De två grannländerna Nya Zeeland och Australien har uppdaterat sina policyer gällande incitament och prioriteringar för internationella studenter inom den närmaste tiden.
Elever lyssnar på råd från representanter för gymnasieelever i Nya Zeeland vid ett evenemang som anordnades av regeringen i oktober.
Nya Zeeland lägger till incitament för internationella studenter
Immigration New Zealand (INZ) meddelade den 19 november att de har uppdaterat sin visumpolicy för internationella studenter som tar examen med en masterexamen. Mer specifikt, för att ansöka om ett post-studiearbetsvisum (PSW) måste internationella studenter med en postgraduate diplom (PGDip) tidigare ha anmält sig till ett masterprogram på 30 veckor eller mer. Denna gräns har dock precis tagits bort, och internationella studenter i denna kategori får ansöka om ett PSW oavsett masterutbildningens längd.
Det här innebär att internationella studenter nu kan läsa en kortare masterexamen utan att oroa sig för att förlora möjligheten att arbeta i Nya Zeeland. ”Detta ger internationella studenter friheten att välja sin kurs och sinnesroen att de fortfarande kommer att vara berättigade att arbeta efter examen”, sade INZ i ett officiellt uttalande.
Denna bestämmelse gäller dock endast dem som fortsätter att studera för en masterexamen omedelbart efter att ha erhållit en PGDip. INZ noterar också att längden på en sökandes PSW beror på masterutbildningens längd och de som vill stanna i Nya Zeeland för att arbeta i 3 år måste studera ett heltids masterprogram i minst 30 veckor.
Dessutom uppdaterade den nyzeeländska regeringen i tillkännagivandet listan över behöriga studieområden för PSW. Följaktligen behöver gymnasielärare nu inte ha en kandidatexamen i naturvetenskap, matematik, teknik eller Stillahavsspråk för att ansöka om PSW. Om kandidater undervisar i grundskolan eller gymnasiet behöver de nu bara lämna in en magisterexamen i pedagogik och uppfylla kraven från New Zealand Teaching Council för att ansöka om PSW.
Listan lägger också till ett nytt jobb som maskintekniker, som är öppet för kandidater med en nyzeeländsk ingenjörsexamen på nivå 6 med huvudämne i maskinteknik.
Tidigare, i juni, utökade den nyzeeländska regeringen villkoren för att bevilja arbetsvisum till makar till vissa internationella studenter. Mer specifikt kan makar till studenter som studerar nivå 7 (kandidatexamen) och nivå 8 (forskarutbildning, förberedande masterprogram) inom branscher som står på listan över arbetskraftsbrist ansöka om ett arbetsvisum med öppna villkor (partner till ett studentarbetsvisum).
Dessutom kan barn i gymnasieåldern (om några) ansöka om studentvisum för underhåll av barn för att åtnjuta samma förmåner som lokala studenter, vilket innebär att de inte behöver betala studieavgifter.
Australiens lagförslag om inskrivningstak möter motstånd
Ett annat drag som har uppmärksammats av den internationella utbildningssektorn är att lagförslaget om att begränsa antalet utländska studenter som föreslagits av den australiska regeringen sannolikt kommer att skrotas, istället för att förväntas tillämpas från början av 2025. Det beror på att koalitionen av Liberalerna och Nationalisterna (koalitionen) och De Gröna i Australien den 18 november uttalade sig mot lagförslaget som föreslagits av Labourregeringen och hänvisade till oro över de ekonomiska och sociala konsekvenser det skulle kunna orsaka.
Representanter för australiska universitet ger studenter råd vid ett evenemang som anordnades av delstatsregeringen i New South Wales i september.
Med motstånd från koalitionen, De gröna och oberoende parlamentsledamöter har lagförslagets chanser att gå igenom senaten minskat avsevärt, kommenterade The PIE News . Australiens utbildningsminister Jason Clare klargjorde dock att om lagförslaget inte antas kommer direktiv 107 att fortsätta att upprätthållas. Detta är en förordning som prioriterar behandlingen av studentvisumansökningar baserat på ryktet hos den utbildningsinstitution där den internationella studenten är inskriven.
Detta har omedelbart väckt oro, eftersom direktivet har gjort universiteten "hårt" drabbade av långsammare handläggning av studentvisum och ökade antalet avslag på studentvisum. Luke Sheehy, VD för Universities Australia, betonade att uppskattningsvis 4 miljarder dollar har "tömts" från ekonomin och att tusentals universitetsjobb är i fara på grund av direktiv 107.
Ett annat anmärkningsvärt drag är att innan framtiden för lagförslaget om att begränsa antagningen beslutades, hade många universitet redan föreslagit åtgärder, särskilt för skolor vars antagningskvoter hade minskats av den australiska regeringen jämfört med föregående år, såsom University of New South Wales och dess medlemsskola UNSW College, som nyligen meddelade att de tillfälligt skulle sluta ta emot ansökningar från internationella studenter, eller Australian Catholic University, som i september slutade registrera internationella studenter för 2025.
Tidigare, i ett utbyte med Thanh Nien , sa många universitet som Macquarie, Australian National University och New South Wales att trots att de måste hantera gränsreglerna, behåller skolorna fortfarande sina antagningsregler för vietnameser för att säkerställa en mångfald av nationaliteter, vilket baseras på akademiska meriter och engelskkunskaper. Skolornas representanter råder dock också kandidater att acceptera antagning så snart de får en inbjudan för att undvika risker.
Enligt det australiska utbildningsdepartementet fanns det i augusti 803 639 internationella studenter som studerade i Australien. Av dessa var 36 490 vietnameser, vilket rankades som nummer 5 i antalet internationella studenter. I Nya Zeeland var antalet vietnamesiska internationella studenter som kom till landet år 2023 1 736, en ökning med 10 % jämfört med föregående år och mest koncentrerat till universitet (1 120) och gymnasieskolor (308). Detta antal är dock bara en minoritet jämfört med de totalt 69 135 internationella studenter från andra länder som registrerade sig år 2023.
[annons_2]
Källa: https://thanhnien.vn/new-zealand-tiep-tuc-noi-quyen-lam-viec-uc-co-the-huy-ap-tran-tuyen-sinh-185241122113247649.htm






Kommentar (0)