Från klasskamraternas samtal med den manliga studenten Nguyen Duy Phong framgår det att han är en duktig student i alla ämnen. Även i samhällsvetenskapliga ämnen har Phong en mycket seriös inställning till studierna, han är medveten om vikten av varje ämne.
Som klassvärd under hela sin gymnasietid har Phong alltid aktivt hjälpt sina vänner i deras studier. Han skapade till och med egna chattgrupper för att stödja sina vänner i deras studier.

Manlig student Nguyen Duy Phong (Foto: FBNT).
Phong är också en manlig elev med en social och vänlig livsstil. Under sina gymnasieår, trots att han var tvungen att byta klass efter det årliga lämplighetstestet som skolan höll, upprätthöll Phong fortfarande en nära och varm relation med sina klasskamrater i sin gamla klass.
Under rasten återvänder jag fortfarande till mitt gamla klassrum för att träffa och prata med min gamla klasslärare och klasskamrater.
Som klassansvarig får Phong alltid sina elever att känna sig uppmärksammade, uppmuntrade och motiverade på ett mycket uppriktigt sätt.
En klasskamrat till Phong i årskurs 10 sa att Phong var klassens övervakare och hade i uppdrag att kommentera varje elevs lärande, ur en klassansvarigs perspektiv. Phongs åsikter om varje elev skulle vidarebefordras till föräldrarna av läraren på föräldramötet.
Vid den tiden, trots att han var en manlig student med enastående akademisk förmåga, var Phong alltid ödmjuk och respekterade varje students individuella förmågor och ansträngningar. Phong hade ett sätt att ge mycket uppmuntrande kommentarer, vilket bidrog till att stödja sina klasskamraters psykologi.

Den manlige studenten Duy Phong är en utmärkt student som är älskad av både lärare och vänner (Foto: FBNT).
En kvinnlig elev på Chuong My A High School sa att även om hon inte är nära vän med Phong, har hon alltid ett gott intryck av den här utmärkta manliga eleven. Han är en mycket duktig elev, men är alltid mycket noggrann och uppmärksam på varje detalj.
Till exempel, i klassrummet kan lärare ge oväntade frågesporter, medan många andra elever oskyldigt frågar läraren om innehållet i frågan, är Phong alltid den som snabbt skriver ner utkastet till lärarens fråga, för att inte behöva fråga igen, och samtidigt kunna tänka snabbare och mer exakt.
När hon observerade Duy Phongs inlärningsmetod insåg den kvinnliga studenten att hans talang kommer från hans medfödda talang och även från hans flit, ihärdiga ansträngning och noggrannhet i varje liten detalj.
Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/tinh-cach-thu-khoa-khoi-a00-den-tu-truong-lang-ha-noi-trong-mat-ban-be-20250719114006489.htm






Kommentar (0)