Hoang Dinh Giong Political School, tidigare Cao Bang Provincial Party School, grundades den 1 juli 1948, under det extremt svåra motståndskriget mot fransmännen. Personal och lärare var få; resurser och förutsättningar för undervisning och lärande saknades fortfarande... Med en stark revolutionär vilja, efter att ha övervunnit alla svårigheter, blev skolan vaggan för utbildning av kadrer för att tjäna motståndskriget, och överförde snabbt partiets riktlinjer och politik, statens politik och lagar till orter och baser. Genom utvecklingsstadierna har skolan bytt många olika platser och namn. Den 1 mars 1997, enligt beslut nr 247/UB-QD-TC, fick skolan officiellt namnet Hoang Dinh Giong Political School under den provinsiella folkkommittén. Sedan dess har skolan officiellt fått namnet Hoang Dinh Giong Political School. I mer än sju decennier, oavsett om det var i krigstider eller renovering och integration, har skolan alltid uppfyllt sina funktioner att utbilda och främja kadrer i politisk teori, professionellt arbete inom partibyggande, regering, Fosterlandsfronten och sociopolitiska organisationer; delta i att sammanfatta praxis, bygga det lokala politiska systemet... Från denna skola har många generationer av elever vuxit upp, innehaft viktiga positioner på alla nivåer och sektorer, och bidragit till utvecklingen av Cao Bang-provinsen.
Med dessa bidrag fick skolan år 2001 äran att motta tredje klassens arbetsmedalj från staten.
Hoang Dinh Giong Political School är fullt medveten om vikten av att standardisera politiska skolor enligt sekretariatets förordning 11-QD/TW, daterad 19 maj 2021, och har proaktivt granskat och samordnat med behöriga myndigheter för att ge den provinsiella partikommittén råd om att utfärda projekt nr 12-DA/TU, daterad 21 april 2022 från den provinsiella partikommittén om att bygga Hoang Dinh Giong Political School för att uppfylla nivå 1-standarder, perioden 2021-2025 (projekt nr 12) med 03 synkrona handlingsplaner (plan för utbildning och främjande av personal och tjänstemän; plan för vetenskaplig forskning, sammanfattande praxis; plan för investeringar i byggnation, färdigställande av anläggningar och utrustning). Efter 5 års implementering har skolan uppnått 55/55 mål i 6 grupper av kriterier för en politisk skola på nivå 1.
Först, kriterierna för att bygga institutioner och regler. Skolan har varit proaktiv och aktiv i att bygga institutioner och regler för att konkretisera centralregeringens, Ho Chi Minh National Academy of Politics och Cao Bang Provincial Party Committees policyer och regler till ett omfattande, enhetligt system av interna dokument, lämpligt för ledning, utbildning och främjande av kadrer på plats. Från och med juli 2025 har skolan utfärdat och rådgivit om utfärdandet av 99 interna normativa dokument. Skolan har främjat sin roll som ett specialiserat, kompetent och ansvarsfullt rådgivande organ genom att lämna kommentarer om utkast till dokument från centralregeringen, utkast till resolutioner, projekt, regler och bestämmelser i provinsen, särskilt de dokument som är direkt relaterade till skolans funktioner och uppgifter.
För det andra, kriterierna för personal och tjänstemän. Skolan har implementerat synkrona lösningar med fokus på att säkerställa standarder och villkor för yrkestitlar och befattningar i enlighet med partiets och statens bestämmelser. För närvarande har skolan totalt 37 anställda och tjänstemän, inklusive 33 föreläsare (19 fast anställda föreläsare och 14 deltidsanställda föreläsare). Personalen och föreläsarna älskar sina jobb, har en stark och orubblig ideologisk hållning, tror på partiets innovation och ledarskap, och har tillräckliga kvalifikationer och kapacitet för att möta uppgiftens krav.
Från 2021 till idag har skolan valt ut många föreläsare för att delta i forskarutbildning, delta i kurser om marxist-leninistiska klassiker och Ho Chi Minhs ideologi, och aktiva undervisningsmetoder, och uppgradera till graden II-föreläsare... För närvarande har skolan 30/33 föreläsare med en yrkeskvalifikation på magisterexamen eller högre som är lämplig för deras tjänst (når 90,9 %, överträffar målet med 0,9 %); 28/33 föreläsare har utbildningsintyg i marxist-leninistiska klassiker och Ho Chi Minhs ideologi (når 84,85 %, överträffar målet med 4,85 %); 24/33 föreläsare innehar graden huvudlektor (tjänsteman av graden II) av det totala antalet föreläsare som har innehaft graden lektor tillräckligt länge för att avlägga examen och bli befordrade till graden huvudlektor (72,72 %, överträffar målet med 12,72 %). Förutom undervisning är föreläsarna även aktiva och proaktiva inom vetenskaplig forskning, sammanfattar praxis, presterar väl i praktiska forskningsuppgifter och sammanställer undervisningsmaterial.
För det tredje, kriterier för utbildnings- och stödaktiviteter. Skolan implementerar synkrona lösningar för att förbättra kvaliteten på utbildning och stöd för elever. Utbildnings- och stödprogrammen och innehållet följer noggrant kraven för partibyggande, politiskt systembyggande och socioekonomisk utveckling i provinsen, och säkerställer mottot att koppla teori till praktik. Skolan stärker elevhanteringen under lektionstid, ökar ansvaret för klasslärare och föreläsare i elevhanteringen; genomför regelbundna professionella inspektioner och kontroller, kontrollerar föreläsares lektionsförberedelser, formulerar frågor och betygsätter prov och tentor. Samtidigt lanserar den en rörelse för att förnya undervisningsmetoder i riktning mot att sätta eleverna i centrum; skapar en gynnsam inlärningsmiljö och förutsättningar för elever att delta i utbyten, diskussioner och främja initiativ i lärande och forskning; tillämpar informationsteknik i undervisningen; förnya arbetet med att testa och utvärdera elever.
Från 2021 till de första sex månaderna av 2025 har skolan öppnat 127 utbildnings- och utvecklingskurser med 9 648 studenter, där de kombinerar teori med praktik, innovativa undervisningsmetoder och tillämpar informationsteknik. Varje år uppnås och överträffas de tilldelade målen för utbildnings- och utvecklingsplanen .
För det fjärde, kriterier för vetenskaplig forskningsverksamhet och praktiska sammanfattningar. Under perioden 2021-2025 har skolan genomfört 1 projekt, 23 vetenskapliga ämnen (2 ämnen på provinsnivå, 21 ämnen på skolnivå), 19 vetenskapliga seminarier (4 vetenskapliga seminarier på provinsnivå, 15 vetenskapliga seminarier på skolnivå); 6 vetenskapliga forskningsresultat och praktiska sammanfattningar överfördes till skolans föreläsare i enlighet med föreskrifter; 2 rapporter, rekommendationer och förslag skickades till Cao Bangs provinsiella partikommitté för att föreslå lösningar för att förbättra kvaliteten på kadrer och föreläsare som undervisar i politisk teori, förbättra ledningskapaciteten hos kommunala myndigheter inom ny landsbygdsbyggnation; publicera 15 nyhetsbrev med "teoretisk och praktisk information", 6 monografier; Skolans webbplats är av garanterad kvalitet, med innehåll som uppdateras regelbundet... Skolans vetenskapliga forsknings- och praktiska sammanfattningsverksamhet under denna period har genomgått tydliga förändringar, med ökningar i både kvantitet och kvalitet. Jämfört med föreskrift nr 11-QD/TW uppnådde skolan 9 av 9 mål (100 %) inom vetenskaplig forskning och praktiska sammanfattningsaktiviteter, varav 3 mål översteg standardnivå 1.
För det femte, kriterierna för att bygga en partiskolkultur, implementera disciplin och ordning. Skolan identifierar alltid att bygga en partiskolkultur och implementera disciplin och ordning som en kontinuerlig uppgift, nära kopplad till funktionen att utbilda och främja ledare och chefer för lokalsamhället. Under årens lopp har skolan gradvis skapat en standardiserad pedagogisk miljö som främjar revolutionära moraliska värderingar, ansvarskänsla, organisationskänsla och disciplin samt exemplariskt uppförande hos personal, lärare och elever. Skolan har utfärdat och strikt implementerat föreskrifterna om partiskolkultur, konkretiserat föreskrift 144-QD/TW om revolutionära moraliska normer för kadrer och partimedlemmar under den nya perioden i enlighet med skolans faktiska förhållanden, utvecklat arbetsregler, interna föreskrifter för myndigheten, föreskrifter för kommunikation, uppförande, utförande av undervisning, forskning och lärandeuppgifter. Genom att bygga en standardiserad pedagogisk miljö implementerar 100 % av kadrer, tjänstemän och anställda korrekt partiskolans kulturella beteende, inga kadrer eller tjänstemän disciplineras för tillrättavisning eller åtalas för straffrättsligt ansvar.
För det sjätte, kriterierna för anläggningar, tekniska medel och finansiering. För närvarande har skolan uppnått 3/3 (100 %) av kriterierna för anläggningar, tekniska medel och finansiering enligt föreskrifterna. Den totala användbara ytan är över 20 000 000 m2, inklusive punkter som: 600 m2 traditionell statyyta, 2 500 m2 huvudkontorsbyggnad, 3 föreläsningssalar inklusive 10 klassrum med 2 821,1 m2, en auditorium med 200 platser med 733,9 m2, studenthem, multifunktionshall och annan teknisk infrastruktur har byggts helt och synkront, vilket säkerställer rätt standarder och uppfyller tekniska krav, vilket skapar ett nytt, rymligt och modernt skolutseende.
Undervisningsutrustning underhålls och uppgraderas regelbundet för att säkerställa en smidig och effektiv verksamhet. Skolan har implementerat programvara för dokumenthantering (ioffice) för att hantera och driva informationsutbytet. Biblioteket har använt programvara för bibliotekshantering i sitt administrationsarbete, med mer än 745 böcker, varav andelen politisk teori utgör cirka 30 %, vilket i princip tillgodoser de olika forsknings- och referensbehoven hos skolans personal, lärare och studenter.
Med dessa bidrag fick skolan år 2001 äran att motta tredje klassens arbetsmedalj från staten.
Hoang Dinh Giong Political School är fullt medveten om vikten av att standardisera politiska skolor enligt sekretariatets förordning 11-QD/TW, daterad 19 maj 2021, och har proaktivt granskat och samordnat med behöriga myndigheter för att ge den provinsiella partikommittén råd om att utfärda projekt nr 12-DA/TU, daterad 21 april 2022 från den provinsiella partikommittén om att bygga Hoang Dinh Giong Political School för att uppfylla nivå 1-standarder, perioden 2021-2025 (projekt nr 12) med 03 synkrona handlingsplaner (plan för utbildning och främjande av personal och tjänstemän; plan för vetenskaplig forskning, sammanfattande praxis; plan för investeringar i byggnation, färdigställande av anläggningar och utrustning). Efter 5 års implementering har skolan uppnått 55/55 mål i 6 grupper av kriterier för en politisk skola på nivå 1.
Först, kriterierna för att bygga institutioner och regler. Skolan har varit proaktiv och aktiv i att bygga institutioner och regler för att konkretisera centralregeringens, Ho Chi Minh National Academy of Politics och Cao Bang Provincial Party Committees policyer och regler till ett omfattande, enhetligt system av interna dokument, lämpligt för ledning, utbildning och främjande av kadrer på plats. Från och med juli 2025 har skolan utfärdat och rådgivit om utfärdandet av 99 interna normativa dokument. Skolan har främjat sin roll som ett specialiserat, kompetent och ansvarsfullt rådgivande organ genom att lämna kommentarer om utkast till dokument från centralregeringen, utkast till resolutioner, projekt, regler och bestämmelser i provinsen, särskilt de dokument som är direkt relaterade till skolans funktioner och uppgifter.
För det andra, kriterierna för personal och tjänstemän. Skolan har implementerat synkrona lösningar med fokus på att säkerställa standarder och villkor för yrkestitlar och befattningar i enlighet med partiets och statens bestämmelser. För närvarande har skolan totalt 37 anställda och tjänstemän, inklusive 33 föreläsare (19 fast anställda föreläsare och 14 deltidsanställda föreläsare). Personalen och föreläsarna älskar sina jobb, har en stark och orubblig ideologisk hållning, tror på partiets innovation och ledarskap, och har tillräckliga kvalifikationer och kapacitet för att möta uppgiftens krav.
Från 2021 till idag har skolan valt ut många föreläsare för att delta i forskarutbildning, delta i kurser om marxist-leninistiska klassiker och Ho Chi Minhs ideologi, och aktiva undervisningsmetoder, och uppgradera till graden II-föreläsare... För närvarande har skolan 30/33 föreläsare med en yrkeskvalifikation på magisterexamen eller högre som är lämplig för deras tjänst (når 90,9 %, överträffar målet med 0,9 %); 28/33 föreläsare har utbildningsintyg i marxist-leninistiska klassiker och Ho Chi Minhs ideologi (når 84,85 %, överträffar målet med 4,85 %); 24/33 föreläsare innehar graden huvudlektor (tjänsteman av graden II) av det totala antalet föreläsare som har innehaft graden lektor tillräckligt länge för att avlägga examen och bli befordrade till graden huvudlektor (72,72 %, överträffar målet med 12,72 %). Förutom undervisning är föreläsarna även aktiva och proaktiva inom vetenskaplig forskning, sammanfattar praxis, presterar väl i praktiska forskningsuppgifter och sammanställer undervisningsmaterial.
För det tredje, kriterier för utbildnings- och stödaktiviteter. Skolan implementerar synkrona lösningar för att förbättra kvaliteten på utbildning och stöd för elever. Utbildnings- och stödprogrammen och innehållet följer noggrant kraven för partibyggande, politiskt systembyggande och socioekonomisk utveckling i provinsen, och säkerställer mottot att koppla teori till praktik. Skolan stärker elevhanteringen under lektionstid, ökar ansvaret för klasslärare och föreläsare i elevhanteringen; genomför regelbundna professionella inspektioner och kontroller, kontrollerar föreläsares lektionsförberedelser, formulerar frågor och betygsätter prov och tentor. Samtidigt lanserar den en rörelse för att förnya undervisningsmetoder i riktning mot att sätta eleverna i centrum; skapar en gynnsam inlärningsmiljö och förutsättningar för elever att delta i utbyten, diskussioner och främja initiativ i lärande och forskning; tillämpar informationsteknik i undervisningen; förnya arbetet med att testa och utvärdera elever.
Från 2021 till de första sex månaderna av 2025 har skolan öppnat 127 utbildnings- och utvecklingskurser med 9 648 studenter, där de kombinerar teori med praktik, innovativa undervisningsmetoder och tillämpar informationsteknik. Varje år uppnås och överträffas de tilldelade målen för utbildnings- och utvecklingsplanen .
Kamrat Trinh Thi Anh Hoa - Partisekreterare, skolans rektor Utdelning av meritbevis till studenter i politisk teori på mellannivå årskurs 24 och 25 för deras prestationer i "Bra studier, bra träning".
För det fjärde, kriterier för vetenskaplig forskningsverksamhet och praktiska sammanfattningar. Under perioden 2021-2025 har skolan genomfört 1 projekt, 23 vetenskapliga ämnen (2 ämnen på provinsnivå, 21 ämnen på skolnivå), 19 vetenskapliga seminarier (4 vetenskapliga seminarier på provinsnivå, 15 vetenskapliga seminarier på skolnivå); 6 vetenskapliga forskningsresultat och praktiska sammanfattningar överfördes till skolans föreläsare i enlighet med föreskrifter; 2 rapporter, rekommendationer och förslag skickades till Cao Bangs provinsiella partikommitté för att föreslå lösningar för att förbättra kvaliteten på kadrer och föreläsare som undervisar i politisk teori, förbättra ledningskapaciteten hos kommunala myndigheter inom ny landsbygdsbyggnation; publicera 15 nyhetsbrev med "teoretisk och praktisk information", 6 monografier; Skolans webbplats är av garanterad kvalitet, med innehåll som uppdateras regelbundet... Skolans vetenskapliga forsknings- och praktiska sammanfattningsverksamhet under denna period har genomgått tydliga förändringar, med ökningar i både kvantitet och kvalitet. Jämfört med föreskrift nr 11-QD/TW uppnådde skolan 9 av 9 mål (100 %) inom vetenskaplig forskning och praktiska sammanfattningsaktiviteter, varav 3 mål översteg standardnivå 1.
Skolpersonal och föreläsare.
För det femte, kriterierna för att bygga en partiskolkultur, implementera disciplin och ordning. Skolan identifierar alltid att bygga en partiskolkultur och implementera disciplin och ordning som en kontinuerlig uppgift, nära kopplad till funktionen att utbilda och främja ledare och chefer för lokalsamhället. Under årens lopp har skolan gradvis skapat en standardiserad pedagogisk miljö som främjar revolutionära moraliska värderingar, ansvarskänsla, organisationskänsla och disciplin samt exemplariskt uppförande hos personal, lärare och elever. Skolan har utfärdat och strikt implementerat föreskrifterna om partiskolkultur, konkretiserat föreskrift 144-QD/TW om revolutionära moraliska normer för kadrer och partimedlemmar under den nya perioden i enlighet med skolans faktiska förhållanden, utvecklat arbetsregler, interna föreskrifter för myndigheten, föreskrifter för kommunikation, uppförande, utförande av undervisning, forskning och lärandeuppgifter. Genom att bygga en standardiserad pedagogisk miljö implementerar 100 % av kadrer, tjänstemän och anställda korrekt partiskolans kulturella beteende, inga kadrer eller tjänstemän disciplineras för tillrättavisning eller åtalas för straffrättsligt ansvar.
Panorama över Hoang Dinh Giong politiska skola.
För det sjätte, kriterierna för anläggningar, tekniska medel och finansiering. För närvarande har skolan uppnått 3/3 (100 %) av kriterierna för anläggningar, tekniska medel och finansiering enligt föreskrifterna. Den totala användbara ytan är över 20 000 000 m2, inklusive punkter som: 600 m2 traditionell statyyta, 2 500 m2 huvudkontorsbyggnad, 3 föreläsningssalar inklusive 10 klassrum med 2 821,1 m2, en auditorium med 200 platser med 733,9 m2, studenthem, multifunktionshall och annan teknisk infrastruktur har byggts helt och synkront, vilket säkerställer rätt standarder och uppfyller tekniska krav, vilket skapar ett nytt, rymligt och modernt skolutseende.
Undervisningsutrustning underhålls och uppgraderas regelbundet för att säkerställa en smidig och effektiv verksamhet. Skolan har implementerat programvara för dokumenthantering (ioffice) för att hantera och driva informationsutbytet. Biblioteket har använt programvara för bibliotekshantering i sitt administrationsarbete, med mer än 745 böcker, varav andelen politisk teori utgör cirka 30 %, vilket i princip tillgodoser de olika forsknings- och referensbehoven hos skolans personal, lärare och studenter.
Översikt över mötet med utvärderingsrådet för Hoang Dinh Giong politiska skola, Cao Bang-provinsen, som uppnådde nivå 1-standarder.
Den 27 augusti 2025 höll Ho Chi Minh National Academy of Politics ett möte i Hanoi med rådet för bedömning av Hoang Dinh Giong Political School i Cao Bang-provinsen för att uppfylla nivå 1-standarderna. Kamrat Nguyen Xuan Thang, politbyråmedlem, direktör för Ho Chi Minh National Academy of Politics, ordförande för Central Theoretical Council, rådets ordförande, ledde mötet. Vid mötet godkände 09/9-medlemmarna (100 %) av bedömningsrådet enhälligt erkännandet av Hoang Dinh Giong Political School i Cao Bang-provinsen för att uppfylla nivå 1-standarderna.
Erkännandet av Hoang Dinh Giong Political School som uppnådd nivå 1-standard år 2025 är en viktig milstolpe av stor betydelse i resan mot att bygga och utveckla skolan, resultatet av det nära ledarskapet och riktningen från den provinsiella partikommittén, folkrådet och den provinsiella folkkommittén; den professionella vägledningen från Ho Chi Minh National Academy of Politics; samordningen av avdelningar, grenar och sektorer i provinsen; och framför allt, den solidariska andan och den starka beslutsamheten hos det kollektiva ledarskapet, kadrer och tjänstemän vid skolan.
För att bibehålla resultaten från den politiska skolan på nivå 1 och för att bygga upp skolan för att uppfylla nivå 2-standarderna enligt förordning nr 11-QD/TW, beslutar skolan sig för att i nästa fas fortsätta att utföra följande fyra nyckeluppgifter:
För det första, fortsätt att öka medvetenheten bland kadrer, tjänstemän och anställda om förordning nr 11-QD/TW. Syftet med att erkänna standardiserade politiska skolor är att standardisera och förbättra kvaliteten på utbildningsaktiviteter, främja kadrer, vetenskaplig forskning, sammanfatta praxis och andra aktiviteter inom politiska skolor. Standardisering av alla aspekter av arbetet kommer att skapa en grund för politiska skolor att stärka samarbetet och dela utbildningsresurser, främja vetenskaplig forskning både nationellt och internationellt. Under den kommande tiden kommer skolstyrelsen att fortsätta att noggrant följa och tydligt definiera kraven, synpunkterna, målen och uppgifterna för att bygga en politisk skola av nivå 2-standard, särskilt frågan om att förbättra teamets kvalitet för att fokusera på ledarskap, riktning och implementering bland kadrer och tjänstemän, skapa enighet i uppfattning och handling. Samtidigt stärka den politiska utbildningen, öka medvetenheten bland kadrer, partimedlemmar, tjänstemän och anställda om yrkesetik och etik i offentlig tjänst; främja proaktivitet, kreativitet, pionjäranda och exemplariskt beteende; regelbundet och snabbt korrigera och korrigera avvikelser i tänkande och handling.
För det andra, var uppmärksam på att bygga upp skolans team av kadrer och föreläsare. Ständigt förbättra politisk kapacitet, yrkeskvalifikationer, arbetsförmåga, entusiasm, ansvar, kärlek till yrket och var exemplarisk i att implementera disciplin, ordning och partiskolans kultur. Fokusera på att förbättra den professionella kvaliteten, säkerställa utbildning och främja innehåll och program; fortsätta att förnya undervisningsmetoder enligt mottot att koppla teori till praktik. Samtidigt, ständigt förbättra personlig kapacitet, uppdatera ny kunskap, praktisera moraliska egenskaper, strikt tillämpa etiska standarder för offentlig tjänst, bidra till att förebygga och stoppa risken för "självutveckling" och "självtransformation" i kadrernas och föreläsarnas ideologi, etik och livsstil. Lägg ansvar på varje individ för att utföra tilldelat arbetsinnehåll, säkerställ "tydliga människor, tydligt arbete, tydlig tid, tydligt ansvar, tydlig auktoritet, tydliga resultat". Regelbundet uppdatera partiets politik, statens politik, den inhemska och internationella situationen, för att därigenom snabbt förstå ny kunskap och frågor som uppstår i praktiken för att tillämpa dem på undervisningen i enlighet med de faktiska förhållandena för lokal socioekonomisk utveckling.
För det tredje, samordna utbildning och stöd för kadrer nära verkligheten, och förbättra förmågan att utföra uppgifter. Aktivt och proaktivt samordna med provinskommittéerna, departementen och avdelningarna för att ge råd till provinspartikommittén och provinsfolkkommittén för att utveckla planer och öppna utbildnings- och stödkurser för kadrer och tjänstemän i provinsen; säkerställa kvalitetsutbildning, nära den faktiska situationen, säkerställa att praktikanter efter att ha deltagit i utbildnings- och stödkurser, när de återvänder till orten eller arbetsenheten, måste utföra och bättre slutföra de tilldelade uppgifterna enligt varje arbetsplats.
För det fjärde, främja vetenskaplig forskning och sammanfatta praxis. Var uppmärksam på forskning och utveckla vetenskapliga ämnen om: Administrativ reform i samband med digital transformation, förbättrad tillämpning av informationsteknik inom ledning och undervisning; ekonomiska förvaltningslösningar, social styrning, förbättring av kadrers, tjänstemäns och offentliganställdas anda, ansvar och serviceinställning i utförandet av tilldelade arbetsuppgifter; utveckling av Cao Bang-folkets andliga kultur, byggande av Cao Bang som en provins med ett högt lyckoindex bland 34 provinser och städer.
Utifrån de traditionella värderingar som har vårdats och bekräftats genom historien går Hoang Dinh Giong Political School in i en ny utvecklingsfas och bygger och utvecklar skolan för att uppfylla nivå 2-standarden enligt förordning nr 11-QD/TW från det centrala partisekretariatet. Under den kommande tiden kommer skolan att fortsätta att skärpa disciplinen, stärka inspektion och tillsyn, främja demokrati och väcka innovationsanda och kreativitet hos varje kader, partimedlem, tjänsteman och anställd. Målet att nå nivå 2-standarden enligt förordning nr 11-QD/TW är inte bara ett nytt kvalitetsmått, utan också en strävan att stiga upp, värdig rollen som ett centrum för utbildning och främjande av högkvalitativa politiska teorikadrer i Cao Bang-provinsen, vilket bidrar till att bygga ett starkt politiskt system under integrations- och utvecklingsperioden.
Master i naturvetenskap, Trinh Thi Anh Hoa
Rektor för Hoang Dinh Giongs politiska skola
Rektor för Hoang Dinh Giongs politiska skola
Källa: https://tuyengiaocaobang.vn/index.php/tin-trong-tinh/truong-chinh-tri-hoang-dinh-giong-hanh-trinh-chuan-hoa-va-khat-vong-phat-trien-1950.html
Kommentar (0)