(แดน ตรี) - กระทรวงศึกษาธิการฯ มีแผนใช้คะแนนสอบปลายภาคหรือใบแสดงผลการเรียนเป็นเกณฑ์ โดยรวมเกณฑ์ต่างๆ เข้าด้วยกันเพื่อแปลงคะแนนเข้ามหาวิทยาลัยในปี 2568
ผู้สมัครและผู้ปกครองรับฟังคำแนะนำการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย (ภาพ: Huyen Nguyen)
ข้อมูลข้างต้นรวมอยู่ในแนวทางร่างสำหรับการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในปี 2568 ซึ่งนำเสนอโดยกระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม (MOET) ให้กับโรงเรียนต่างๆ ในการประชุมการรับสมัครประจำปี 2568 ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 29 มีนาคม ในเมืองไฮฟอง
ตามที่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่า คะแนนการรับเข้าเรียนระหว่างวิธีการรับสมัครและการผสมผสานการรับเข้าเรียนของรหัสการรับเข้าเรียนจะปฏิบัติตามกฎที่สถาบันฝึกอบรมกำหนดไว้ เพื่อให้แน่ใจว่ามีความเท่าเทียมกันในแง่ของการตอบสนองข้อกำหนดการรับเข้าของโปรแกรมการฝึกอบรม อุตสาหกรรม และกลุ่มอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง
สำหรับโปรแกรมการฝึกอบรม สาขาวิชาเอก หรือกลุ่มสาขาวิชาเอก ผู้สมัครทั้งหมดจะได้รับการคัดเลือกอย่างเท่าเทียมกันโดยพิจารณาจากคะแนนการรับเข้าเรียนและคะแนนการรับเข้าเรียนที่แปลงแล้วเทียบเท่าตามวิธีการรับเข้าเรียนแต่ละวิธีและการผสมผสานการรับเข้าเรียน
ดังนั้นสำหรับโรงเรียนที่ใช้ระบบรับสมัครหลายรูปแบบ โรงเรียนจะต้องพัฒนากฎเกณฑ์การแปลงคะแนนเทียบเท่าเกณฑ์เข้าเรียนและคะแนนรับรองการรับเข้าเรียนให้เป็นไปตามระเบียบการรับสมัคร
กระทรวงกำหนดให้กฎ/สูตรการแปลงค่าต้องเรียบง่าย เข้าใจง่าย และใช้งานได้สะดวก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนต่างๆ ควรใช้ข้อมูลคะแนนสอบปลายภาคหรือผลการเรียนระดับมัธยมปลายเป็นพื้นฐานในการสร้างกฎการแปลงค่า
การก่อสร้างต้องอาศัยข้อมูลสถิติและการวิเคราะห์ผลการเรียนรู้ของนักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าตามการผสมผสานของปีที่ผ่านมา (อย่างน้อย 2 ปีที่ผ่านมาติดต่อกัน)
จากความสัมพันธ์ระหว่างผลลัพธ์การเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยและการกระจายคะแนนของกลุ่มผู้สมัครเดียวกัน เกณฑ์ในการรับรองคุณภาพอินพุต (คะแนนพื้น) สู่ระดับสูงสุดของมาตราส่วนคะแนน โรงเรียนจะต้องกำหนดช่วงคะแนนอย่างน้อย 3 ช่วง (เช่น ยอดเยี่ยม - ดี พอใช้ ผ่าน) จากนั้นจึงสร้างฟังก์ชันความสัมพันธ์เชิงเส้นอย่างน้อย 3 ฟังก์ชัน (ฟังก์ชันลำดับที่ 1 3 ฟังก์ชัน) สำหรับช่วงคะแนนเหล่านี้
ตัวอย่างตารางแปลงหน่วยที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเผยแพร่ (ที่มา : กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม)
ตามแผนข้างต้น พร้อมกันนี้ มหาวิทยาลัยจะดำเนินการจัดทำกฎเกณฑ์การแปลงหน่วยกิตและประกาศตามระเบียบการ โดยยึดตามกฎเกณฑ์มาตรฐานที่กระทรวงประกาศหลังจากมีคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแล้ว
ชุดข้อมูลนี้ได้ยกตัวอย่างประกอบที่เจาะจง ตัวอย่างเช่น การวิเคราะห์ผลการสอบของกลุ่มผู้สมัครเดียวกันโดยใช้ผลการสอบปลายภาคปีการศึกษา 2567 และผลการสอบใบแสดงผลการเรียน (6 ภาคการศึกษา) โดยแบ่งตามกลุ่มการศึกษาปกติ 5 กลุ่ม จากการประเมินผลการเรียนของนักศึกษาในปีก่อนๆ พบว่า: ผู้สมัครที่มีผลการเรียนดีและดีเยี่ยมคิดเป็น 30% ของจำนวนผู้สมัครทั้งหมด ซึ่งคิดเป็นคะแนนสอบปลายภาคปีการศึกษา 25.75 และคะแนนสอบใบแสดงผลการเรียน 25.75; ผู้สมัครที่มีผลการเรียนดีหรือดีกว่าคิดเป็น 80% ของจำนวนผู้สมัครทั้งหมด ซึ่งคิดเป็นคะแนนสอบปลายภาคปีการศึกษา 25.5 และคะแนนสอบใบแสดงผลการเรียน 22.0; ส่วนที่เหลืออยู่ในระดับผ่านเกณฑ์
ด้วยเหตุนี้ มหาวิทยาลัยจึงสามารถใช้คะแนน (24.75; 25.75); (20.5; 22) ร่วมกับคะแนนเกณฑ์เพื่อให้แน่ใจว่าคุณภาพของข้อมูลนำเข้าและคะแนนสูงสุดของมาตราการประเมิน (30; 30) เพื่อสร้างเส้นตรงของแต่ละภูมิภาคและสร้างสูตร (รูปแบบสมการดีกรีที่ 1) เพื่อแปลงคะแนนการรับเข้าเรียนเทียบเท่าระหว่างสองวิธี
โดยถือว่าคะแนนพื้นคือ 15 สำหรับทั้งสองวิธี การคำนวณเฉพาะจะให้ผลลัพธ์ดังต่อไปนี้:
ตัวอย่างคำแนะนำการแปลงคะแนนเทียบเท่าเข้าศึกษา (ที่มา : กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม)
ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างอื่นของการแปลงคะแนนการรับเข้าเรียนที่เทียบเท่ากันระหว่างคะแนนการทดสอบการประเมินการคิด (ĐGTD) และคะแนนจากการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตัวอย่างคำแนะนำการแปลงคะแนนเทียบเท่าเข้าศึกษา (ที่มา : กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม)
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-cong-bo-cong-thuc-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-nam-2025-20250329151253688.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)