ผู้เข้าสอบที่สนามสอบในนครโฮจิมินห์มีความสุขหลังจากสอบวิชาคณิตศาสตร์เสร็จ - ภาพ: NGOC PHUONG
สิ่งนี้ทำให้เกิดความคิดมากมายอีกครั้งเกี่ยวกับความเร่งด่วนในการเปลี่ยนแปลงวิธีการสอนและการเรียนรู้ในบริบทใหม่
เจ็ดปีที่แล้ว ในการบรรยายที่งานประชุม TED เมื่อเดือนเมษายน 2017 โนริโกะ อาราอิ ผู้เชี่ยวชาญด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ชาวญี่ปุ่น ได้พูดถึงหุ่นยนต์โทได ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ที่ถูกตั้งโปรแกรมให้เข้าร่วมการสอบเข้ามหาวิทยาลัยโตเกียว หนึ่งในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงที่สุดของญี่ปุ่น
แม้ว่าหุ่นยนต์โทไดจะทำคะแนนได้ไม่สูงพอที่จะเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย แต่ก็ยังทำคะแนนได้ดีกว่านักเรียนที่สอบถึง 80% การสอบเข้ามหาวิทยาลัยโตเกียวประกอบด้วย 7 ส่วน ได้แก่ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และเรียงความ 600 คำ
ในช่วง 7 ปีที่ผ่านมาถือเป็นช่วงที่เทคโนโลยีเติบโตแบบก้าวกระโดด โดยเฉพาะ AI ดังนั้นจึงเข้าใจได้ว่า ChatGPT สามารถแก้โจทย์คณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2024 ได้อย่างแม่นยำ
ฉันคัดลอกบทความเรื่อง AI แก้ปัญหาคณิตศาสตร์ในหนังสือพิมพ์ Tuoi Tre ลงใน Google Gemini พร้อมคำถามที่ว่า "ถ้า AI สามารถแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ได้แบบนั้น นักเรียนควรเรียนคณิตศาสตร์อย่างไร ครูควรสอนคณิตศาสตร์อย่างไร" และผลลัพธ์ที่ได้ก็คือคำตอบเกือบทั้งหมดที่ Gemini ให้ไว้
การถือกำเนิดของ AI และความสามารถในการแก้ปัญหาทำให้เกิดคำถามมากมายสำหรับทั้งนักเรียนและครูเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้และสอนคณิตศาสตร์อย่างมีประสิทธิผลในอนาคต
ต่อไปนี้เป็นการวิเคราะห์และคำแนะนำบางประการ:
สำหรับนักเรียน
การเปลี่ยนแปลงวิธีคิดในการเรียนรู้ : แทนที่จะมุ่งเน้นแค่การท่องจำสูตรและแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ตามแบบจำลอง นักเรียนจำเป็นต้องฝึกการคิดเชิงตรรกะ การคิดเชิงวิเคราะห์ และความคิดสร้างสรรค์เพื่อแก้ปัญหาอย่างยืดหยุ่น
ใช้ AI เป็นเครื่องมือสนับสนุน : นักเรียนสามารถใช้ AI เพื่อค้นหาข้อมูล อธิบายแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่ยาก ฝึกฝนการแก้ปัญหา และรับคำติชม อย่างไรก็ตาม โปรดทราบว่า AI เป็นเพียงเครื่องมือสนับสนุนเท่านั้น ไม่สามารถทดแทนการเรียนรู้และการฝึกคิดได้อย่างสมบูรณ์
พัฒนาความสามารถด้านอื่น : นอกเหนือจากความรู้ด้านคณิตศาสตร์แล้ว นักเรียนยังต้องพัฒนาทักษะด้านอื่นๆ เช่น ทักษะการสื่อสาร ทักษะการทำงานเป็นทีม ทักษะด้านเทคโนโลยี... ทักษะเหล่านี้จะช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จทั้งในด้านการเรียนและในชีวิต
สำหรับครู
วิธีการสอนที่เป็นนวัตกรรม : แทนที่จะสอนโดยใช้วิธีการแบบดั้งเดิมเพียงอย่างเดียว ครูจำเป็นต้องใช้วิธีการสอนแบบใหม่ที่สร้างสรรค์และทันสมัย ครูสามารถใช้เทคโนโลยี ทางการศึกษา โครงงานการเรียนรู้ และกิจกรรมภาคปฏิบัติ เพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
ประเมินนักเรียนแบบองค์รวม : ครูจำเป็นต้องใช้หลากหลายวิธีการประเมินเพื่อประเมินนักเรียนแบบองค์รวม รวมถึงการประเมินความรู้ ทักษะ ทัศนคติ และพฤติกรรม
เตรียมความพร้อมตนเองด้วยความรู้และทักษะด้าน AI : ครูจำเป็นต้องเตรียมความพร้อมตนเองด้วยความรู้และทักษะด้าน AI เพื่อจะสามารถใช้ AI ได้อย่างมีประสิทธิภาพในการสอนและการเรียนรู้
ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2567 ดิฉันมีโอกาสเข้าร่วมโครงการฝึกอบรมครูโรงเรียนมัธยมศึกษา วิทยาลัย และวิทยาลัยอาชีวศึกษา เพื่อพัฒนาศักยภาพครู คำถามหนึ่งที่ดิฉันมักถามนักเรียนคือ "หน้าที่ที่สำคัญที่สุดของครูคืออะไร" คำตอบที่ดิฉันได้รับบ่อยที่สุดคือ "การถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียน"
เห็นได้ชัดว่าข้อเสนอแนะข้างต้นจาก AI นั้นคุ้มค่าแก่การพิจารณาถึงเป้าหมายของการเรียนรู้และการสอน ซึ่งจะทำให้สามารถเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้ (ของนักเรียน) และการสอน (ของครู) ได้อย่างรวดเร็วเพื่อปรับให้เข้ากับบริบทใหม่
AI แก้โจทย์คณิตศาสตร์ได้ภายในไม่กี่วินาที แม่นยำ 100%
หลังจากสอบวิชาคณิตศาสตร์ สอบปลายภาค ปี 2024 เสร็จ หลายคนก็ส่งคำถามให้ ChatGPT แก้โจทย์ น่าแปลกที่คำตอบปรากฏภายในไม่กี่วินาที
ความจริงที่ว่า AI แก้โจทย์คณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว ทำให้ทุกคนประหลาดใจและสงสัยว่าคำตอบนั้นถูกต้องหรือไม่ Tuoi Tre จึงส่งรหัสและคำตอบของโจทย์คณิตศาสตร์ที่ ChatGPT เพิ่งแก้ไปให้แพทย์คณิตศาสตร์ผู้มีประสบการณ์สอนคณิตศาสตร์มาหลายปี เพื่อตรวจสอบข้อมูล
หลังจากตรวจสอบคำตอบของคำถามในข้อสอบอย่างละเอียดแล้ว ผู้เชี่ยวชาญท่านนี้ให้ความเห็นว่า "ChatGPT ไม่เพียงแต่เลือกผลลัพธ์ที่ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังให้คำตอบที่ละเอียดอีกด้วย คำตอบทั้งหมดถูกต้อง และการวิเคราะห์เชิงทฤษฎีก็สมเหตุสมผล"
ที่มา: https://tuoitre.vn/ai-giai-de-toan-nhanh-nhu-chop-chung-ta-phai-day-va-hoc-ra-sao-20240701085239229.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)