เสนอแนวนโยบายหลายประการเพื่อสนับสนุน ดึงดูด และให้คุณค่าแก่ครู

Đề xuất một số chính sách hỗ trợ, thu hút, trọng dụng nhà giáo - Ảnh 1. — ครูสอนภาษาเวียดนามสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มาจากกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อย มีสิทธิ์ได้รับเบี้ยเลี้ยงตามที่ รัฐบาล กำหนด

นโยบายสนับสนุนสำหรับครู

ร่างพระราชกฤษฎีกาฉบับนี้เสนอระเบียบที่ระบุว่าครูมีสิทธิได้รับการตรวจสุขภาพและการรักษาโรคจากการประกอบอาชีพตามกฎหมาย ครูที่ได้รับเบี้ยเลี้ยงสำหรับงานอันตรายและงานที่ต้องใช้แรงมากมีสิทธิได้รับการตรวจสุขภาพอย่างน้อยปีละสองครั้ง

ครูที่สอนภาษาเวียดนามให้แก่เด็กกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยก่อนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และครูที่สอนในชั้นเรียนรวมสองระดับ จะได้รับค่าตอบแทนพิเศษ 50% ของเงินเดือนปัจจุบันต่อชั่วโมงสอน ส่วนครูที่สอนในชั้นเรียนรวมสามระดับ จะได้รับค่าตอบแทนพิเศษ 75% ของเงินเดือนปัจจุบันต่อชั่วโมงสอน

ค่าตอบแทนสำหรับการสอนหนึ่งชั่วโมงคำนวณดังนี้:

Đề xuất một số chính sách hỗ trợ, thu hút, trọng dụng nhà giáo - Ảnh 2.

เงินช่วยเหลือนี้จะจ่ายให้เมื่อสิ้นปีการศึกษา และจะไม่นำมาคำนวณรวมกับเงินประกันสังคมหรือประกัน สุขภาพ

ครูสอนภาษาเวียดนามสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มาจากกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อย มีสิทธิ์ได้รับเบี้ยเลี้ยงตามที่รัฐบาลกำหนด

ครูที่ปฏิบัติงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายแดน เกาะ และพื้นที่ที่มีสภาพ เศรษฐกิจ และสังคมยากลำบากเป็นพิเศษ ซึ่งยังไม่มีที่อยู่อาศัย มีสิทธิ์เช่าที่อยู่อาศัยของรัฐตามกฎหมายว่าด้วยที่อยู่อาศัย หรือได้รับการจัดสรรที่อยู่อาศัยรวมจากหน่วยงานที่รับผิดชอบหรือสถาบันการศึกษา การลงทุน การก่อสร้าง และการบริหารจัดการที่อยู่อาศัยรวมจะต้องดำเนินการตามกฎหมายว่าด้วยการก่อสร้างและการลงทุน การสนับสนุนทางการเงินที่ถูกต้องตามกฎหมายจากองค์กรและบุคคลทั่วไปเป็นสิ่งที่ได้รับการสนับสนุนสำหรับการก่อสร้างที่อยู่อาศัยรวมสำหรับครู

ในกรณีที่หน่วยงานบริหารหรือสถาบันการศึกษาไม่สามารถจัดหาที่พักรวมหรือที่พักอย่างเป็นทางการได้ ครูจะได้รับเงินช่วยเหลือไม่น้อยกว่าค่าเช่าที่พักอย่างเป็นทางการที่กำหนดไว้ ค่าใช้จ่ายในการช่วยเหลือค่าเช่าที่พักนี้จะถูกบันทึกเป็นค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานปกติของสถาบันการศึกษา โดยหน่วยงานบริหารหรือสถาบันการศึกษาจะพิจารณาจำนวนเงินช่วยเหลือตามสถานการณ์เฉพาะ และเสนอต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อขออนุมัติ

ครูพลศึกษาและครูด้านการป้องกันประเทศและความมั่นคงในสถาบันการศึกษาของรัฐภายใต้ระบบการศึกษาแห่งชาติ มีสิทธิ์ได้รับเบี้ยเลี้ยงและเครื่องแบบตามที่นายกรัฐมนตรีกำหนด

นอกเหนือจากโครงการสนับสนุนข้างต้นแล้ว ครูยังมีสิทธิ์ได้รับโครงการสนับสนุนอื่นๆ ตามที่กฎหมายและระเบียบข้อบังคับปัจจุบันของท้องถิ่นและสถาบันการศึกษากำหนดไว้

นโยบายเพื่อดึงดูดและใช้ประโยชน์จากครู

1. กรณีต่อไปนี้มีสิทธิ์ได้รับนโยบายเพื่อดึงดูดและใช้ประโยชน์จากครู:

ก) บุคคลที่มีความสามารถตามที่รัฐบาลกำหนด

ข) บุคคลที่มีความสามารถพิเศษและความสำเร็จสูงในด้านวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา และหัตถกรรมดั้งเดิมที่เหมาะสมสำหรับการสอนตามที่รัฐบาลกำหนด บุคคลที่มีทักษะวิชาชีพแห่งชาติระดับ 4 ขึ้นไป บุคคลที่ได้รับรางวัล "แพทย์ดีเด่น" "ศิลปินดีเด่น" หรือ "ช่างฝีมือดีเด่น" หรือสูงกว่า

ค) ผู้สำเร็จการศึกษาที่มีผลการเรียนเฉลี่ย "ดี" หรือสูงกว่า ในสาขาหลักและสาขาสำคัญตามความต้องการด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม สาขาและอาชีพที่หาคนยากแต่เป็นที่ต้องการของสังคม สาขาและอาชีพเฉพาะทางด้านศิลปะและกีฬา และสาขาและอาชีพเฉพาะทางด้านการป้องกันประเทศและความมั่นคง ตามที่ระบุไว้ในกลยุทธ์ โครงการ และแผนพัฒนาบุคลากรทางการสอนที่ได้รับอนุมัติจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

d) อาสาสมัครที่ทำงานในสถาบันการศึกษาที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ

d) บุคคลจากกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยที่อยู่ในรายชื่อกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยมากตามที่นายกรัฐมนตรีกำหนด ซึ่งสมัครใจทำงานในสถาบันการศึกษาที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ที่มีกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยมากเหล่านั้นอาศัยอยู่

2. สำหรับบุคคลที่มีความสามารถตามที่รัฐบาลกำหนด: พวกเขามีสิทธิได้รับนโยบายเพื่อดึงดูดและใช้ประโยชน์จากบุคคลที่มีความสามารถในการทำงานในหน่วยงาน องค์กร และส่วนต่างๆ ของพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนาม รัฐ แนวร่วมปิตุภูมิเวียดนาม และองค์กรทางการเมืองและสังคมอื่นๆ ตามที่รัฐบาลกำหนด

3. สำหรับบุคคลที่มีความสามารถพิเศษและความสำเร็จสูงในสาขาวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา และวิชาชีพดั้งเดิมที่เหมาะสมสำหรับการสอนตามที่รัฐบาลกำหนด บุคคลที่มีทักษะวิชาชีพแห่งชาติระดับ 4 ขึ้นไป และบุคคลที่ได้รับตำแหน่ง "แพทย์ดีเด่น" "ศิลปินดีเด่น" หรือ "ช่างฝีมือดีเด่น" หรือสูงกว่า:

พวกเขาได้รับการคัดเลือกผ่านกระบวนการสรรหาครู คุณสมบัติทางการศึกษาที่กำหนดในกรณีนี้ต่ำกว่าคุณสมบัติมาตรฐานที่กำหนดสำหรับครูที่สอนในระดับการศึกษาและหลักสูตรการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้อง

หลังจากได้รับการยอมรับให้เป็นนักการศึกษาแล้ว พวกเขาจะได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งครูหรืออาจารย์ และมีสิทธิได้รับเงินเดือนและสวัสดิการตามระเบียบข้อบังคับสำหรับตำแหน่งงานนั้น ๆ

4. สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาที่มีเกรดเฉลี่ย "ดี" หรือสูงกว่า ในสาขาหลักและสาขาสำคัญที่เกี่ยวข้องกับความต้องการด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม สาขาที่มีผู้ลงทะเบียนเรียนน้อยแต่มีความต้องการสูงในสังคม สาขาเฉพาะทางด้านศิลปะและกีฬา และสาขาเฉพาะทางด้านการป้องกันและความมั่นคง ตามที่ระบุไว้ในกลยุทธ์ โครงการ และแผนพัฒนาบุคลากรทางการสอนที่ได้รับอนุมัติจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง:

พวกเขาได้รับการคัดเลือกผ่านกระบวนการสรรหาครู หลังจากได้รับการคัดเลือกแล้ว พวกเขาจะได้รับเงินช่วยเหลือเท่ากับ 150% ของเงินเดือนปัจจุบันเป็นระยะเวลา 5 ปี นับจากวันที่ตัดสินใจรับเข้าทำงาน

จะมีการให้ความสำคัญและสร้างโอกาสในการเข้าร่วมโครงการฝึกอบรมและพัฒนาอย่างเข้มข้น ทั้งในประเทศและต่างประเทศ ในสาขาการสอน โดยใช้งบประมาณของรัฐ

5. สำหรับกรณีที่อาสาสมัครทำงานในสถาบันการศึกษาที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ:

พวกเขาได้รับการคัดเลือกผ่านโครงการสรรหาครู พวกเขามีสิทธิ์ได้รับสวัสดิการและนโยบายสำหรับผู้ที่ทำงานในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมยากลำบากเป็นพิเศษตามที่รัฐบาลกำหนด

หลังจากสองปีนับจากวันที่ได้รับการตอบรับและผ่านพ้นช่วงทดลองงาน (ถ้ามี) หากได้รับการประเมินและให้คะแนนว่าปฏิบัติงานได้ดีหรือดีกว่า พนักงานอาจได้รับการเลื่อนตำแหน่งไปสู่ระดับเงินเดือนที่สูงขึ้นก่อนกำหนด

ครูอาจได้รับการพิจารณาให้ได้รับเหรียญรางวัล เครื่องราชอิสริยาภรณ์ ตำแหน่งกิตติมศักดิ์ ตราสัญลักษณ์ที่ระลึก หรือสิ่งตอบแทนอื่น ๆ ตามที่กฎหมายกำหนด โดยไม่มีการคิดเป็นเปอร์เซ็นต์ในการพิจารณาให้ตำแหน่งกิตติมศักดิ์หรือสิ่งตอบแทนใด ๆ

6. สำหรับกรณีที่บุคคลจากกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยซึ่งอยู่ในรายชื่อกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยมากตามที่นายกรัฐมนตรีกำหนด สมัครใจทำงานในสถาบันการศึกษาที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ที่มีกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยมากอาศัยอยู่:

พวกเขาจะได้รับการคัดเลือกผ่านกระบวนการสรรหาครู หลังจากได้รับการคัดเลือกแล้ว พวกเขาจะได้รับเงินช่วยเหลือเป็นจำนวน 150% ของเงินเดือนปัจจุบันนับตั้งแต่วันที่ได้รับการคัดเลือก เงินช่วยเหลือนี้จะได้รับเป็นระยะเวลา 5 ปี นับจากวันที่ได้รับการคัดเลือก

บุคคลเหล่านี้จะได้รับสิทธิพิเศษและได้รับการสนับสนุนให้เข้าร่วมโครงการฝึกอบรมและพัฒนาอย่างเข้มข้นทั้งในประเทศและต่างประเทศ โดยได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากรัฐ

บุคคลที่ระบุไว้ในข้อ 1 ข้างต้น นอกเหนือจากสิทธิประโยชน์และนโยบายเหล่านี้แล้ว ยังมีสิทธิได้รับสิทธิประโยชน์และนโยบายอื่น ๆ สำหรับครูตามที่กฎหมาย ข้อบังคับท้องถิ่น และสถาบันการศึกษาได้กำหนดไว้ด้วย

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังขอความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างเอกสารฉบับนี้ผ่านทางเว็บไซต์ออนไลน์ของกระทรวง

มินห์ เฮียน

ที่มา: https://baochinhphu.vn/de-xuat-mot-so-chinh-sach-ho-tro-thu-hut-trong-dung-nha-giao-102251211122613437.htm