4 ท้องถิ่นระบุภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่สาม
ในระเบียบการรับสมัครเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายที่จะนำมาใช้ตั้งแต่ปี 2568 ซึ่งประกาศโดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เมื่อเร็วๆ นี้ ประชาชนให้ความสนใจเป็นพิเศษในระเบียบการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10
ตามระเบียบการรับสมัครเข้าศึกษาต่อระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 มี 3 วิธี ได้แก่ การสอบเข้า การคัดเลือก หรือการสอบเข้าและการคัดเลือกแบบผสมผสาน วิธีการรับสมัครจะอยู่ภายใต้การดูแลของหน่วยงานท้องถิ่น
สำหรับวิธีการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 10 หน่วยงานท้องถิ่นจะตกลงกันในแผนการเรียน 3 วิชา/การสอบ คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาหรือการสอบที่ 3 ที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเลือก
วิชาสอบครั้งที่ 3 จะถูกเลือกจากวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา โดยให้แน่ใจว่าจะไม่มีการเลือกวิชาสอบครั้งที่ 3 เดียวกันเกิน 3 ปีติดต่อกัน
ทันทีหลังจากที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมออกกฎระเบียบ กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนคร โฮจิมินห์ ก็เป็นหน่วยงานแรกที่จัดทำวิชาที่ 3 ในการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เป็นภาษาอังกฤษ และเน้นย้ำว่านี่คือเจตจำนงและความปรารถนาของผู้นำกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม ตลอดจนผู้ปกครองและนักเรียนส่วนใหญ่ในเมือง
แม้ว่าจะยังไม่มีแผนอย่างเป็นทางการ แต่พื้นที่ทั้งสามแห่ง ได้แก่ Quang Nam, Tien Giang และ Khanh Hoa ก็มีแผนที่จะเลือกภาษาอังกฤษเป็นวิชาที่สามเช่นกัน
ท้องถิ่นเหล่านี้เชื่อว่าภาษาอังกฤษเป็นทางเลือกที่เหมาะสม ช่วยกระตุ้นและสนับสนุนให้นักเรียนศึกษาวิชานี้มากขึ้นในบริบทของการบูรณาการระหว่างประเทศ และทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน
นักเรียนจำเป็นต้องมีทักษะภาษาอังกฤษที่ดีเพื่อเข้าถึงเอกสารและข้อมูลระหว่างการศึกษา เมื่อเข้าสู่ตลาดแรงงาน พวกเขาจำเป็นต้องใช้ภาษาอังกฤษในการทำงานและการสื่อสาร ดังนั้น การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จึงยังไม่ต้องใช้ภาษาอังกฤษจนกว่าจะถึงปี พ.ศ. 2568 แต่วิชานี้จะยังคงเป็นหนึ่งในสามวิชาที่แต่ละท้องถิ่นเลือกใช้ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นักเรียนฮานอยหวังจะรู้เรื่องการสอบรอบสามเร็วๆ นี้
ฮานอยมีขนาดการศึกษาคิดเป็น 1 ใน 10 ของประเทศ จำนวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เข้าสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในแต่ละปีก็มีจำนวนมากเช่นกัน โดยมีผู้สมัครสอบมากกว่า 100,000 คน ในแต่ละปี ฮานอยรับสมัครนักเรียนที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มากกว่า 60% เพื่อเข้าเรียนต่อในโรงเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของรัฐ ดังนั้นแผนการสอบและการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของรัฐจึงดึงดูดความสนใจจากผู้ปกครอง ครู และนักเรียนเป็นจำนวนมาก
เพื่ออำนวยความสะดวกในการสอนและการเรียนรู้ในโรงเรียนมัธยมศึกษา และเพื่อให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้และทบทวน ตั้งแต่ปลายเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2567 กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยได้ประกาศโครงสร้างรูปแบบและตัวอย่างคำถามสำหรับวิชาต่อไปนี้: คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เทคโนโลยีสารสนเทศ การศึกษาพลเมือง และยืนยันว่านี่คือพื้นฐานสำหรับการสร้างธนาคารคำถามและการทำข้อสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตามโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยขอแนะนำให้โรงเรียนมัธยมศึกษาจัดทีมผู้เชี่ยวชาญค้นคว้าและนำโครงสร้างรูปแบบการสอบที่เหมาะสมกับแต่ละวิชาไปใช้ เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 คุ้นเคยกับโครงสร้างเหล่านั้น เสริมสร้างการสร้างธนาคารคำถามและเมทริกซ์การทดสอบให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของหลักสูตรวิชา ส่งเสริมการสร้างห้องสมุดดิจิทัลของคำถามทดสอบ แบบสำรวจ และการแบ่งปันกับสถาบันการศึกษาในพื้นที่ เพื่อแลกเปลี่ยนและสนับสนุนการนำวิธีการและแบบฟอร์มการทดสอบและการประเมินไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพ
เพื่อให้สอดคล้องกับเจตนารมณ์ดังกล่าว โรงเรียนต่างๆ จึงได้จัดทำคลังข้อสอบและแบบประเมินผลอย่างแข็งขันตามรูปแบบและโครงสร้างของตัวอย่างข้อสอบ ในการสอบปกติและการสอบตามระยะเวลา โรงเรียนต่างๆ ได้นำรูปแบบการเข้าร่วมชั้นเรียน การให้คะแนนข้ามห้อง การเขียนข้อสอบ ฯลฯ มาใช้เพื่อฝึกฝนนักเรียน ในการสอบปลายภาคเรียนที่ 1 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในทุกภาคเรียนได้เข้าสอบคำถามทั่วไปของกรมการศึกษาและฝึกอบรมประจำเขต/เทศมณฑล โดยมีรูปแบบและวิธีการสอบเช่นเดียวกับการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากผลการสำรวจ โรงเรียนต่างๆ ได้ประเมินคุณภาพความรู้ที่แท้จริงของนักเรียน จึงได้นำมาตรการการสอน การเรียนรู้ และการทบทวนมาใช้ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนมีความรู้
อย่างไรก็ตาม คำถามที่โรงเรียน นักเรียนชั้น ม.3 และผู้ปกครองกำลังสงสัยในเวลานี้ก็คือ ฮานอยจะประกาศวิชาสอบรอบที่ 3 เมื่อใด นอกจากนี้ สิ่งที่วิชาต่างๆ เหล่านี้คาดหวังว่าจะมีการประกาศวิชาที่ 3 อย่างเป็นทางการในเร็วๆ นี้
“เราจะรู้สึกมั่นใจและทบทวนบทเรียนได้ก็ต่อเมื่อรู้ว่าวิชาที่สามคืออะไร ตอนนี้เราเรียนจบภาคเรียนแรกและกำลังจะขึ้นภาคเรียนที่สองแล้ว เพราะกังวลจึงต้องเรียนเพิ่มอีก 4 วิชา ได้แก่ ชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี และประวัติศาสตร์ ถ้ารู้เรื่องการสอบรอบสามเร็วกว่านี้ ฉันคงตั้งใจเรียนวิชาเหล่านี้ต่อไป แต่คงไม่เครียดและกดดันมากขนาดนี้” ฮวง ซุย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตดงดา กล่าว
ครูเหงียน ธู จาง ครูชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ประจำกรุงฮานอย กล่าวว่า "ในระเบียบ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมระบุไว้อย่างชัดเจนว่า วิชาที่ 3 จะประกาศได้หลังจบภาคเรียนแรก ถึงเวลาแล้วที่โรงเรียนต่างๆ หวังว่าจะได้ทราบวิชาที่สอบตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อให้สามารถสอนและทบทวนเนื้อหาให้กับนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น"
เป็นที่ทราบกันดีว่ากรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอยกำลังอยู่ในระหว่างการพัฒนาแผนการรับสมัครนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งรวมถึงการตรวจสอบ คำนวณ และปรึกษาหารือกับผู้เชี่ยวชาญเพื่อตกลงกันในหัวข้อการสอบรอบที่สาม หลังจากได้แผนการแล้ว กรมการศึกษาและฝึกอบรมจะส่งแผนดังกล่าวไปยังคณะกรรมการประชาชนประจำกรุงฮานอยเพื่อพิจารณา และทันทีที่ได้รับการอนุมัติ แผนการสอบดังกล่าวจะถูกเผยแพร่ต่อสาธารณชน นักเรียน ครู และโรงเรียนต่างๆ
ในกรุงฮานอย ครู นักเรียน และผู้ปกครองจำนวนมากแสดงความคิดเห็นอย่างตรงไปตรงมาว่า วิชาที่สามในการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ควรเป็นภาษาต่างประเทศ (ส่วนใหญ่เป็นภาษาอังกฤษ) เนื่องจากภาษาอังกฤษเป็นหนึ่งในแปดวิชาบังคับสำหรับนักเรียนทุกคน ซึ่งช่วยบรรลุข้อกำหนดของโปลิตบูโรในการค่อยๆ ยกระดับภาษาอังกฤษให้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียน
ที่มา: https://kinhtedothi.vn/ky-thi-lop-10-hoc-sinh-lop-9-tai-ha-noi-hong-mon-thi-thu-3.html
การแสดงความคิดเห็น (0)