Ovanstående är professor Huynh Van Chuongs, chef för avdelningen för kvalitetsledning ( utbildningsministeriet ), åsikt vid "Konferensen om utbildning av olympiska lag för perioden 2016-2025", som hölls i Hanoi i morse (7 november).
Enligt direktör Huynh Van Chuong har utbildningen och främjandet av utmärkta studentteam, förutom de uppnådda resultaten, fortfarande vissa begränsningar.
Mer specifikt, efter slutet av de årliga proven visar verkligheten att de flesta studenter med höga prestationer studerar utomlands och många stannar utomlands efter examen.

Professor Huynh Van Chuong, chef för institutionen för kvalitetsledning (Foto: My Ha).
Han pekade på tre huvudskäl till svårigheten att attrahera denna grupp: Det finns ingen specifik utbildnings-, attraktion- och utvecklingsmekanism för begåvade studenter; brist på rekryterings- och behandlingspolicyer; och den hemliga arbetsmiljön är inte tillräckligt attraktiv för att de ska återvända och bidra.
Han sa att byggandet av ett nätverk som knyter an till tidigare prisbelönta studenter inte har fått tillräcklig uppmärksamhet, vilket har lett till svårigheter att mobilisera denna högkvalificerade mänskliga resurs för att tjäna landets innovation och utveckling.
Enligt direktören saknar det nuvarande laboratoriesystemet fortfarande både kvantitativt och kvalitativt. Det finns inga moderna laboratorier eller synkroniserade STEM-laboratorier där studenterna kan öva på djupet, bekanta sig med forskning under inlärningsprocessen och öva inför tentor.
Dessutom är budgeten för utbildning, fostervård och coachning begränsad, utgiftsnivån står inte i proportion till kraven och arbetsbelastningen, vilket gör att elevernas potential inte utvecklas fullt ut.
Från 2016 till 2024 hade Vietnam 220 studenter som vann regionala och internationella olympiska medaljer. Av dessa studerade 146 studenter (motsvarande 66 %) utomlands, vanligtvis i USA, Singapore, Frankrike, Hongkong, Australien, Storbritannien...

Källa: Utbildningsministeriet.
Enligt utbildningsministeriet stannar studenter ofta utomlands för att arbeta på grund av den höga lönen och önskan att förbättra sig i länder med avancerad vetenskap .
”Utbildningsministeriet är mycket bekymrat över detta. Det handlar inte bara om medaljer eller meritintyg, det viktiga är hur man får eleverna att återvända till landet. Hur man får 50 % av de 6 000 eleverna som gör det nationella excellensprovet att stanna i landet, och sedan vinner eleverna olympiska medaljer”, undrade Chuong.
Under de senaste 10 åren har vietnamesiska lag som deltagit i regionala och internationella OS vunnit totalt 362 medaljer, inklusive 112 guldmedaljer, 140 silvermedaljer, 89 bronsmedaljer och 21 förtjänstintyg, en ökning med 48 medaljer jämfört med perioden 2006-2015.
Vietnam har i många år varit bland de 10 bästa länderna med bäst resultat i olympiaderna i matematik, fysik, kemi, biologi och informatik.
Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/phan-lon-hoc-sinh-dat-thich-cao-deu-di-du-hoc-va-o-lai-nuoc-ngoai-20251107145819241.htm






Kommentar (0)