Omstrukturering av utbildningsministeriets organisationsstruktur, med planering att avveckla fem departement

Efter partiets och statens politik för att effektivisera apparaten och överföra yrkesutbildningen från ministeriet för arbete, invaliditet och sociala frågor till utbildningsministeriet har regeringen utarbetat ett dekret som reglerar utbildningsministeriets funktioner, uppgifter, befogenheter och organisationsstruktur.

Enligt utkastet kommer detta dekret att ersätta regeringens dekret nr 86/2022 som reglerar utbildningsministeriets funktioner, uppgifter, befogenheter och organisationsstruktur.

Samtidigt avskaffa bestämmelserna om yrkesutbildning i regeringsdekret nr 62/2022 som fastställer funktioner, uppgifter, befogenheter och organisationsstruktur för ministeriet för arbete, invaliditet och sociala frågor; avskaffa premiärministerns beslut nr 29/2017 som fastställer funktioner, uppgifter, befogenheter och organisationsstruktur för den allmänna avdelningen för yrkesutbildning under ministeriet för arbete, invaliditet och sociala frågor.

Lägg till funktioner och uppgifter för yrkesutbildningshantering

Mer specifikt föreskriver detta utkast till dekret att utbildningsministeriet är en statlig myndighet som utför statlig förvaltning av förskoleutbildning, allmänbildning, yrkesutbildning, universitetsutbildning och fortbildning. Jämfört med det gamla dekretet finns det inte längre mellanliggande pedagogiska högskolor och pedagogiska högskolor.

Utbildningsministeriets högkvarter

Nästa nya punkter som ingår i utkastet är att utbildningsministeriet ska reglera utvecklingen, utvärderingen och utfärdandet av yrkesutbildningsprogram; och reglera andra yrkesutbildningsprogram i enlighet med bestämmelserna i lagen om yrkesutbildning.

Utbildningsministeriet reglerar även sammanställning, urval, bedömning, godkännande och användning av läromedel och läroböcker för universitets- och yrkesutbildning, utfärdar standarder för universitets- och yrkesutbildningsinstitutioner och fastställer de lägsta kunskaps- och kapacitetskrav som eleverna måste uppnå efter examen för varje utbildningsnivå inom yrkesutbildningen.

Utbildningsministeriet föreskriver villkoren, ordningen och förfarandena för att öppna huvudämnen och avbryta verksamheten inom huvudämnen på alla nivåer inom universitetsutbildning och yrkesutbildning; och föreskriver fastställandet av antagningsmål på alla nivåer inom universitetsutbildning och yrkesutbildning.

Vissa uppgifter för utbildningsministeriet gällande yrkesutbildning och annan fortbildning läggs till i utkastet till dekret, inklusive: Vägleda utvecklingen, utvärderingen och offentliggörandet av nationella standarder för yrkeskompetens; reglera utfärdandet av nationella yrkeskompetensbevis.

Dessutom leda och samordna med försvarsministeriet och ministeriet för offentlig säkerhet för att föreskriva program och innehåll för nationell försvars- och säkerhetsutbildning vid yrkesutbildningsinstitutioner och organisera genomförandet; ge vägledning om att bygga ett lärande samhälle och utveckla policyer för att främja livslångt lärande.

Beträffande förvaltningen av utbildningsanstalter är den nya punkten i utkastet att utbildningsministeriet ska utfärda stadgar och föreskrifter om organisation och drift av högskolor, mellanstadier, yrkesutbildningscenter, nationella försvars- och säkerhetsutbildningscenter och andra utbildningsanstalter i enlighet med lagens bestämmelser; vägleda och organisera genomförandet av föreskrifter om yrkesutbildningsanstalters organisationsstruktur.

Utbildningsministeriet beslutar också att inrätta, tillåta etablering, delning, separation, sammanslagning, upplösning och tillåta drift av högskolor och nationella försvars- och säkerhetsutbildningscentra under högskolor, inrätta representationskontor för utländska yrkesutbildningsorganisationer och institutioner i Vietnam, och erkänna rektorer för privata högskolor i enlighet med dess befogenheter.

Utbildningsministeriet lägger till ett ärende, tar bort fem ärenden

I linje med partiets och statens huvudpolicy att effektivisera den administrativa apparaten definierar utkastet till dekret utbildningsministeriets organisationsstruktur till 19 enheter, medan den tidigare var 23 enheter.

Mer specifikt kommer fem institutioner att upphöra att existera, inklusive institutionen för idrott, institutionen för etnisk utbildning, institutionen för fortbildning, institutionen för lokaler och institutionen för vetenskap, teknik och miljö.

Två enheter döptes om, inklusive institutionen för politisk utbildning och studentfrågor som ändrades till institutionen för studenter; institutionen för informationsteknologi som ändrades till institutionen för vetenskap, teknologi och information.

Samtidigt kommer utbildningsministeriet att ha ytterligare en avdelning för yrkesutbildning och fortbildning.

Således omfattar 19 enheter under utbildningsministeriets organisationsstruktur: avdelningen för förskoleutbildning, avdelningen för grundskoleutbildning, avdelningen för gymnasieutbildning, avdelningen för universitetsutbildning, avdelningen för nationellt försvars- och säkerhetsutbildning, avdelningen för studenter, avdelningen för lagstiftning, avdelningen för organisation och personal, avdelningen för planering och finans, kontor, inspektion, avdelningen för lärare och utbildningschefer, avdelningen för kvalitetsledning, avdelningen för vetenskap, teknik och information, avdelningen för internationellt samarbete, avdelningen för yrkesutbildning och fortbildning. Ovanstående 16 enheter är organisationer som bistår ministern i att utföra den statliga ledningsfunktionen.

De återstående tre enheterna, inklusive Education and Times Newspaper, Education Magazine och Vietnam Institute of Educational Sciences, är offentliga serviceenheter som tjänar utbildningsministeriets statliga förvaltningsfunktion.

I utkastet till dekret kommer utbildningsministeriet också att fungera som direkt förvaltningsmyndighet för nationella universitet; lägga fram specifika föreskrifter för regeringen om de nationella universitetens funktioner, uppgifter och befogenheter; och lägga fram föreskrifter för premiärministerns utfärdande av föreskrifter om organisation och drift av nationella universitet och medlemsuniversitet.

När det gäller internationellt samarbete har utbildningsministeriet ytterligare en funktion att hantera utlänningar som kommer för att undervisa och arbeta vid utbildningsinstitutioner i Vietnam.

Källa: https://thanhnien.vn/sap-xep-lai-co-cau-to-chuc-cua-bo-gd-dt-du-kien-bo-5-vu-185250111000954263.htm