Generalsekreterare till Lam: Oroad över och hoppfull för en ung generation med ambitioner.

TPO - Experter och skolledning anser att generalsekreterare To Lams tal vid öppningsceremonin för det nya läsåret är av stor betydelse och ger avgörande vägledning för utbildningssektorn i samband med snabbt utvecklande teknik och artificiell intelligens. Det belyser behovet av stark innovation och genombrott, samtidigt som det uttrycker hopp och förväntningar på en generation elever som är ambitiösa och skickliga på att bemästra teknik.

Báo Tiền Phong•07/09/2025

Den 5 september 2025 deltog generalsekreterare To Lam i öppningsceremonin för det nya läsåret och höll ett viktigt tal där han bekräftade att utbildning alltid är en högsta nationell prioritet och en viktig drivkraft för nationell utveckling.

Att uttrycka förväntningar på den yngre generationen.

Fru Nguyen Thi Minh Thuy, rektor för Nguyen Sieu Secondary and High School, anser att generalsekreterarens tal, med dess budskap som uttrycker särskild oro och förväntningar för den yngre generationen, kommer att förverkliga resolution 71.

Enligt Ms. Thuy ger resolution 71 inte bara riktning för utveckling och integration, utan representerar också ett genombrott. I samband med snabbt utvecklande teknologi och artificiell intelligens riskerar vietnamesisk utbildning att hamna efter resten av världen om vi inte skapar genombrott. Omvänt är det bara genom att våga göra djärva genombrott som vi kan skapa språng framåt, minska klyftan och gradvis gå vidare.

I sitt tal bekräftade generalsekreteraren att resolution 71 är av yttersta vikt, har en strategisk vision, med storslagna, specifika mål och starka, banbrytande uppgifter och lösningar för att integrera vietnamesisk utbildning i det globala utbildningssystemet, och måste snabbt omsättas i praktiken.

Elever från Nguyen Sieu Secondary and High School deltog i en kulturell föreställning för att välkomna öppningsceremonin för det nya läsåret, organiserad av utbildningsministeriet.

I takt med att den globala utbildningen fortsätter att utvecklas behöver Vietnam göra ännu större genombrott för att uppnå det mål som generalsekreteraren satt upp: att placera vårt utbildningssystem bland de 20 bästa i världen. För att uppnå detta kräver resolution 71 att vi agerar beslutsamt, energiskt och håller jämna steg med de globala utvecklingstrenderna.

Fru Thuy konstaterade att med rätt vägledning kommer dagens generation av vietnamesiska studenter att ha den kunskap och det självförtroende som krävs för att bli framtida globala medborgare. Utbildning kommer att nå genombrott och nivåer i världsklass om dagens studenter uppmärksammas och deras omfattande förmågor utvecklas, vilket gör att de kan ta del av internationella trender.

Denna inriktning bidrar också till att tydligt definiera porträttet av det vietnamesiska folket i denna framstegsera, förknippat med tre kärnvärden: kompetens, medkänsla och motståndskraft, vilket återspeglar generalsekreterarens förväntningar på en ny generation som utvecklar omfattande förmågor utan att glömma sina rötter och upprätthåller de traditionella vietnamesiska moralvärderingarna "först lär du dig manér, sedan lär du dig kunskap".

Fru Thuy delade: "I sitt tal bekräftade generalsekreteraren att utbildning är en högsta prioritet för landet. Detta är en mycket korrekt synpunkt eftersom alla utvecklade länder anser att utbildning är en högsta prioritet. Förändring inom utbildning innebär förändring från grunden – att forma medborgare i det nya århundradet, med tillräcklig kapacitet att integreras och konkurrera globalt. Omvänt, om utbildningen inte förändras, kommer vi inte att kunna få den generation av globala medborgare vi önskar."

Inte bara studenter, utan även utbildningsadministratörer som vi blir mer medvetna om vår roll i att uppfylla generalsekreterarens förväntningar och ambitioner.

Påtvinga inte gamla normer på modern utbildning.

Dr. Dang Tu An, chef för Vietnams allmänna utbildningsinnovationsstödfond, anser att generalsekreterare To Lams tal vid öppningsceremonin för det nya läsåret förmedlade viktiga budskap, bland annat betonade han att "hela partiet måste starkt förnya sitt ledarskapstänkande gällande utbildning, inte påtvinga gamla standarder på ett modernt utbildningssystem, utan behöva noggrann och konkret vägledning", samt att "att investera i utbildning är att investera i nationens framtid".

Enligt Dr. An måste det först och främst sägas att utbildningsministeriet vid ett tillfälle organiserade en landsomfattande öppningsceremoni, där lärare och elever över hela landet sjöng nationalsången i kör och lyssnade på den inledande trumman, direkt från generalsekreteraren, vilket är mycket speciellt.

De rungande trumslagen ekade vida omkring och nådde miljontals lärare och elever, och tiotusentals skolor över hela landet, som glatt sjöng och firade denna stora dag för utbildning. Detta kan också förstås som den högtidliga öppningsceremonin för det nya läsåret, 80-årsjubileet för vietnamesiska skolor.

Generalsekreteraren erinrade om president Ho Chi Minhs brev till eleverna den första skoldagen under den oberoende utbildningen i september 1945 och citerade president Ho Chi Minhs instruktion att vietnamesisk utbildning måste vara "en utbildning som fullt ut utvecklar barnens inneboende förmågor".

Elever på Luong The Vinh Secondary and High School den första dagen av det nya läsåret.

I sitt tal konstaterade generalsekreteraren också: "Hela partiet måste kraftfullt förnya sitt ledarskapstänkande gällande utbildning, inte påtvinga gamla standarder på ett modernt utbildningssystem, utan snarare ge noggrann, innehållsrik vägledning, organisera ett beslutsamt, effektivt och konsekvent genomförande, med utbildning som en högsta nationella prioritet."

När man implementerar det nya allmänna utbildningsprogrammet med nya undervisningsmetoder men med samma gamla elever, finns det fortfarande vissa fall där implementeringen följer föråldrade och påtvingade metoder.

Generalsekreteraren påminde också utbildningssektorn om att den behöver "ta ledningen i innovativt tänkande, metoder och ledning; bygga ett lärarteam som är både kunniga och etiska, och som strävar efter att bidra. Lärare måste vara lysande exempel och inspirationskällor för sina elever. Eleverna måste odla stora ambitioner och strävanden, studera och utbilda sig för att bli globala medborgare, gradvis integreras i internationella standarder samtidigt som de alltid bibehåller vietnamesisk identitet och anda."

Dr. Dang Tu An uppgav också att de nio huvudinriktningarna för utbildningsreform inkluderar: Reformering av tänkandet, med kvalitet, jämlikhet, integration och effektivitet som riktmärken; Säkerställande av lika tillgång till utbildning, utan att lämna något barn utanför; Omfattande reform av allmänbildningen: kunskap, karaktär och fysisk utveckling; Skapande av genombrott inom universitet och yrkesutbildning, koppling av utbildning till forskning och marknad; Främjande av internationell integration inom utbildning; Byggande av ett team av lärare med kunskap, etik och en önskan att bidra; Starkt tillämpning av digital transformation och AI i undervisning och lärande; Prioritering av investeringar och mobilisering av sociala resurser för utbildning; Byggande av ett lärande samhälle och livslångt lärande – allt detta är viktiga innehåll med stor betydelse och brådska för dagens utbildning.

Generalsekreteraren uttryckte sin förhoppning att eleverna skulle vårda sina ambitioner, bemästra teknologi och kultivera sin karaktär för att bli globala medborgare med vietnamesisk identitet. Han uttryckte också sin tacksamhet till lärarkåren för deras orubbliga engagemang och hoppades att de skulle fortsätta att förnya sig, vara pionjärer inom digital transformation och behålla sin roll i att vägleda och inspirera elever.

Generalsekreterarens budskap betonades ytterligare: Utbildning och yrkesutbildning, tillsammans med vetenskap och teknologi, är högsta nationella prioriteringar. Med en tradition av att värdesätta utbildning, engagerade lärare och stöd från hela samhället, kommer utbildningssektorn att fortsätta att ge betydande bidrag till strävan efter ett starkt och välmående Vietnam.

Generalsekreterarens slutbudskap, som kraftfullt avslutades, var: "Att investera i utbildning är att investera i nationens framtid."