Att bygga en nära och glad utbildningsmiljö

C-spårvagn — Lärare Le Thi Bich Tram, rektor för förskolan 19/5 (Hai Chau-distriktet). Foto: M.QUE

Att bygga en glad skola

Läraren Le Thi Bich Tram (rektor för 19/5 förskolan, Hai Chau Ward) berättade om anledningen till att hon valde yrket som förskollärare och sa att allt kom naturligt på grund av hennes kärlek till barn. ”När jag gick i skolan såg jag bilden av farbror Ho med barnen och hur han alltid lade särskild vikt vid utbildning, så jag var fast besluten att fortsätta med den här karriären.”

Och av en slump kom jag att arbeta på skolan som är uppkallad efter farbror Hos födelsedag direkt efter examen och har varit där i 17 år nu. Senare, efter att ha studerat, forskat i teorin och följt Ho Chi Minhs ideologi, moral och stil, ser jag tydligare att vägen i min karriär som förskollärare är verkligt ädel och hedervärd”, sa Ms. Tram.

I september 2019, då hon var biträdande rektor för förskolan 19/5, insåg Ms. Tram att det praktiska målet med att bygga en glad skola är att omsätta initiativet "Att bygga en glad skola och lösningar för att utbilda lärare och personal i att skapa positiva känslor i att ta hand om, vårda och utbilda barn" i praktiken på skolan.

Enligt Ms. Tram är en lycklig förskola en plats där barn tas om hand och utbildas enligt ett "barncentrerat" perspektiv; en plats där lärarna är motiverade, har positiva känslor som att vara respekterade, betrodda, glada och glada varje gång de går till lektionen; och en nära koppling mellan skolan, föräldrarna och eleverna.

På senare tid har skolan implementerat många lösningar, såsom: att bygga en modell för "motiverande målningar som skapar positiva känslor"; lansera en tävlingsrörelse "för att ta bort trycket på prestationer och ge det barn gillar"; lansera en rörelse för att tillverka leksaker av skolmjölkskartonger och återvunnet material för att ge barnen roliga och lärorika aktiviteter; "glad klasstid", "glad lek, kreativt lärande"; organisera aktiviteter och evenemang med föräldrars deltagande; bygga ett "kreativt lekrum för barn"... för att hjälpa skolan att få positiv feedback.

Initiativet "Att bygga glada skolor och lösningar för att utbilda lärare och personal för att skapa positiva känslor i att ta hand om, vårda och utbilda barn" erkändes av stadens folkkommitté som ett initiativ på stadsnivå.

Med sin kärlek till yrket och sitt engagemang utsågs läraren Le Thi Bich Tram år 2021 till rektor för förskolan 19/5 med 100 % förtroende.

Under sina fyra år som rektor har Ms. Tram och skolan uppnått många anmärkningsvärda prestationer. Under läsåret 2022-2023 fick skolan First Class Labor Medal från presidenten och innan dess Emulation Flag från regeringen år 2021. Ms. Tram fick ett förtjänstintyg från premiärministern för sina enastående prestationer inom utbildning och yrkesutbildning från läsåret 2017-2018 till läsåret 2021-2022, ett förtjänstintyg från utbildningsministeriet för läsåret 2022-2023, samt många förtjänstintyg och förtjänstintyg på alla nivåer i staden.

Innovation inom undervisning och lärande

Med kärnvärdena "moral - intelligens - beslutsamhet" har läraren Nguyen Quynh Van (rektor för Phan Dang Luu Primary School, Hoa Cuong-distriktet) och skolans personal och lärare implementerat modellen "Kind School" på Phan Dang Luu Primary School från läsåret 2020-2021 till idag.

Lärare Nguyen Quynh Van, rektor för Phan Dang Luu Primary School (Hoa Cuong Ward). Foto: M.QUE

Modellen förverkligas genom inspirerande föredrag, aktiviteter för att utveckla och sprida läskultur, samt program för att så frön av kärlek till samhället.

Enligt Ms. Van är ”Kind School” inte bara en slogan, utan har blivit en bestående resa. Från aktiviteter och flagghissande ceremonier där eleverna lyssnar på talare som pratar om tacksamhet, beslutsamhet eller glädjen i att dela med sig, till glada lässtunder med ”Quintessence Bookcase”, ”Läsning med Ms. May Am” eller ”5 minuters läsning med ditt barn”...

Resan fortsätter med volontärinsatser i programmet ”Sådd kärlekens frön” – där varje månad är ett stopp för att dela med sig, ibland med presenter till sjuka barn, ibland med uppmuntran till ensamma äldre… Efter 5 år, från en initial idé, har denna modell blivit hela gruppens stolthet.

Inför läsåret 2024-2025 kommer skolan att utveckla modellen "den tionde lektionen" för att eleverna ska kunna utveckla sina styrkor och med självförtroende visa upp sina egna styrkor.

Genom att implementera innovativa och kreativa lösningar inom undervisning och lärande har Phan Dang Luu Primary School uppnått många anmärkningsvärda resultat. Under perioden 2020–2025 rankades skolan som utmärkt utförd.

Under läsåret 2023-2024 röstades skolan fram som den ledande enheten i grundskoletävlingen i Hai Chau-distriktet (gammalt) och fick ett förtjänstintyg från premiärministern, en utmärkelseflagga från ordföranden för stadens folkkommitté; och fick även ett förtjänstintyg från utbildningsministeriet för sina enastående prestationer inom undervisningsinnovation. Som individ har läraren Nguyen Quynh Van också mottagit många förtjänstintyg från alla nivåer i staden under många år.

Trots att de uppnått många enastående prestationer inom undervisning och lärande, tror de två lärarna Le Thi Bich Tram och Nguyen Quynh Van båda att en persons framgång aldrig är ett resultat av en ensam individ. Varje framgång, oavsett hur stor den är, bygger på en solid grund av stöd, samarbete och outtröttliga ansträngningar från ett kollektiv. Erkännande från kollektivet kommer att vara en stark motivation för varje individ att fortsätta bidra och tillsammans skapa nya resultat.

Källa: https://baodanang.vn/xay-dung-moi-truong-giao-duc-gan-gui-hanh-phuc-3303241.html