กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมขอความเห็นโครงการฝึกอบรมบุคลากรคุณภาพแก่ชนกลุ่มน้อย

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน อันห์ ดุง รองผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ศาสตราจารย์ ดร.ทราน จุง ผู้อำนวยการสถาบันชนกลุ่มน้อย และศาสตราจารย์ ดร.เกา เตียน ดึ๊ก ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชกรรม Buon Ma Thuot เป็นประธานร่วมในการอภิปราย

นอกจากนี้ ยังมีตัวแทนจากหน่วยงานและสำนักงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พร้อมด้วยผู้เชี่ยวชาญ นักวิทยาศาสตร์ และผู้นำจากสถาบัน อุดมศึกษา ในภูมิภาคตอนกลางใต้เข้าร่วมด้วย

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน อันห์ ซุง รองผู้อำนวยการภาควิชาอุดมศึกษา กล่าวปาฐกถาพิเศษในงานสัมมนา (ภาพ: NA)

ดังนั้น ร่าง “โครงการฝึกอบรมและส่งเสริมทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงของชนกลุ่มน้อยในภาคส่วน กลุ่มภาคส่วน และสาขาที่สำคัญสำหรับช่วงปี 2568-2578 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2588” มีเป้าหมายเพื่อนำมติที่ 1657/QD-TTg ของ นายกรัฐมนตรี เกี่ยวกับยุทธศาสตร์ด้านกิจการชาติพันธุ์สำหรับช่วงปี 2564-2573 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2588 มาใช้

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์มีสัดส่วนประมาณ 14.7% ของประชากรเวียดนาม หรือคิดเป็นกว่า 14 ล้านคน มีจำนวนประชากรเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วและอยู่ในช่วงวัยทองของประชากร อย่างไรก็ตาม คุณภาพของทรัพยากรมนุษย์ของชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์ยังคงต่ำ โดยมีอัตราแรงงานที่ผ่านการฝึกอบรมเพียงประมาณ 6.2% ซึ่งน้อยกว่า 1 ใน 3 ของค่าเฉลี่ยของประเทศ นโยบายสนับสนุนการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์ยังคงไม่สอดคล้องกัน และไม่ส่งเสริมแรงจูงใจในการยกระดับชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์อย่างแท้จริง

ดร. พัน ธี ดุยเอิน - ภาควิชาอุดมศึกษา ผ่านโครงการสัมมนา (ภาพ: NA)

วัตถุประสงค์และทิศทางของโครงการ

ตามร่าง พ.ศ. 2568-2578 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีเป้าหมายที่จะจัดตั้งทีมงานทรัพยากรบุคคลชนกลุ่มน้อยที่มีคุณวุฒิสูง โดยเน้นในด้านสำคัญๆ เช่น การแพทย์ เภสัชกรรม เทคโนโลยีสารสนเทศ การเกษตร การเงิน-การธนาคาร และการฝึกอบรมครู

เป้าหมายภายในปี 2578 คือ แรงงานกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยจะมีจำนวนเพียงพอที่จะตอบสนองความต้องการการพัฒนาของอุตสาหกรรมหลัก ส่งผลให้มีการจ้างงาน เพิ่มรายได้ และมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของพื้นที่กลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยและทั่วประเทศอย่างเป็นรูปธรรม

รองศาสตราจารย์ Dr. Nguyen Van Nam – รองอาจารย์ใหญ่ของ Tay Nguyen University ร่วมแสดงความคิดเห็น (ภาพ: นา)

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน วัน นาม รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเตยเหงียน กล่าวว่า เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ จำเป็นต้องผสมผสานการฝึกอบรมในอุตสาหกรรมหลักเข้ากับการแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจและสังคมในท้องถิ่นโดยตรง คุณนามเสนอว่า “ในภาคเกษตรกรรม จำเป็นต้องรวมเทคโนโลยีชีวภาพด้านการเกษตร การแปรรูป และอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องเข้าด้วยกันเพื่อจัดตั้งคลัสเตอร์อุตสาหกรรมหลัก ในขณะเดียวกัน จำเป็นต้องเชื่อมโยงระดับการศึกษาตั้งแต่ระดับเตรียมอุดมศึกษา ระดับปริญญาตรี ไปจนถึงระดับบัณฑิตศึกษา อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อเป้าหมายการรับสมัคร ดังนั้น จึงจำเป็นต้องมีกลไกแยกต่างหาก โดยเพิ่มโควตาเพื่อให้สถาบันการศึกษามีศักยภาพในการฝึกอบรมมากขึ้น นอกจากการสนับสนุนในระดับปริญญาตรีแล้ว ควรจัดให้มีทุนการศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยเพื่อศึกษาต่อในระดับปริญญาโทและปริญญาเอก เพื่อสร้างทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงอย่างแท้จริง”

ความท้าทายและแนวทางแก้ไขเกี่ยวกับค่าธรรมเนียมการศึกษาและนโยบายสนับสนุน

จากมุมมองของการจัดการฝึกอบรม รองศาสตราจารย์ ดร. โต วัน ฟอง หัวหน้าแผนกฝึกอบรมมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยนาตรัง ได้แสดงความกังวลเกี่ยวกับปัญหาค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนในบริบทของโรงเรียนที่กำลังมุ่งหน้าสู่ความเป็นอิสระ

รองศาสตราจารย์ ดร. โต วัน ฟอง - มหาวิทยาลัยญาจาง ร่วมแสดงความคิดเห็น (ภาพ: NA)

คุณเฟืองเสนอแนะว่าควรมีนโยบายสนับสนุนนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยให้มากขึ้น “ปัจจุบันสภาพเศรษฐกิจและสังคมในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยยังคงยากลำบาก ขณะที่ในอนาคตอันใกล้นี้ โรงเรียนต่างๆ จะต้องมีความเป็นอิสระมากขึ้น ทำให้ปัญหาค่าเล่าเรียนเป็นเรื่องยากมาก ดังนั้น นโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียน ค่าที่พัก และกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับนักเรียนจึงจำเป็นต้องได้รับการดูแลและให้ความสำคัญมากขึ้น เพื่อสร้างเงื่อนไขในการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษา” รองศาสตราจารย์ ดร. โต วัน เฟือง กล่าวเน้นย้ำ

ผู้แทนสถาบันการศึกษาเอกชน ดร. ลู เวียด ติญ รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชกรรม บวน มา ถวต กล่าวว่า ยังคงมีนโยบายที่ไม่เพียงพอระหว่างภาครัฐและเอกชน

“โรงเรียนเอกชนต้องมีความเป็นอิสระอย่างเต็มที่ในด้านสิ่งอำนวยความสะดวก บุคลากรทางการศึกษา และทรัพยากร เพื่อดำเนินงานให้เป็นไปตามบทบัญญัติของกฎหมายการศึกษา เรามีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในการทำให้การศึกษาเป็นสังคม โดยไม่แบ่งแยกระหว่างภาครัฐและภาคเอกชน อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องมีกลไกที่เป็นธรรมมากขึ้น ตั้งแต่การพัฒนานโยบาย การพัฒนาทรัพยากรบุคคล ไปจนถึงการสนับสนุนค่าเล่าเรียน เรามีศักยภาพอย่างเต็มที่ในการมีส่วนร่วมในโครงการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับพื้นที่ชนกลุ่มน้อย และโดยเฉพาะอย่างยิ่งปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับการดูแลสุขภาพขั้นพื้นฐาน ซึ่งเป็นรากฐานของชุมชนที่แข็งแรงและการพัฒนาสังคมที่ยั่งยืน” ดร. ลู เวียด ติญ กล่าว

ศาสตราจารย์ ดร. เกา เตี๊ยน ดึ๊ก อธิการบดีมหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชกรรมบวน มา ถวต บรรยายในงานสัมมนา (ภาพ: NA)

ความคิดเห็นในการสัมมนายังเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการปรับปรุงกลไกการสรรหาและคัดเลือกบุคลากรให้เหมาะสมกับสภาพพื้นที่ชนกลุ่มน้อย ขณะเดียวกัน จำเป็นต้องพัฒนานโยบายเพื่อสนับสนุนทุนการศึกษา ค่าเล่าเรียน หอพัก และแนวทางการใช้ทรัพยากรบุคคลอย่างมีประสิทธิภาพหลังการฝึกอบรม

ผู้แทนจำนวนมากเสนอว่าจำเป็นต้องใส่ใจกับการพัฒนาทีมอาจารย์ที่เป็นชนกลุ่มน้อยในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในท้องถิ่น

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน อันห์ ซุง รองผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา กล่าวว่า เขาจะรับฟังและคัดเลือกความคิดเห็น ให้คำแนะนำแก่กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเพื่อดำเนินการร่างร่างดังกล่าวให้แล้วเสร็จโดยเร็ว จากนั้นจึงส่งให้รัฐบาลอนุมัติ ซึ่งจะช่วยให้บรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน และให้ชนกลุ่มน้อยทุกคนมีโอกาสเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-lay-y-kien-de-an-dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-nguoi-dan-toc-thieu-so-post741477.html