ผู้เชี่ยวชาญ IELTS 9.0 แบ่งปันวิธีการเรียนภาษาอังกฤษ

ฮานอย วิทยากรสี่คนแบ่งปันประสบการณ์การเรียนรู้ทักษะแต่ละทักษะเพื่อให้ได้คะแนนสูงโดยเฉพาะการฟังและการเขียนในการทดสอบ IELTS

งานดังกล่าวจัดขึ้นเมื่อวานนี้ โดยมีการกล่าวสุนทรพจน์โดยคุณ Dang Tran Tung, คุณ Vu Hai Dang, คุณ Luyen Quang Kien และคุณ Truong Hai Ha ห้องโถงใหญ่ของ Banking Academy เกือบเต็ม โดยมีนักศึกษาประมาณ 800 คนเข้าร่วมฟัง

วิทยากรสี่คนพูดคุยว่าเหตุใดผู้คนจำนวนมากจึงใช้เวลาในการฝึกฝน การฟัง แต่กลับไม่พัฒนาขึ้นและไม่สามารถเข้าใจสิ่งที่เจ้าของภาษาพูด

ตามคำกล่าวของนางสาวฮา อาจารย์ประจำมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย มีปัจจัยอยู่ 3 ประการ รวมถึงการจดจำ "คำพูดที่เชื่อมโยงกัน" ซึ่งเป็นการพูดภาษาอังกฤษแบบต่อเนื่อง คล้ายกับวิธีที่เจ้าของภาษาสื่อสารกันทุกวัน

เมื่อคำเชื่อมกัน การออกเสียงจะต่างจากเมื่ออยู่เดี่ยวๆ ใน "คำพูดเชื่อมกัน" คำหรือเสียงบางคำจะถูกกลืนหายไป วลีจะถูกพูดพร้อมกัน และคำสำคัญจะถูกเน้นเสียง ในขณะที่คำที่ทำหน้าที่จะถูกละเว้น ส่งผลให้ผู้ฟังที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาประสบปัญหา

คุณฮายกตัวอย่างคำว่า "meet you" เมื่ออ่านแยกกัน คำสองคำนี้จะออกเสียงว่า /mi:t/ และ /ju:/ แต่เมื่อเชื่อมกันจะออกเสียงเป็น /mi tʃu/ เพราะเสียง /t/ ผสมกับ /j/ กลายเป็น /tʃ/

“สมาธิยังส่งผลต่อความสามารถในการฟังด้วย ทุกครั้งที่เราทำแบบทดสอบการฟังติดต่อกันนาน 30-35 นาที ความสามารถในการจดจ่อของเราจะถูกดึงเกินขีดจำกัดปกติ ทำให้หูข้างหนึ่งได้ยินอะไรแตกต่างออกไป” คุณครูท่านหนึ่งที่ได้คะแนน IELTS 9.0 โดยที่ทักษะใด ๆ ก็ไม่ต่ำกว่า 8.5 อธิบาย

ในส่วนของทักษะการฟัง คุณตุงยอมรับว่านี่เป็นทักษะเชิงนามธรรม ไม่ใช่แค่ "ฝึกฝนให้ชำนาญ" คุณครูผู้สอบ IELTS ได้ 9.0 ถึง 6 ครั้ง เล่าว่าเขาพัฒนาทักษะนี้ด้วยการแร็ป

คุณดัง ตรัน ตุง ผู้สอบ IELTS ได้ 9.0 ถึง 6 ครั้ง ภาพ: เวิร์กช็อป IELTS

สำหรับคุณเคียน ชาวเวียดนามคนแรกที่สอบได้คะแนนเต็มทั้งสี่ทักษะ วิธีที่ดีที่สุดคือการฟังและดูให้มาก คุณเคียนกล่าวว่าเขาสามารถฟังและเข้าใจได้หลังจากได้สัมผัสกับภาษาอังกฤษมาพอสมควรประมาณหนึ่งปี โดยส่วนใหญ่มักจะดูภาพยนตร์หรือรายการทีวี

“ผมใช้เวลาดูหนังวันละ 5-6 ชั่วโมง และอ่านหนังสือวันละ 30 นาที ผมอ่านสิ่งที่ผมชอบและตรงกับระดับของผม” คุณเคียนกล่าว

ตอนที่เรียนวิธีการสอน ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับความเร็วของปฏิกิริยาตอบสนองกับคำศัพท์ หากคุณเห็นคำศัพท์เพียงครั้งหรือสองครั้ง คุณไม่อาจคาดหวังที่จะจดจำได้ทันที แต่เมื่อคุณเห็นคำศัพท์นั้นซ้ำๆ มากพอผ่านการอ่านและการฟัง การจดจำของคุณก็จะเพิ่มขึ้น และคุณจะรู้ว่าคำศัพท์นั้นคืออะไร

คุณครู Kien ฝึกฝนการฟังและการอ่านทุกวัน ในสาขาที่ต้องการศึกษาหรือรัก คุณครู 9X สนใจจิตวิทยาและฟิสิกส์ จึงมักรับชมความรู้ที่เกี่ยวข้องกับสาขาเหล่านี้บน YouTube หรือช่องต่างๆ พร้อมคำบรรยาย

คุณเคียนกล่าวว่าการปิดคำบรรยายขณะฟังนั้นสุดโต่งและไม่เกิดประโยชน์ เพราะหากคุณไม่เข้าใจสิ่งที่กำลังฟัง คุณจะไม่มีเบาะแสหรือเครื่องมือใดๆ ที่จะรู้ว่าคุณไม่ได้ยินอะไร คุณเคียนเคยลองปิดคำบรรยายแล้วพบว่าการฟังต่อจากนั้นตลอดเวลานั้นไม่ได้ผล

"ด้วยคำบรรยาย คุณจะรู้ว่าส่วนนี้มาจากไหน หรือผู้คนเชื่อมโยงเสียง เปลี่ยนเสียง และค่อยๆ เรียนรู้จากประสบการณ์ เมื่อผมคุ้นชินแล้ว ผมสามารถได้ยินเสียงได้ชัดเจนขึ้นมาก แทบจะไม่ต้องสนใจคำบรรยายเลย และยังคงเข้าใจได้ดี" เขากล่าว

คุณครู Luyen Quang Kien (ขวา) และคุณครู Truong Hai Ha ในงานเทศกาลภาษาอังกฤษ ช่วงบ่ายวันที่ 14 ตุลาคม ณ กรุงฮานอย ภาพ: เวิร์กช็อป IELTS

การใช้คำบรรยายขณะฟังก็เป็นอีกวิธีที่อาจารย์ดัง (9.0 Writing) นำมาใช้ เขามักจะแนะนำเว็บไซต์ที่มีสุนทรพจน์เกี่ยวกับประธานาธิบดีให้กับนักเรียน

“ยกตัวอย่างเช่น ลองเปิดคำบรรยายสุนทรพจน์ของอีวานกา ทรัมป์ เกี่ยวกับพ่อของเธอในช่วงหาเสียงชิงตำแหน่งประธานาธิบดีสิ ฟังดูก็เหมือนกำลังอ่านอยู่นั่นแหละ” คุณดังกล่าว พร้อมเสริมว่าการเขียนสุนทรพจน์ที่ต้องใช้ภาษาซับซ้อนขนาดนี้ ทีมผู้ช่วยต้องอ่านหนังสือหลายเล่มเลยทีเดียว

การฟังแยกจาก การอ่าน ไม่ได้ วิธีการของคุณ Dang คือการอ่านอย่างช้าๆ อ่านเพื่อทำความเข้าใจ เพื่อที่จะเข้าใจ ผู้เรียนต้องเปิดพจนานุกรมบ่อยๆ เรียนรู้ด้วยตนเอง แล้วจึงค่อยถามครู

“เมื่อคุณเข้าใจแล้ว คุณจะไม่เหมือนผู้เรียนภาษาอีกต่อไป แต่เหมือนคนที่สามารถประเมินได้ว่าการอ่านนั้นดีหรือไม่ ระดับนี้บ่งบอกโดยไม่ได้ตั้งใจว่าคุณมีความก้าวหน้าในเส้นทางการเรียนรู้ของคุณ” คุณดังวิเคราะห์

ในบรรดาทักษะทั้งสี่ของ IELTS การเขียน ถือเป็นทักษะที่ยากที่สุด คุณ Kien ประสบความสำเร็จถึง 9 ทักษะนี้ถึงสองครั้ง เขาแนะนำว่าหากระดับคะแนนต่ำกว่า 6 ผู้เรียนควรเน้นไวยากรณ์ เรียงความ IELTS ที่ไม่มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์มากนัก ถือว่ามีความสอดคล้องกันมากพอที่ผู้ตรวจจะได้คะแนน 6

เมื่อคุณเข้าใจภาษาและรู้วิธีพัฒนาความคิดแล้ว คุณควรเน้นการโต้แย้งที่ดีเพื่อให้ได้คะแนน 6-7.5 คะแนน ปัจจัยที่สำคัญที่สุดคือคำศัพท์ ตั้งแต่ 7.5 ถึง 9 คำศัพท์ต้องซับซ้อนเพียงพอที่จะทำให้ความคิดลึกซึ้งและประโยคมีความลื่นไหล

“เพื่อพัฒนาการเขียน ผู้เรียนจำเป็นต้องอ่านมาก ๆ เพื่อให้มีข้อมูลและความรู้ที่ดีในการสร้างแนวคิด” มร. Kien กล่าว

Tran Nguyen Ngoc Linh นักศึกษาภาควิชาภาษาอังกฤษ สถาบันการธนาคาร ชื่นชมประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษของวิทยากร

“ช่วงแบ่งปันนั้นมีประโยชน์มาก ฉันได้เรียนรู้สามวิธีในการพัฒนาภาษาอังกฤษของฉัน ซึ่งรวมถึงการเรียนรู้แบบเด็ก การแบ่งปันความรู้ที่ได้เรียนรู้กับทุกคน และการเฉลิมฉลองชัยชนะเล็กๆ น้อยๆ” ลินห์กล่าว

ในตอนแรกฉันบังคับตัวเองให้เรียนและพบว่า IELTS น่าเบื่อ แต่หลังจากฟังคำแนะนำของอาจารย์แล้ว ฉันก็ต้องเปลี่ยนวิธีการเรียนของตัวเอง

ฟู ซวน นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศฮานอย มาร่วมงานเทศกาลเพราะเขาต้องการพบปะผู้เชี่ยวชาญและเรียนรู้ประสบการณ์เพิ่มเติม

“วิทยากรมีความเป็นมืออาชีพมาก ฉันวางแผนจะสอบ IELTS ในอีกหนึ่งปีข้างหน้า” ซวนกล่าว

English Festival จัดขึ้นตั้งแต่ปี 2016 ถือเป็นงานประจำปีของ The IELTS Workshop เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมให้คนรุ่นใหม่เรียนรู้ภาษาอังกฤษ

รุ่งอรุณ

ลิงค์ที่มา: https://vnexpress.net/cao-thu-9-0-ielts-chia-se-cach-hoc-tieng-anh-4664919.html