens

Med temat "Främja innovation: Stärka undervisnings- och lärandekapaciteten genom AI" är forumet en viktig milstolpe i genomförandet av den nationella planen 2025 som nyligen godkändes av utbildningsministeriet , som syftar till att förbättra digital kapacitet och AI-tillämpningar för lärare och utbildningschefer, med deltagande av beslutsfattare, lärare, experter på teknikinnovation och utvecklingspartners för att dela erfarenheter, lösningar och initiativ för att tillämpa AI i utbildningen.

Forumet syftar också till att svara på politbyråns resolution 57 daterad 22 december 2024 om genombrott inom vetenskap, teknologi, innovation och nationell digital transformation , som prioriterar utvecklingen av vetenskap , teknologi, innovation och högkvalitativa mänskliga resurser för att främja det nationella tillväxtmålet på minst 8 % till 2025, vilket gör Vietnam till ett höginkomstland till 2045, med en vision till 2050.

Vid forumets öppnande sa biträdande utbildningsminister Pham Ngoc Thuong att vi bör använda AI på ett mycket proaktivt, oberoende och intelligent sätt, utan beroende och ansvarsfullt.

”Genom utbildningsprocessen kommer utbildningsministeriet att samordna med UNICEF och andra enheter och organisationer för att fortsätta utveckla ämnen för att implementera AI-strategin i utbildningen”, betonade biträdande minister Pham Ngoc Thuong.

Forumet syftar också till att svara på politbyråns resolution 57 daterad 22 december 2024 om genombrott inom vetenskap, teknologi, innovation och nationell digital transformation, som prioriterar utvecklingen av vetenskap, teknologi, innovation och högkvalitativa mänskliga resurser för att främja det nationella tillväxtmålet på minst 8 % till 2025, vilket gör Vietnam till ett höginkomstland till 2045, med en vision till 2050.

Denna plan ger en strategisk och omfattande färdplan för att bygga upp lärares och skolledares kapacitet att integrera AI i undervisning och skolledning.

Planen inkluderar även initiativ som att organisera en nationell festival för att hedra framstående lärare inom innovation och främja typiska modeller inom digital transformation.

Vid forumet sa UNICEFs representant i Vietnam, Silvia Danailov: ”UNICEF har åtagit sig att säkerställa att artificiell intelligens används etiskt, ansvarsfullt och inkluderande med fokus på jämlikhet, barnskydd och digital hälsa. Tillsammans kan vi bygga ett utbildningssystem där varje lärare har möjlighet, varje elev är förberedd och inget barn lämnas utanför.”

Samtidigt, genom omfattande partnerskap med organisationer för utbildningsteknik som STEAM for Viet Nam och organisationer för utbildningsutvecklingssamarbete, stöder UNICEF Vietnam i att omforma utbildning genom innovation...

Medgrundare och landschef för STEAM för Vietnam, Ms. Tran To Uyen, delade: ”Artificiell intelligens är inte bara ett stödverktyg, utan också nyckeln till att frigöra potentialen hos varje vietnamesisk lärare. Det framgångsrika pilotprojektet i Dien Bien – den första orten i världen som populariserade AI för 100 % av lärarna i hela provinsen helt kostnadsfritt – har bevisat att lärare, oavsett geografi eller sociala förhållanden, kan bemästra teknik och sprida den till miljontals elever.”

STEAM för Vietnam har åtagit sig att fortsätta arbeta med utbildningsministeriet, UNICEF Vietnam och partners för att kopiera denna modell, med målet att popularisera AI för alla lärare i hela landet.

Kommentar (0)