
บทเรียนภาษาอังกฤษของครูและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12A ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Ngo Quyen เขต 7 นครโฮจิมินห์ - ภาพ: NHU HUNG
เมื่อเช้าวันที่ 3 เมษายน ณ นครโฮจิมินห์ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดการประชุมอบรมเรื่องกฎระเบียบและขั้นตอนการจัดสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568
ข้อมูลที่แบ่งปันโดยนาย Huynh Van Chuong ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารคุณภาพ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในการประชุมแสดงให้เห็นว่าการจัดสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 มีประเด็นใหม่ๆ มากมายเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว
ข้อสอบ 1 แผ่น รหัสข้อสอบ 48 ข้อ
นายหวิน วัน ชวง ระบุว่า การสอบในปีนี้จัดขึ้นตามระเบียบการสอบสองฉบับสำหรับผู้สมัครสองกลุ่ม กลุ่มแรกคือนักศึกษาที่กำลังศึกษาหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป ปี 2549 แต่ยังไม่สำเร็จการศึกษาในปี 2567 และกลุ่มนักศึกษาที่กำลังศึกษาหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561
ข้อสอบ เนื้อหา และการจัดห้องสอบมีความแตกต่างกัน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องเตรียมการอย่างรอบคอบเพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับการจัดห้องสอบ การพิมพ์ และการแจกจ่ายข้อสอบ การจัดห้องสอบมีจุดแข็งใหม่ๆ มากมายเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ
สำหรับการลงทะเบียนสอบ ผู้สมัครทุกคนจะต้องลงทะเบียนออนไลน์โดยใช้รหัสประจำตัว รวมถึงผู้สมัครหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2549 ด้วย
นายหวิน วัน ชวง ย้ำว่าหน่วยงานใดที่กำหนดให้ผู้สมัครยื่นสำเนาเอกสาร (ยกเว้นกรณีที่ไม่สามารถลงทะเบียนออนไลน์ได้) ถือเป็นการละเมิดกฎระเบียบ สำหรับการใช้ใบรับรองภาษาต่างประเทศเพื่อยกเว้นการสอบ ใบรับรองดังกล่าวจะต้องมีอายุใช้งานจนถึงวันที่ 25 มิถุนายน 2568
ข้อสอบและหัวข้อของผู้สมัครหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2549 และ 2561 แตกต่างกัน ผู้สมัครที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2549 สามารถเลือกสอบปี 2549 หรือ 2561 ได้ ผู้สมัครที่สอบปี 2549 จะได้รับมอบหมายสถานที่สอบแยกต่างหาก และสามารถนำแผนที่ภูมิศาสตร์เข้าห้องสอบได้
สำหรับผู้สมัครหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ผู้สมัครแต่ละคนจะต้องสอบ 3 วิชาในห้องสอบเดียวกัน ดังนั้น ในห้องสอบเดียวกัน ผู้สมัครสามารถสอบได้ 5 วิชาพร้อมกัน
สำหรับการสอบ ปีนี้ข้อสอบจะพิมพ์บนกระดาษ A3 เพียงแผ่นเดียว ต่างจากปีที่แล้วที่พิมพ์บนกระดาษ A4 เพียง 4-5 แผ่น สำหรับวิชาเลือกสองวิชา จำนวนรหัสข้อสอบจะเพิ่มขึ้นเป็น 48 รหัสต่อวิชา ซึ่งเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าจากปีที่แล้ว
ผู้เข้าสอบรอบแรกจะได้รับรหัสข้อสอบตั้งแต่ 1 ถึง 24 และสำหรับผู้เข้าสอบรอบสองจะได้รับรหัสข้อสอบตั้งแต่ 25 ถึง 48 ผู้เข้าสอบทั้งรอบแรกและรอบสองต้องมาถึงห้องสอบก่อนเริ่มสอบ ผู้เข้าสอบรอบแรกจะต้องกลับเข้าห้องสอบและรอจนกว่าจะสอบเสร็จก่อนออกจากห้องสอบ ส่วนผู้เข้าสอบรอบสองจะต้องรอในห้องสอบและไปยังห้องสอบเมื่อถึงเวลาเข้าห้องสอบ
สำหรับกรณีผู้สมัครสอบหลายห้องพร้อมกันในห้องสอบเดียวกัน คุณชวงได้เตือนกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมให้ระมัดระวังในการจัดห้องสอบ เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาการพิมพ์คำถามผิด ข้อสอบผิด การวางกระเป๋าข้อสอบผิด หรือแม้แต่ห้องสอบผิด กระทรวงฯ ควรให้ความสำคัญกับการเพิ่มจำนวนห้องรอสอบ ณ สถานที่สอบ
“จำนวนห้องสอบจะเพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับก่อนหน้านี้ เนื่องจากผู้เข้าสอบต้องลงทะเบียนสอบหลายวิชาพร้อมกัน ดังนั้นจึงสามารถจัดห้องสอบเป็นกลุ่มเพื่อลดจำนวนห้องสอบที่เพิ่มขึ้น เนื่องจากมีหลายวิชารวมกันและมีผู้สมัครสอบเพียงไม่กี่คน ข้อสอบจะพิมพ์ลงบนกระดาษแผ่นเดียว ผู้เข้าสอบสามารถสอบวิชาต่างๆ พร้อมกันในห้องเดียวกันได้ เพื่อช่วยลดต้นทุนในการจัดการสอบ” คุณชองกล่าวเสริม
กังวลเกี่ยวกับการพิมพ์คำถามสอบปลายภาค
การสอบใช้กฎระเบียบสองข้อสำหรับกลุ่มผู้เข้าสอบสองกลุ่มที่แตกต่างกัน วิธีการจัดระบบข้อสอบเปลี่ยนไปจากคำถามในข้อสอบ การจัดห้องสอบ การพิมพ์คำถามในข้อสอบ... ทำให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกิดความกังวล
ตัวแทนจากกรมการศึกษาและฝึกอบรม กรุงฮานอย กล่าวว่า ปีนี้กรุงฮานอยมีศูนย์ทดสอบ 250 แห่ง ห้องทดสอบมากกว่า 5,000 ห้อง และผู้สมัครมากกว่า 120,000 คน จำนวนผู้สมัครที่มากทำให้กรมฯ อัปเดตข้อมูลได้ยาก โดยเฉพาะผู้สมัครที่ลงทะเบียนใกล้วันสอบ
การพิมพ์ข้อสอบปีนี้ยากมาก ปีนี้ภาควิชาต้องเตรียมการอย่างรอบคอบและครบถ้วนมากขึ้นเมื่อต้องจัดสอบสองหลักสูตรพร้อมกัน ผมขอให้ภาควิชาส่งข้อสอบเร็วกว่าปีที่แล้ว 1-2 วัน เพื่อให้ภาควิชาสามารถเตรียมการได้ทันเวลา ปีที่แล้วภาควิชาส่งข้อสอบล่วงหน้า 11 วัน แต่พรุ่งนี้จะส่งข้อสอบ ดังนั้นการพิมพ์ข้อสอบจะเสร็จสิ้นในคืนก่อนหน้า" ตัวแทนจากกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอยเสนอ
การพิมพ์ข้อสอบก็เป็นข้อกังวลสำหรับหน่วยงานการศึกษาและฝึกอบรมอื่นๆ อีกหลายแห่ง เช่น นครโฮจิมินห์ ลาวไก เยนบ๊าย กวางตรี และดั๊กลัก... ตัวแทนจากกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์กล่าวว่า ปีนี้มีผู้เข้าสอบประมาณ 10,000 คน ตามโครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2549 ของนครโฮจิมินห์ นอกจากจำนวนผู้เข้าสอบในโครงการปี 2561 ที่มีจำนวนมากแล้ว ภาคการศึกษาของนครโฮจิมินห์ยังมีความกังวลอย่างมากเกี่ยวกับการพิมพ์ข้อสอบ
กระทรวงควรส่งข้อสอบล่วงหน้าเพื่อพิมพ์และถ่ายสำเนาให้ทันเวลา และแก้ไขปัญหาเมื่อเครื่องขัดข้องเพื่อให้มั่นใจว่าจะผ่านพ้นไปได้ ให้ความสำคัญกับการโอนข้อสอบโครงการปี 2561 ก่อนปี 2549 จัดทำรหัสและตัวอย่างตราประทับแบบรวมเพื่อแยกข้อสอบทั้งสองประเภท วิธีการพิมพ์และถ่ายสำเนารหัสข้อสอบทั้งสองก็แตกต่างกัน กระทรวงจึงจำเป็นต้องมีคำแนะนำเฉพาะ กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์แนะนำ
นอกจากปัญหาการพิมพ์และถ่ายสำเนาข้อสอบแล้ว กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ยังมีความกังวลเกี่ยวกับคะแนนสอบของผู้สมัครในโครงการปี 2549 อีกด้วย กรมฯ จึงเสนอแนะว่าควรมีแนวทางแก้ไขเพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่มีผู้สมัครอิสระในจังหวัดนี้น้อยเกินไป จนต้องย้ายไปยังพื้นที่อื่นเพื่อเข้าสอบ ซึ่งจะทำให้เกิดความยากลำบากในการจัดการสอบของพื้นที่
นอกจากนี้ การควบรวมหน่วยงานและเขตยังทำให้ผู้สมัครที่มีความพิการไม่สามารถยืนยันความพิการของตนเพื่อรับการสนับสนุนที่จำเป็นในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 ได้อีกด้วย ขณะเดียวกัน เพื่อช่วยให้ครูและนักเรียนคุ้นเคยกับวิธีการสอบแบบใหม่ กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดบิ่ญเซืองกล่าวว่า กำหนดให้โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายต้องจัดสอบจำลองเพื่อจบการศึกษาสองรอบ

เจ้าหน้าที่สภาสอบ ผู้ตรวจการ และเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย ตรวจสอบและปิดผนึกห้องเก็บเอกสารสอบปลายภาคปีการศึกษา 2567 ณ สถานที่สอบของโรงเรียนมัธยมปลายเลืองเทวิญ เขต 1 นครโฮจิมินห์ - ภาพโดย: ANH KHOI
“ตกลงส่งข้อสอบล่วงหน้าถึงจังหวัดและอำเภอที่มีผู้เข้าสอบจำนวนมาก”
ในเรื่องการส่งข้อสอบล่วงหน้าและการโอนย้ายผู้สมัครอิสระจากจังหวัดหนึ่งไปยังอีกจังหวัดหนึ่ง รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong ตกลงที่จะส่งข้อสอบล่วงหน้าไปยังจังหวัดและเมืองที่มีผู้สมัครจำนวนมาก
คุณเทืองกล่าวว่า สถานที่ที่ผู้เข้าสอบจำนวนมากต้องเผชิญกับแรงกดดันในการพิมพ์ข้อสอบจำนวนมากนั้นมีแนวโน้มที่จะเกิดข้อผิดพลาดได้ง่าย ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีความยืดหยุ่น ปีที่แล้ว ครูบางคนมีภาวะความดันโลหิตสูงขณะพิมพ์ข้อสอบเนื่องจากความกดดันในการส่งงานให้ทันกำหนด ดังนั้น แม้ว่าการพิมพ์และถ่ายสำเนาข้อสอบจะต้องใส่ใจในคุณภาพอย่างจริงจัง แต่ก็ต้องมั่นใจว่าสภาพแวดล้อมการทำงานจะหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดได้
ในกรณีของผู้สมัครอิสระ นายเทือง กล่าวว่า สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเอื้อประโยชน์ให้กับผู้สมัคร
“หากการสอบสะดวกสำหรับผู้เข้าสอบ ควรมีหน่วยงาน 2-3 แห่งประสานงานกันเพื่อสร้างเงื่อนไขให้ผู้เข้าสอบไม่ต้องกลัวความยากลำบาก การจัดสอบจำลองแบบ Binh Duong เป็นวิธีที่ดีสำหรับครูและนักเรียนในการทำความคุ้นเคยกับระบบการสอบแบบใหม่ การสอบจำลองต้องดำเนินการจริง จัดเตรียมจริง มีคำถามจริง และประเมินผลจริง เพื่อให้ครูคุ้นเคยกับวิธีการสอบแบบใหม่ และนักเรียนสามารถปรับปรุงจุดอ่อนได้” รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงกล่าว
ยุบกองตรวจราชการ ตรวจสอบการสอบไล่อย่างไร?
การตรวจสอบเป็นกิจกรรมบังคับของการสอบปลายภาค ซึ่งดำเนินการโดยผู้ตรวจราชการระดับกรมและผู้ตรวจราชการที่ได้รับการแต่งตั้งจากกระทรวง อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันผู้ตรวจราชการระดับกรมและผู้ตรวจราชการระดับกระทรวงกำลังอยู่ในระหว่างการปรับโครงสร้างองค์กรเพื่อยุบและรวมเข้ากับหน่วยงานอื่น กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้เสนอทางเลือกสองทางสำหรับการตรวจสอบการสอบปลายภาคปี 2568
* ตัวเลือกที่ 1: ในช่วงเวลาที่มีการสอบและกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง กรมตรวจการยังคงเป็นหน่วยงานหนึ่งของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ส่วนกรมตรวจการยังคงเป็นหน่วยงานหนึ่งของกรมศึกษาธิการและฝึกอบรม รูปแบบการตรวจสอบและการสอบขั้นพื้นฐานยังคงมีเสถียรภาพเช่นเดียวกับรูปแบบและการจัดกิจกรรมการตรวจสอบและการสอบสำหรับการสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2567
* ตัวเลือกที่ 2: เมื่อมีการปรับโครงสร้างและเพิ่มประสิทธิภาพหน่วยงานตรวจสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะไม่มีหน่วยงานตรวจสอบของกระทรวง และกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะไม่มีหน่วยงานตรวจสอบของกรม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะทำหน้าที่ตรวจสอบขั้นตอนการสอบเช่นเดียวกับตัวเลือกที่ 1 คณะกรรมการประชาชนจังหวัด คณะกรรมการอำนวยการจังหวัด และกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะดำเนินกิจกรรมการตรวจสอบและสอบตามการกระจายอำนาจหน้าที่ของหน่วยงานบริหารที่เกี่ยวข้องและหน้าที่และภารกิจที่ได้รับมอบหมาย
ที่มา: https://tuoitre.vn/dia-phuong-lo-lang-khau-in-sao-de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20250404101547023.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)