การประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้มีผู้เชี่ยวชาญ ผู้แทนจากหน่วยงานบริหารภาครัฐ นักวิจัย อาจารย์จากสถาบันวิจัย วิทยาลัย มหาวิทยาลัยทั้งในและต่างประเทศ รวมถึงผู้ประกอบการด้าน การท่องเที่ยว จำนวนมากเข้าร่วม เพื่อแลกเปลี่ยนและแบ่งปันประสบการณ์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการฝึกอบรมวิชาชีพด้านการท่องเที่ยว
ภาพบรรยากาศจากงานประชุม
ในการกล่าวเปิดงานและแนะนำการประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ นายฟาม บา ฮุง อธิการบดีวิทยาลัยการท่องเที่ยวเว้ กล่าวว่า ในบริบทของโลกาภิวัตน์และการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีสารสนเทศ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลได้กลายเป็นกระแสที่หลีกเลี่ยงไม่ได้และเป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในทุกด้านของชีวิต ทางสังคม และเศรษฐกิจ รวมถึงอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและการฝึกอบรมบุคลากรด้านการท่องเที่ยว การพัฒนาอย่างโดดเด่นของเทคโนโลยีไม่เพียงแต่สร้างการเปลี่ยนแปลงในวิธีการบริหารจัดการและการดำเนินธุรกิจการท่องเที่ยวเท่านั้น แต่ยังสร้างความจำเป็นเร่งด่วนสำหรับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการฝึกอบรมวิชาชีพด้านการท่องเที่ยว เพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานคุณภาพสูงในยุคดิจิทัล
นายฟาม บา ฮุง กล่าวว่า การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการฝึกอบรมวิชาชีพด้านการท่องเที่ยวไม่เพียงแต่ช่วยปรับปรุงคุณภาพ การศึกษา เท่านั้น แต่ยังสร้างเงื่อนไขให้ผู้เรียนสามารถเข้าถึงความรู้และทักษะใหม่ๆ ซึ่งสอดคล้องกับแนวโน้มการพัฒนาของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวทั่วโลก การเปลี่ยนแปลงนี้ต้องการระบบการศึกษาที่ยืดหยุ่น ทันสมัย และก้าวหน้า ซึ่งสามารถบูรณาการเครื่องมือดิจิทัลและเทคโนโลยีใหม่ๆ เข้าสู่กระบวนการฝึกอบรม เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนการสอนที่บูรณาการ ยืดหยุ่น และมีปฏิสัมพันธ์สูง…
ผู้เชี่ยวชาญได้ร่วมกันอภิปรายและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้
อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากโอกาสแล้ว การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการฝึกอบรมวิชาชีพด้านการท่องเที่ยวก็ยังนำมาซึ่งความท้าทายมากมาย ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดประการหนึ่งคือการลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานและเทคโนโลยีสารสนเทศ ซึ่งต้องใช้ทรัพยากรทางการเงินจำนวนมาก พร้อมทั้งความมุ่งมั่นจากสถาบันฝึกอบรมและรัฐบาล นอกจากนี้ การพัฒนาบุคลากรที่มีทักษะและความสามารถด้านการสอนในสภาพแวดล้อมดิจิทัลก็เป็นความท้าทายเช่นกัน ซึ่งต้องอาศัยโปรแกรมฝึกอบรมครูอย่างมืออาชีพและเป็นระบบ
"การเปลี่ยนแปลงสู่ระบบดิจิทัลในการฝึกอบรมวิชาชีพด้านการท่องเที่ยวเป็นกระบวนการที่ท้าทาย ซึ่งต้องอาศัยการมีส่วนร่วมและความพยายามของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียหลายฝ่าย แต่ก็มีศักยภาพสูงเช่นกัน โดยจะเปิดโอกาสในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและตอบสนองความต้องการในอนาคตของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว"
นายฟาม บา ฮุง กล่าวเน้นย้ำว่า “ผ่านการจัดเวิร์คช็อป ‘การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการฝึกอบรมวิชาชีพด้านการท่องเที่ยว’ เรามุ่งหวังที่จะสร้างเวทีที่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียสามารถแบ่งปันความรู้และประสบการณ์ และร่วมกันหารือเพื่อหาแนวทางแก้ไขที่มีประสิทธิภาพสำหรับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการฝึกอบรมวิชาชีพด้านการท่องเที่ยว ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวของเวียดนามในยุคใหม่ โดยมีหน่วยงานภาครัฐด้านการท่องเที่ยว สถาบันฝึกอบรม ผู้เชี่ยวชาญด้านการท่องเที่ยว ภาคธุรกิจ และชุมชนเข้าร่วม…”
ตามที่เลอ อานห์ ตวน ผู้อำนวยการกรมฝึกอบรม (กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว) กล่าวว่า ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การฝึกอบรมและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในภาคการท่องเที่ยวมีความก้าวหน้าอย่างน่าประทับใจ สิ่งอำนวยความสะดวกในการฝึกอบรม ขนาดของผู้เข้ารับการฝึกอบรม รูปแบบและวิธีการฝึกอบรม และคุณภาพการฝึกอบรม กำลังค่อยๆ ตอบสนองความต้องการด้านทรัพยากรมนุษย์เพื่อรองรับการพัฒนาในทางปฏิบัติของอุตสาหกรรมนี้
นายเลอ อานห์ ตวน ผู้อำนวยการกรมฝึกอบรม (กระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว) ได้กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้
การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จะเป็นเวทีสำหรับการอภิปรายและประเมินสถานการณ์ปัจจุบัน ตลอดจนเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อนำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมาใช้ในการฝึกอบรมวิชาชีพด้านการท่องเที่ยว นอกจากนี้ยังจะให้คำแนะนำที่เกี่ยวข้องและเหมาะสมแก่หน่วยงานบริหารจัดการเกี่ยวกับการสร้างกลไกและนโยบายที่เหมาะสมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพสูงสุดของกิจกรรมนี้
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้เข้าร่วมได้สำรวจการนำเสนอมากกว่า 20 หัวข้อ และได้อภิปรายประเด็นสำคัญหลายประเด็น รวมถึง: การแบ่งปันสถานการณ์ปัจจุบันและเสนอแนะแนวทางแก้ไขสำหรับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการฝึกอบรมและการจัดการวิชาชีพด้านการท่องเที่ยว; การประยุกต์ใช้การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการภาครัฐด้านการฝึกอบรมวิชาชีพด้านการท่องเที่ยว; การประยุกต์ใช้การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการรับสมัครและการจัดการนักศึกษา; การออกแบบ การสร้าง และการจัดการโปรแกรมการฝึกอบรมบนแพลตฟอร์มดิจิทัล; การเสริมสร้างทักษะเชิงประสบการณ์ของผู้เรียนโดยใช้เทคโนโลยี; การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการธุรกิจการท่องเที่ยว; และแนวโน้มและประสบการณ์ในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการศึกษาด้านอาชีวศึกษาจากสถาบันฝึกอบรมบางแห่งทั่วโลก
คณะกรรมการจัดงานระบุว่า การนำเสนอที่หลากหลายสะท้อนให้เห็นถึงความสนใจอย่างลึกซึ้งและความปรารถนาร่วมกันของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกฝ่ายในการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมวิชาชีพด้านการท่องเที่ยวผ่านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างชัดเจน
[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)