Ovanstående information angavs just i politbyråns resolution 71-NQ/TW, daterad 22 augusti, om genombrott inom utbildnings- och yrkesutveckling.
Resolution 71 betonar också det akuta behovet av att utveckla ett strategiskt ramverk för utveckling av högre utbildning . Den inkluderar behovet av att omorganisera och omstrukturera högre utbildningsinstitutioner; och att slå samman och upplösa undermåliga högre utbildningsinstitutioner.
Utbildningssektorn behöver studera sammanslagningen av forskningsinstitut och högre utbildningsinstitutioner; studera överföringen av vissa universitet till lokal ledning för att förbättra ledningens effektivitet och bättre möta lokala behov av personalutbildning.
Tidigare, vid konferensen om genomförande av projekt för utveckling av mänskliga resurser och "tredjepartssamarbete" (stat, skola och företag), organiserad av utbildningsministeriet i mitten av juni, sa Dr. Nguyen Anh Dung, biträdande chef för avdelningen för högre utbildning (utbildningsministeriet) att enligt planeringen av nätverket av högre utbildningsinstitutioner och pedagogiska institutioner för perioden 2021-2030 kommer stora högskolecentra att bildas, cirka 50 till 60 högre utbildningsinstitutioner som utbildar på doktorandnivå.
I synnerhet kommer ett antal offentliga universitet att effektiviseras och omorganiseras; universitet för idrott, idrott och konst kommer att omorganiseras.
Omstrukturera och utveckla teknisk-pedagogiska universitet till tvärvetenskapliga, mångfältiga högre utbildningsinstitutioner med fokus på teknologi och ingenjörskonst.
För pedagogiska högskolor är inriktningen för arrangemang och organisation att slås samman med ett pedagogiskt universitet eller en tvärvetenskaplig, mångfältig högskola (med en skola, fakultet för pedagogik eller grundvetenskaper);
Sammanfogas till en lokal eller regional högre utbildningsinstitution. Sammanfogas eller konsolideras med flera andra lokala utbildningsinstitutioner.
Utöver sammanslagningen förväntas det att Hanois nationella utbildningsuniversitet och Ho Chi Minh-stadens utbildningsuniversitet inom den närmaste tiden kommer att uppgraderas och utvecklas till viktiga nationella högre utbildningsinstitutioner inom pedagogik.

Fem viktiga universitet för teknik och teknik samt andra viktiga högre utbildningsinstitutioner spelar en kärnroll (Foto: Duy Thanh).
Enligt Dung förväntas vi från och med nu och fram till 2030, med en vision fram till 2050, fokusera på att investera i och uppgradera utvecklingen av nationella och regionala universitet för att uppnå kvalitet och prestige i nivå med regionen och världen.
Tillsammans med två pedagogiska universitet och fem viktiga tekniska och teknologiska universitet samt andra viktiga högre utbildningsinstitutioner spelar de en central roll i nätverket av högre utbildningsinstitutioner.
Utveckla Hue University och Da Nang University till nationella universitet. Av dessa har Ho Chi Minh City National University den största utbildningsskalan med 120 000–130 000 studenter, Hanois National University har 70 000–80 000 studenter, och de nationella universiteten i Hue och Da Nang förväntas ha 140 000–150 000 studenter.
Vietnam National University, Hanoi, Vietnam National University, Ho Chi Minh City och Hanois universitet för vetenskap och teknik förväntas ha som mål att utvecklas till en grupp ledande högre utbildningsinstitutioner i Asien.
Att bilda en grupp av 5 tekniska och teknologiska universitet och viktiga högre utbildningsinstitutioner inom hälso- och sjukvård...
Enligt Dr. Nguyen Anh Dung bidrar sammanslagningen till att utveckla ett samtidigt och modernt nätverk av universitets- och pedagogiska utbildningsanläggningar med rimlig skala och distributionsstruktur.
Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/yeu-cau-sap-nhap-giai-the-cac-truong-dai-hoc-khong-dat-chuan-20250829112024454.htm
Kommentar (0)