รัฐบาล: ดำเนินการตรวจสอบและแก้ไขหนังสือเวียนที่ 19 เกี่ยวกับรางวัลและวินัยของนักศึกษาต่อไป

รัฐบาลกล่าวว่าจะยังคงทบทวนและแก้ไขหนังสือเวียน 19/2025 ที่ควบคุมรางวัลและวินัยสำหรับนักเรียน เพื่อปกป้องนักเรียนและครู ขณะเดียวกันก็เชื่อมโยงโรงเรียน ครอบครัว และสังคม

Báo Thanh niên•13/11/2025

เมื่อวันที่ 13 พฤศจิกายน สมัยประชุมสมัยที่ 10 สภานิติบัญญัติแห่งชาติ สมัยที่ 15 ได้ผ่านมติเกี่ยวกับแผนพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคม พ.ศ. 2569

ผู้แทนในการประชุมวันที่ 13 พฤศจิกายน

ภาพถ่าย: GIA HAN

จัดทำชุดหนังสือเรียนรวมทั่วประเทศ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2569 - 2570

รัฐสภาได้ขอให้รัฐบาลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องส่งเสริมการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่ทันสมัยและมีคุณภาพสูงในอุตสาหกรรมและสาขาที่สำคัญ กำลังเติบโต และมีเทคโนโลยีสูง สร้างความก้าวหน้าเพื่อส่งเสริมการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างเข้มแข็ง

มติดังกล่าวเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการสร้างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในด้านคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในทุกระดับชั้น ทบทวนและปรับปรุงหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป โดยมุ่งเน้นการพัฒนาและรับรองการจัดทำชุดตำราเรียนแบบครบวงจรทั่วประเทศ เพื่อใช้ตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570

พร้อมกันนี้ ให้จัดทำและดำเนินการตามโครงการเป้าหมายระดับชาติอย่างมีประสิทธิผล เพื่อปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในช่วงปี พ.ศ. 2568 - 2578 พัฒนาความสามารถทางภาษาต่างประเทศของผู้เรียน โดยให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน

ควบคู่ไปกับการฝึกอบรมและเสริมสร้างความรู้พื้นฐานด้านวัฒนธรรมและศิลปะ และส่งเสริมกิจกรรมทางกาย กีฬา และการพัฒนาสมรรถภาพทางกายให้กับนักเรียน

ปรับปรุงการศึกษาระดับอุดมศึกษาให้ทันสมัย มีกลไกและนโยบายที่ก้าวล้ำ และลงทุนพัฒนาสถาบันอุดมศึกษาแห่งชาติ สถาบันอุดมศึกษา และสถาบันอุดมศึกษาที่สำคัญให้ทัดเทียมกับประเทศที่พัฒนาแล้ว

การสร้างโปรแกรมการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูงตามมาตรฐานสากล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาหลักด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การจัดการอัจฉริยะ วิทยาศาสตร์พื้นฐาน และสาขาที่มีความสำคัญและเกิดใหม่

ปรับปรุงคุณภาพการศึกษาด้านอาชีวศึกษา ส่งเสริมการฝึกอบรม การฝึกอบรมใหม่ และการส่งเสริมเพื่อพัฒนาคุณสมบัติและทักษะอาชีวศึกษาของคนงานในพื้นที่เศรษฐกิจและภูมิภาคที่สำคัญ

นอกจากนี้ ยังเร่งพัฒนาโครงการและโปรแกรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่ก้าวล้ำ โดยมุ่งเน้นไปที่กลุ่มเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ 11 กลุ่ม ดึงดูดนักวิทยาศาสตร์ชาวเวียดนามในต่างประเทศและผู้เชี่ยวชาญต่างประเทศให้เข้าร่วมกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ นวัตกรรม การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล...

รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง นำเสนอรายงานสรุปการรับและชี้แจงความเห็นของผู้แทน

ภาพถ่าย: GIA HAN

ดำเนินการทบทวนและแก้ไขหนังสือเวียนที่ 19 ต่อไป

ก่อนหน้านี้ รัฐบาลได้รายงานเรื่องการต้อนรับและการชี้แจงความเห็นของสมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งชาติที่หารือกันเป็นกลุ่มและในห้องประชุมเกี่ยวกับร่างมติดังกล่าว

รัฐบาลอ้างถึงสาขาการศึกษาและการฝึกอบรมและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ว่า มติดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงความจำเป็นในการดำเนินการตามมติที่ 71 ของโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างเด็ดขาด สอดคล้องกัน และมีประสิทธิผล

การตัดสินใจที่สำคัญบางประการ ได้แก่ นวัตกรรมในการคิด การมีกลไกและนโยบายที่เฉพาะเจาะจงและโดดเด่นในการพัฒนาและจัดการศึกษา การเอาชนะสถานการณ์ของการไล่ตามความสำเร็จ

พร้อมกันนี้ยังมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมทุกระดับ การยกระดับสิ่งอำนวยความสะดวก การส่งเสริมการวิจัย การพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การฝึกอบรมครู...

รัฐบาลยังกล่าวเพิ่มเติมอีกว่า กำลังมุ่งเน้นไปที่การแก้ไขปัญหาความรุนแรงในโรงเรียน ความปลอดภัย และสุขอนามัยในโรงเรียนอย่างพื้นฐาน ควบคู่ไปกับการปรับปรุงกฎระเบียบเกี่ยวกับวินัยและความเป็นระเบียบเรียบร้อยในโรงเรียน

เสริมสร้างการศึกษาทักษะชีวิต ฝึกอบรมครูและนักแนะแนวจิตวิทยา ควบคู่ไปกับการเสริมสร้างการจัดการ การดูแล และการสนับสนุนนักเรียน

เสริมสร้างการให้คำปรึกษาด้านโรงเรียน เชื่อมโยงโรงเรียน ครอบครัว และสังคม ให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนสามารถศึกษาและฝึกฝนในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย เป็นมิตร และมีมนุษยธรรม

ที่น่าสังเกตคือ รัฐบาลกล่าวว่าจะยังคงทบทวนและแก้ไขหนังสือเวียน 19/2025 ที่ควบคุมรางวัลและวินัยของนักเรียน (แทนที่หนังสือเวียน 8/1988) เพื่อให้แน่ใจว่าเป็นไปตามสถานการณ์และข้อกำหนดในทางปฏิบัติ ปกป้องนักเรียนและครู เชื่อมโยงโรงเรียน ครอบครัว และสังคม และส่งเสริมความรับผิดชอบของหน่วยงานท้องถิ่น

นอกจากนี้จำเป็นต้องเสริมสร้างการศึกษาคุณธรรม การดำเนินชีวิต ความสามัคคี ความเป็นมนุษย์ และความรักในโรงเรียน ไม่ให้เกิดแรงกดดันทางวิชาการที่ส่งผลเสียต่อจิตวิทยาของครูและนักเรียน