Utbildningssektorn i Dong Thap-provinsen förväntar sig resolution 71-NQ/TW

Politbyrån har just utfärdat resolution nr 71-NQ/TW om genombrott i utvecklingen av utbildning och yrkesutbildning under den nya perioden. Detta anses vara en viktig resolution, eftersom utbildning betraktas som den viktigaste nationella politiken, en viktig drivkraft för att förbättra kvaliteten på mänskliga resurser och främja snabb och hållbar utveckling.

I samband med grundläggande och omfattande innovation inom utbildning, som har uppnått många resultat men fortfarande står inför många svårigheter, anger resolution 71 strategiska riktningar med många synpunkter, mål och specifika lösningar. Den största höjdpunkten är kravet på innovativt tänkande, att bygga framstående mekanismer och att mobilisera hela samhällets styrka för att investera i utbildning och därigenom skapa en betydande förändring av kvalitet, effektivitet och rättvisa i tillgången till utbildning.

Nguyen Phuc Vien, rektor för Cho Gao High School ( Dong Thap- provinsen), delade med sig av sina första intryck inför resolutionen och sa att resolution 71-NQ/TW är en viktig vändpunkt för vietnamesisk utbildning för att göra ett genombrott och komma ikapp internationella trender. Han tror att med hög politisk beslutsamhet, tillsammans med samtidiga investeringar i anläggningar, program, lärarpersonal och ledning, kan vårt lands utbildning till fullo nå de milstolpar som många länder drömmer om.

Enligt Vien skapar resolution 71 stark motivation och förtroende för lokala skolor, inklusive Dong Thap, att främja tillämpningen av informationsteknik, förnya undervisningsmetoder och knyta an till praktiken; samtidigt fokusera på att bygga ett team av bra lärare med förmåga att integreras internationellt.

”Jag tror att om vi fortsätter att genomföra drastiska åtgärder och har en långsiktig strategi, kan vietnamesisk utbildning absolut komma in i de 20 ledande utbildningssystemen i världen år 2045. Detta är inte bara en ambition, utan också ett genomförbart mål om hela branschen är fast besluten att förnya sig, sätta eleverna i centrum och utveckla elevernas kapacitet och kvaliteter på ett heltäckande sätt”, betonade Vien.

Resolution 71 skapar stark motivation och förtroende för lokala skolor.

Nguyen Thanh Son, rektor för Tran Hung Dao High School (Dong Thap-provinsen), delar samma åsikt och sa att resolution 71-NQ/TW öppnar en tydlig riktning för allmänna skolor att sträva efter att uppfylla nationella standarder, samtidigt som den uppmuntrar lärare att självutbilda sig och förbättra sina yrkeskvalifikationer och färdigheter.

Enligt Son, när varje lärare är medveten om ansvaret att förbättra sin egen kapacitet, och skolorna får samtidiga investeringar, kommer genomförandet av "genombrottsmålet" inom utbildning att bli praktiskt och effektivt, vilket bidrar till att förverkliga strävan att bygga en avancerad, integrerad och hållbart utvecklad vietnamesisk utbildning.

”Resolutionen är en riktlinje för varje skola att ha större motivation att investera i lokaler, förbättra undervisningsmiljön och arbeta mot standardisering och modernisering. För lärarkåren är detta en möjlighet för oss att kontinuerligt studera, förnya undervisningsmetoder, förbättra våra kvalifikationer och möta kraven för pedagogisk utveckling i den nya eran”, delade Son.

Verkligheten i Dong Thap visar att den provinsiella utbildningssektorn är fast besluten att förnya sig, från det nya allmänna utbildningsprogrammet till skolmodeller kopplade till produktion och levnadssätt. Politbyråns utfärdande av resolution 71 är ett viktigt lyft som hjälper orterna att ha en solid politisk grund för att föreslå och genomföra projekt och program för att förbättra kvaliteten på den omfattande utbildningen.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-tinh-dong-thap-ky-vong-vao-nghi-quyet-71-nqtw-post746212.html