เพื่อให้กระแสวัฒนธรรมยังคงไหลเวียน

QTO - โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับชนกลุ่มน้อยกวางตรี (PTDTNT THPT) เป็นสถานที่เรียนรู้และฝึกอบรมสำหรับนักเรียนชนกลุ่มน้อยในจังหวัด ตลอดหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนไม่เพียงแต่มุ่งเน้นการพัฒนาความรู้เท่านั้น แต่ยังสร้างสภาพแวดล้อมให้นักเรียนได้อนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมอันเป็นเอกลักษณ์ของกลุ่มชาติพันธุ์ของตน ซึ่งมีส่วนช่วยในการสร้างระบบการศึกษาที่หลากหลายและเปี่ยมไปด้วยเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของภูมิภาค

การเชื่อมโยง การศึกษา กับการอนุรักษ์วัฒนธรรม

ครู Pham Hong Viet ผู้อำนวยการโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย Quang Tri กล่าวว่า เพื่อรักษาและส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน โรงเรียนได้นำรูปแบบการศึกษาต่างๆ มาใช้มากมาย เช่น การสอนที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์วัฒนธรรมของชาติ การจัดกิจกรรมเชิงประสบการณ์ตามธีมดั้งเดิม การจัดตั้งชมรมกิจกรรมวัฒนธรรมพื้นบ้าน...

โรงเรียนได้บูรณาการการศึกษาวัฒนธรรมเข้ากับวิชาต่างๆ เช่น วรรณคดี ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ การศึกษาพลเมือง ดนตรี และการศึกษาท้องถิ่นอยู่เสมอ เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ช่วยให้นักเรียนเข้าใจ รัก และภาคภูมิใจในวัฒนธรรมประจำชาติของตน นอกจากนี้ โรงเรียนยังจัดสนามเด็กเล่นทางวัฒนธรรมและ กีฬา ที่หลากหลาย ทุกปีในเทศกาลกีฬาฝูดง นอกจากวิชาหลัก (กีฬา ว่ายน้ำ) แล้ว โรงเรียนยังจัดให้มีการแข่งขันกีฬาพื้นบ้าน เช่น ชักเย่อ ผลักไม้ เตะลูกขนไก่ เพื่อช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนสุขภาพและรักษาเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรม

การจัดตั้งชมรมกิจกรรมวัฒนธรรมพื้นบ้านมีส่วนช่วยอนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน - ภาพ: Nh.V

นอกจากการจัดกิจกรรมในโรงเรียนแล้ว โรงเรียนยังสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในเทศกาลดั้งเดิม เช่น เทศกาลตีกลองของชาวหม่ากุง เทศกาลพระจันทร์เต็มดวงเดือนมีนาคมมิญฮวา เทศกาลฉลองข้าวใหม่ของชาวบรูวันเกียว... นี่เป็นโอกาสให้นักเรียนได้ดื่มด่ำกับพื้นที่ทางวัฒนธรรมของชาติ เชื่อมโยงกับรากเหง้าของตน และสัมผัสคุณค่าทางวัฒนธรรมของบ้านเกิดของตนอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในปีการศึกษา 2567-2568 ทางโรงเรียนได้จัดตั้งชมรมกิจกรรมวัฒนธรรมพื้นบ้านสำหรับนักเรียน ซึ่งดำเนินการเป็นประจำทุกสัปดาห์ ภายใต้การดูแลของครูและช่างฝีมือ นักเรียนจะได้ฝึกฝนและแสดงเพลงพื้นบ้าน เช่น การร้องเพลง "ซักบัว" "โฮ่ถุกจา" (กลุ่มชาติพันธุ์ฉัต) และการตีฆ้อง (กลุ่มชาติพันธุ์บรูวันเกียว)... นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังระดมทรัพยากรทางสังคมเพื่อจัดซื้อเครื่องดนตรีและอุปกรณ์ประกอบฉาก เช่น ฆ้อง กลอง ตีฆ้อง... เพื่อใช้ประกอบการฝึกซ้อมและการแสดง

“การรักษาไฟ” ของวัฒนธรรมดั้งเดิม

ชมรมวัฒนธรรมพื้นบ้านไม่เพียงแต่เป็นสถานที่อนุรักษ์และเผยแพร่ความงดงามของเพลงพื้นบ้านเท่านั้น แต่ยังปลูกฝังความภาคภูมิใจและความรับผิดชอบให้แก่นักเรียนในการอนุรักษ์มรดกของบรรพบุรุษอีกด้วย กาวถิดุง (กลุ่มชาติพันธุ์ชุต) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์กวางตรี กล่าวว่า “การเข้าร่วมชมรมและเรียนรู้จากศิลปินทำให้ทักษะการร้องเพลงและการแสดงของฉันพัฒนาขึ้นทุกวัน ปัจจุบัน ฉันได้แสดงเพลงพื้นบ้านที่เป็นเอกลักษณ์ของบ้านเกิดเมืองมินห์ฮวาหลายเพลง โดยเฉพาะเพลงยาปลาและเพลงเสน่ห์”

ครูชู มินห์ ดวง ประธานชมรม มีความมุ่งมั่นในการอนุรักษ์วัฒนธรรมชาติพันธุ์มาโดยตลอด ความรักนี้จุดประกายขึ้นที่บ้านเกิดของเขาในเมืองกวางกิม (ปัจจุบันคือตำบลฟู่ตั๊ก) ซึ่งเป็นเมืองที่มีเพลงร้องเกียวอันโด่งดัง และได้รับการปลูกฝังมากขึ้นไปอีกเมื่อท่านเข้าร่วมหลักสูตรฝึกอบรมการสอนและการแสดงวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ของชนกลุ่มน้อย

นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมและศิลปะ - ภาพ: Nh.V

คุณเดืองเล่าว่า เมื่อเผชิญกับความจริงที่ว่าคนหนุ่มสาวส่วนใหญ่ในปัจจุบันชื่นชอบแต่ดนตรีสมัยใหม่และไม่ค่อยสนใจเพลงพื้นบ้าน โรงเรียนจึงมุ่งมั่นที่จะรักษาและพัฒนาชมรมนี้ โดยค่อยๆ ปลูกฝังความรักในวัฒนธรรมดั้งเดิมให้กับนักเรียน จากนักเรียนที่เคยลังเลที่จะเข้าร่วมกิจกรรม ปัจจุบันนักเรียนหลายคนสามารถร้องเพลงพื้นบ้านของกลุ่มชาติพันธุ์ของตนเองได้ นักเรียนบางคนถูกส่งไปฝึกอบรมทักษะการร้องเพลงและการแสดงทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ ซึ่งจัดโดยกรมวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว

นอกจากสอนร้องเพลงแล้ว คุณเดืองยังรวบรวมและบันทึกเสียงเพลงพื้นบ้านของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ไว้มากมายเพื่อการวิจัยและการสอนอีกด้วย เขาให้ความสำคัญกับแผนการจัดแสดงและแสดงเพลงบางท่อนจากเทศกาลตีกลองหม่ากุงที่เหมาะสมกับวัยของนักเรียน ณ โรงเรียน ขณะเดียวกันก็สร้างสนามเด็กเล่นมากมายให้นักเรียนจากหลากหลายกลุ่มชาติพันธุ์ได้แลกเปลี่ยนและเรียนรู้วัฒนธรรมของกันและกัน...

ครู Pham Hong Viet กล่าวว่า ในอนาคตอันใกล้นี้ โรงเรียนจะยังคงประสานงานอย่างใกล้ชิดกับช่างฝีมือในการสอนเพลงพื้นบ้านให้กับนักเรียน ส่งเสริมและสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในโปรแกรมเทศกาลและกิจกรรมทางวัฒนธรรมที่จัดโดยจังหวัด ขณะเดียวกัน ระดมทรัพยากรทั้งหมดเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ การฝึกอบรม และการพัฒนาที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน

ศิลปินหนุ่ม ฮวง เวียด อันห์ (อายุ 24 ปี จากตำบลมินห์ฮวา) มาร่วมทีมตั้งแต่เริ่มต้น เขามีน้ำเสียงหวานแบบชนบท เปี่ยมไปด้วยดนตรีพื้นบ้าน และเชี่ยวชาญเครื่องดนตรีพื้นเมืองหลายชนิด ไม่เพียงแต่สอนเพลงพื้นบ้านให้กับครูและนักเรียนโดยตรงเท่านั้น เขายังทุ่มเทอย่างมากในการรวบรวม ค้นคว้า และอนุรักษ์วัฒนธรรมดั้งเดิมอีกด้วย

ความทุ่มเทของเขาได้รับการตอบแทนด้วยความสนใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ของนักเรียน นักเรียนหลายคนถึงกับใช้เวลาว่างมาที่บ้านของเขาเพื่อเรียนรู้เพลงพื้นบ้านเพิ่มเติม เขายังได้ร่วมมือกับศิลปินอาวุโส ดิงห์ ถิ ฟอง ดง (ตำบลมินห์ฮวา) สอนเพลงยาปลา เพื่อให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ที่เข้มข้นและครอบคลุมยิ่งขึ้นเกี่ยวกับวัฒนธรรมพื้นบ้านอันเป็นเอกลักษณ์ของท้องถิ่น

ศิลปินฮวง เวียด อันห์ กล่าวไว้ว่า เพื่อให้เยาวชนรักและใฝ่หาศิลปะดั้งเดิมอย่างแท้จริง ครูผู้สอนต้องรู้จัก “ส่งต่อไฟ” ปลุกความรัก ความภาคภูมิใจ และความตระหนักรู้ในการอนุรักษ์และสืบทอดมรดกทางวัฒนธรรมของชาติในตัวพวกเขา เมื่อพวกเขามีใจรัก พวกเขาจะเรียนรู้ด้วยตนเอง

ความพยายามอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยของครูและนักเรียนโรงเรียนมัธยมปลายประจำชนกลุ่มน้อยกวางจิ นำมาซึ่งผลลัพธ์ที่น่ายินดีมากมาย นักเรียนมีความมั่นใจและเปิดกว้างมากขึ้นในการนำเสนอวัฒนธรรมชาติพันธุ์ของตนเอง นักเรียนหลายคนร้องเพลงพื้นบ้านได้อย่างไพเราะและเข้าร่วมกิจกรรมและกิจกรรมนอกหลักสูตรของโรงเรียนอย่างกระตือรือร้น ซึ่งปลุกจิตวิญญาณแห่งความสามัคคีและความภาคภูมิใจในรากเหง้าทางวัฒนธรรมในตัวนักเรียนแต่ละคน

น.ว.

ที่มา: https://baoquangtri.vn/van-hoa/202510/de-mach-nguon-van-hoa-khong-ngung-chay-40e2a2a/