การประชุมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลกิจกรรมการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ ของนักศึกษา ส่งเสริมให้นักศึกษาเข้าร่วมอย่างแข็งขันในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ส่งเสริมความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ ฝึกฝนทักษะการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างอิสระหรือการทำงานเป็นทีมของนักศึกษา พร้อมกันนั้นก็คัดเลือกผลงานที่เป็นมาตรฐานและมีคุณภาพเพื่อยกย่องและให้รางวัล และมีส่วนร่วมในการมอบรางวัลด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่จัดโดยผู้บังคับบัญชา
ตามที่ผู้อำนวยการวิทยาลัยแพทย์ทหาร พลโท ศาสตราจารย์ นพ. Tran Viet Tien กล่าวว่าในปี 2567 เยาวชนของวิทยาลัยแพทย์ทหารได้รับรางวัลและความสำเร็จสูงมากมายในการประชุมและรางวัลทางวิทยาศาสตร์ในระดับรัฐมนตรี อุตสาหกรรม และระดับชาติ เช่น การประชุมเยาวชนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ครั้งที่ 23 ในภาคส่วน สุขภาพ ได้รับรางวัลยอดเยี่ยม 3 รางวัล รางวัลที่ 1 1 รางวัล รางวัลที่สอง 2 รางวัล และรางวัลที่สาม 3 รางวัล
นอกจากนี้ วิทยาลัยและโรงพยาบาลทหาร 103 ยังได้รับใบประกาศเกียรติคุณ จากกระทรวงสาธารณสุข และได้เข้าร่วมการประกวดเยาวชนสร้างสรรค์ครั้งที่ 25 ในกองทัพ และได้รับรางวัลชนะเลิศ 1 รางวัล รางวัลที่สอง 4 รางวัล รางวัลที่สาม 1 รางวัล และรางวัลชมเชย 6 รางวัล...

กิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ช่วยให้คนรุ่นใหม่พัฒนาสติปัญญา ความคิดสร้างสรรค์ ความสามารถในการเข้าถึงและค่อยๆ เชี่ยวชาญวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในตำแหน่งงานของตน นอกจากนี้ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ยังช่วยให้ผู้เรียนมีวิธีการคิดและรูปแบบการทำงานที่เป็นวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาคุณสมบัติทางวิชาชีพและความสามารถในการทำงานของพวกเขา อีกทั้งยังมีส่วนสนับสนุนในทางปฏิบัติในการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรม การรักษา และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของสถาบันการแพทย์ทหาร
พลโท ศาสตราจารย์ ดร. ตรัน เวียด เตียน กล่าวว่า เพื่อปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพของงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ให้ดียิ่งขึ้น เพื่อให้หัวข้อและความคิดริเริ่มของนักศึกษามีเนื้อหา ความรู้ วิธีการ และแนวคิดการวิจัยที่ทันสมัยและมีสาระ คณะกรรมการพรรค ผู้บัญชาการหน่วยงาน หน่วยงาน และเจ้าหน้าที่วิทยาศาสตร์ จำเป็นต้องให้ความสำคัญกับความเป็นผู้นำ ทิศทาง และสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยมากขึ้น เพื่อให้งานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาได้รับการดูแลอย่างสม่ำเสมอ เจาะลึกอย่างแท้จริง ปฏิบัติได้จริง และมีประสิทธิผล

ในทางกลับกัน สำหรับคณาจารย์ นอกจากจะดูแล ให้คำแนะนำ และถ่ายทอดความรู้ให้กับคนรุ่นใหม่แล้ว ยังจำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขให้ผู้เรียนได้พัฒนาสติปัญญา มีความสามารถในการคิดอย่างอิสระ มีความคิดสร้างสรรค์ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และสร้างทีมคณาจารย์ทางวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงอีกด้วย
นอกเหนือจากความรู้พื้นฐานที่ได้รับในระหว่างกระบวนการเรียนรู้แล้ว นักเรียนยังต้องดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีใหม่ๆ อย่างจริงจัง ขยายความรู้ของตนเอง ไม่เพียงแต่เพื่อที่จะกลายเป็นแพทย์และแพทย์ทหารที่โดดเด่นเท่านั้น แต่ยังต้องเป็นนักวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่ดีอีกด้วย โดยมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการดูแลสุขภาพสำหรับทหารและประชาชน
ในการประชุมครั้งนี้ มีการนำเสนอหัวข้อวิจัย 95 หัวข้อในสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์และเภสัชกรรม และสาขาอื่นๆ ภายใต้ขอบเขตการฝึกอบรมของสถาบัน โดยมีคณะกรรมการประเมิน 8 คน ซึ่งประกอบด้วยนักวิทยาศาสตร์ 48 คน ซึ่งเป็นผู้มีประสบการณ์อันยาวนานในสาขาการวิจัยของสถาบัน

ภายหลังการรายงาน กลุ่มหัวข้อได้รับความคิดเห็นมากมาย รวมถึงการประเมินอย่างเป็นกลางและเชิงวิทยาศาสตร์จากคณะกรรมการ ส่งผลให้คุณภาพการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ได้รับการพัฒนาและเพิ่มพูนทักษะความสามารถในการนำเสนอรายงานทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาในสถาบันดีขึ้น
ในโอกาสนี้ ผู้อำนวยการวิทยาลัยแพทย์ทหารได้มอบเกียรติบัตรให้แก่โครงการที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ จำนวน 8 โครงการ รางวัลรองชนะเลิศ จำนวน 8 โครงการ และรางวัลรองชนะเลิศ จำนวน 16 โครงการ
ที่มา: https://nhandan.vn/dong-gop-tich-cuc-vao-su-nghiep-cham-soc-suc-khoe-cua-bo-doi-va-nhan-dan-post886913.html
การแสดงความคิดเห็น (0)