Nationalförsamlingens ständiga kommitté avger yttranden över utkastet till resolution om utbildning inom specifika yrken och yrken inom konstområdet.

På eftermiddagen den 25 april, vid den 44:e sessionen, avgav nationalförsamlingens ständiga kommitté, under ledning av nationalförsamlingens vice ordförande Tran Quang Phuong, yttranden om resolutionsutkastet om utbildning inom specifika yrkesområden och yrken inom konstområdet.

När biträdande minister för kultur, sport och turism, Phan Tam, presenterade utkastet till resolution om utbildning inom specialiserade yrken inom konstområdet uppgav han att behovet av att utfärda en resolution om utbildning inom specialiserade yrken inom konstområdet berodde på inkonsekvensen mellan bestämmelserna i lagen om yrkesutbildning från 2014 och lagen om högre utbildning från 2012, ändrad och kompletterad 2018, vilket leder till svårigheter och hinder för att fortsätta utbilda specialiserade yrken inom konstområdet och i hög grad påverkar utvecklingen av professionella, högkvalitativa mänskliga resurser inom konstområdet i Vietnam.

Nationalförsamlingens ständiga kommitté avgav sitt yttrande över utkastet till resolution om utbildning inom specifika yrken och områden inom konstområdet.

Utbildning inom konstområdet är en mycket specialiserad process. Detta är ett område som kräver att eleverna har speciella talanger och måste orienteras, upptäckas och vårdas för att utveckla sina talanger från en mycket tidig ålder. Att studera och bli begåvad inom konstnärlig talang måste uthärda svårigheter som professionell press, hårt arbete och brist på familjeomsorg från en mycket ung ålder.

Biträdande minister för kultur, sport och turism, Phan Tam, presenterade rapporten

Syfte: Att utfärda en resolution om utbildning inom specifika yrkesområden och yrken inom konstområdet i syfte att undanröja flaskhalsar och hinder som inte är specifikt reglerade i lag eller som är reglerade men som fortfarande är otillräckliga, överlappande, inkonsekventa och inte lämpliga för verkligheten och specificiteten hos utbildning inom områden och yrken inom konstområdet; att undvika risken för avbrott och brott i rekryteringen och utbildningen av konstnärliga talanger och högkvalitativa mänskliga resurser som arbetar inom kultur- och konstområdet; att bevara och främja värdet av Vietnams kulturella och konstnärliga identitet och att absorbera mänsklighetens kulturella kärna.

Regeringen föreslog tre grundläggande innehåll i utkastet till resolution, bland annat: Utbildningstiden för specialiserade huvudämnen och yrken inom konstområdet är från 1 till 9 år; Högre utbildningsinstitutioner som utbildar specialiserade huvudämnen och yrken inom konstområdet får utbilda sig på mellannivå, högskolenivå för specialiserade huvudämnen och yrken inom konstområdet och högskolor, yrkesutbildningsinstitutioner som utbildar specialiserade huvudämnen och yrken inom konstområdet får genomföra fortbildningsprogram på högstadienivå och fortbildningsprogram på gymnasienivå för elever med specialiserade huvudämnen och yrken inom konstområdet i enlighet med utbildningsministerns föreskrifter.

Ordföranden för kultur- och socialutskottet, Nguyen Dac Vinh, presenterade inspektionsrapporten.

När ordföranden för kultur- och samhällsutskottet, Nguyen Dac Vinh, presenterade sitt utlåtande sa han att utskottets ständiga utskott i princip höll med om behovet av att utfärda en resolution från nationalförsamlingen om utbildning inom specifika yrken och yrken inom konstområdet. Han bad dock den utarbetande myndigheten att betona hur brådskande det är att utfärda denna resolution enligt förkortade förfaranden.

Kommitténs ständiga kommitté begärde att den utarbetande myndigheten skulle överväga och justera resolutionens namn till en pilotresolution , med tydlig definition av genomförandetiden för att följa bestämmelserna i lagen om kungörande av juridiska dokument.

• Dekret som reglerar utbildning inom specialiserade områden och yrken inom konstområdet: Avlägsnande av flaskhalsar och flaskhalsar i konstutbildning Läs nu

Angående de tre innehållsförteckningarna i resolutionsutkastet sade ordföranden för kultur- och samhälleutskottet, Nguyen Dac Vinh: Utskottets ständiga kommitté håller inte med om regleringen av utbildningstiden för mellannivå inom specifika yrkesområden och yrken från 1 till 9 år och anser att eleverna måste säkerställa insatsvillkor och uppfylla resultatstandarder baserade på det nationella ramverket för utbildningssystemet och det nationella kvalifikationsramverket.

För att vårda och utbilda konstnärliga talanger är det mer övertygande att undersöka och utveckla lämpliga policymekanismer för elever, lärare, vårdgivare ... i utbildningsanläggningar för specialiserade yrken inom konstområdet.

Kommitténs ständiga utskott instämmer i grunden med förordningen som tillåter högre utbildningsinstitutioner som utbildar inom specialiserade områden och yrken inom konstområdet att utbilda sig på mellan- och högskolenivå för att lösa problem som uppstår på grund av bristande enhetlighet i utbildningslagens bestämmelser. Pilotprojektet kommer att ligga till grund för att överväga och besluta om fortsatt tillämpning eller justering och ändring av utbildningslagarna i framtiden.

Nationalförsamlingens vice ordförande Nguyen Khac Dinh talar

Under diskussionen vid mötet framfördes åsikterna att detta är ett specialområde och att det finns en juridisk lucka. För att färdigställa utkastet sa delegaterna att det är nödvändigt att förtydliga resolutionens mål, begreppen mellan mellannivåsystemet och mellannivån, och skapa enighet kring den gemensamma värderamen inom nationell utbildning.

Nationalförsamlingens vice ordförande Tran Quang Phuong höll sina avslutande anföranden.

I sina avslutande kommentarer erkände och uppskattade nationalförsamlingens vice ordförande Tran Quang Phuong regeringen och ministeriet för kultur, sport och turism för deras proaktiva förberedelser av resolutionsutkastet, och kultur- och socialutskottet för deras snabba granskning av resolutionsutkastet. Nationalförsamlingens ständiga utskott enades om behovet av att utfärda rättsliga dokument om frågan om utbildning inom specifika yrkesområden och yrken inom konstområdet. Beträffande dokumentets form uppmanas dock regeringen att studera det mer noggrant och specifikt.

Källa: https://bvhttdl.gov.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-du-thao-nghi-quyet-dao-tao-cac-nganh-nghe-chuyen-mon-dac-thu-trong-linh-vuc-nghe-thuat-20250426075737906.htm