Orter redo att öppna det nya läsåret 2024-2025
I morse, den 5 september, deltog fler än 23 miljoner elever över hela landet i öppningsceremonin, vilket officiellt inledde det nya läsåret 2024-2025 fyllt av glädje, lycka och spänning.
I Hanoi kräver utbildningsdepartementet att skolorna i staden strikt tillämpar reglerna för tidpunkten för att organisera öppningsceremonin för läsåret 2024-2025. Följaktligen kommer skolorna att implementera ett enhetligt öppningsprogram i enlighet med utbildningsdepartementets regler, från 7:30 till 8:30. Innan dess, från 7:00, organiserar sig skolorna för att samla elever och välkomna förstaklassare.
Hanois utbildningsdepartement noterade att skolor bör organisera en kortfattad öppningsceremoni med eleverna i centrum; fokusera på att välkomna eleverna till första klass och se till att öppningsceremonin verkligen blir en skolfestival för eleverna. Efter öppningsceremonin måste skolorna upprätthålla traditionen att sjunga nationalsången under veckans första aktiviteter, firanden, sammanfattningar och beröm...
Eleverna är glada på sin första skoldag. Foto: Tao Nga
Under läsåret 2024-2025 kommer Ho Chi Minh-staden att ha fler än 1,7 miljoner elever på alla nivåer, en ökning med 24 097 elever jämfört med föregående läsår. Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement kräver att utbildningsinstitutioner i staden organiserar öppningsceremonin för att säkerställa säkerhet, glädje, mening, korthet, praktiskhet, ekonomi och lämplighet för skolans faktiska situation. Öppningsprogrammet måste fokusera på att skapa ett intryck och en attraktion för eleverna och hjälpa dem att få minnesvärda upplevelser den första dagen av det nya läsåret.
Skolans rektor stabiliserar och upprätthåller ordningen i lärandet omedelbart efter öppningsceremonin; leder organisationen av aktiviteter i början av läsåret i enlighet med elevernas ålder, skolans förhållanden och den lokala verkligheten. Fokuserar på att bygga skolkultur och säkerställa skolans trygghet och säkerhet redan från läsårets första dagar; samordnar väl med föräldrar för att skapa konsensus, delning och stöd för att utföra läsårets uppgifter väl.
Enligt information från Son La Department of Education and Training kommer hela provinsen att ha över 375 000 elever, med 610 skolor, under läsåret 2024-2025. Den 5 september öppnar skolor över hela provinsen det nya läsåret 2024-2025.
Hittills har 100 % av utbildningsinstitutionerna i provinsen noggrant förberett förutsättningarna för att säkerställa öppningsceremonin för det nya läsåret 2024-2025 och är redo att organisera undervisning och lärande i enlighet med tidsplanen för läsåret 2024-2025 för förskoleutbildning, allmän utbildning och fortbildning från utbildningsministeriet och folkkommittén i Son La-provinsen.
Representanter för myndigheterna i distrikt, städer och kommuner i Quang Ngai-provinsen sade att de har slutfört och är redo för öppningsceremonin för det nya läsåret 2024-2025 den 5 september.
Angående organisationens omfattning uttryckte chefen för utbildningsdepartementet i Quang Ngai City, Nguyen Van Hung, att han har instruerat de anslutna skolorna att organisera öppningsceremonin på ett sparsamt sätt, men med säkerställande av högtidlighet. Provinsiella ledare och vissa Quang Ngai-sektorer kommer att delta i öppningsceremonin men kommer inte att slå på trumman eller hålla något tal. Detta är det andra läsåret som provinsledare och Quang Ngai-sektorer kommer att delta i öppningsceremonin men inte kommer att slå på trumman eller hålla något tal.
Tidigare krävde utbildningsministeriet att utbildningsinstitutioner skulle organisera aktiviteter för att välkomna elever i början av läsåret, med särskild uppmärksamhet på förstaklassare; organisera så att eleverna lär sig om skolans traditioner och aktiviteter; sprida skolans regler och förordningar; introducera pedagogiska aktiviteter, utbildningsprogram, inlärnings- och träningsmetoder i skolan och i klassrummet.
Utbildningsministeriet kräver också att skolorna organiserar öppningsceremonin på ett koncist sätt, anpassat till verkligheten och förhållandena i området. Skolan består av två delar:
Ceremonin är kort men högtidlig med följande ritualer: Salutera flaggan, sjung nationalsången (använd inte musik med förinspelad text), läs presidentens brev,...
Festival: organisera helt säkra och hälsosamma fritidsaktiviteter för grupp, och skapa en glädjefylld och spännande atmosfär inför det nya skolårets öppningsdag.
Ett viktigt läsår för mer än 23 miljoner elever
I år började fler än 23 miljoner elever det nya läsåret. Foto: Cao Nga
I samband med det nya läsåret sa utbildningsminister Nguyen Kim Son: "Utbildningssektorn har fastställt temat för läsåret 2024-2025 till "Innovation, kvalitetsförbättring, solidaritet och disciplin". Efter fyra års implementering för varje klass och varje nivå kommer implementeringen av det allmänna utbildningsprogrammet 2018 att avslutas med de sista klasserna på varje nivå under läsåret 2024-2025. Detta blir också det första läsåret då gymnasieexamen organiseras enligt den nya planen för att uppfylla kraven i det allmänna utbildningsprogrammets innovation."
Utbildningsministeriet inser att detta är ett viktigt läsår och har därför gjort förberedelser utifrån tidigare läsår. Omedelbart efter att planen utfärdades började utbildningsministeriet förbereda sig för gymnasieexamen 2025. Det förväntas att föreskrifterna för gymnasieexamen 2025 kommer att utfärdas i november 2024. Examensföreskrifternas långsiktiga stabilitet har också beaktats i utarbetandet av processen för att underlätta för elever, lärare, skolor och kommuner att genomföra dem.
I år utfärdades läsårets schema och nya riktlinjer för varje utbildningsnivå av utbildningsministeriet mycket tidigt, där varje uppgift, arbete som behöver göras och måste göras, specifikt nämndes; inklusive två viktiga uppgifter: att styra det effektiva genomförandet av 2018 års allmänna utbildningsprogram för slutbetygen på alla nivåer och att förbereda förutsättningarna för att organisera gymnasieexamen 2025.
Enligt statistik från utbildningsministeriet i augusti 2024 har landet 41 306 skolor med fler än 23 miljoner elever. Av dessa finns 696 309 elever i förskola, fler än 4 miljoner elever i dagis, nästan 9 miljoner elever i grundskolan, 6,5 miljoner elever i gymnasiet och nästan 3 miljoner elever i gymnasiet. Det totala antalet lärare i landet är 1,3 miljoner människor. Detta anses vara ett viktigt skolår för elever i årskurs 5, 9 och 12.
[annons_2]
Källa: https://danviet.vn/sang-nay-ngay-5-9-hon-23-trieu-hoc-sinh-di-khai-giang-nam-hoc-dac-biet-quan-trong-20240905020413407.htm
Kommentar (0)