ชุดสัมมนาดังกล่าวดึงดูดผู้นำ นักการศึกษา นักวิจัย และผู้เชี่ยวชาญจากบริษัทข้ามชาติจำนวนมาก
ความท้าทายและโอกาสของการศึกษาระดับสูงของเวียดนาม
ศาสตราจารย์เล อันห์ วินห์ ผู้อำนวยการสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม (VNIES) ได้วิเคราะห์สถานการณ์การศึกษาระดับอุดมศึกษาในเวียดนามอย่างละเอียด โดยได้เน้นย้ำถึงความท้าทายสำคัญๆ เช่น คุณภาพ งบประมาณ และการบริหารจัดการการศึกษา ศาสตราจารย์วินห์ได้เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการปฏิรูปอย่างครอบคลุมเพื่อเติมเต็มช่องว่างในปัจจุบันและเตรียมความพร้อมแรงงานชาวเวียดนามให้พร้อมรับมือกับความต้องการ ทางเศรษฐกิจ ในอนาคต
ความต้องการในอนาคตด้านอาชีพและการศึกษาระดับสูง
ดร. เหงียน หง็อก ดิเยอ เล ตัวแทนทีมวิจัยจากศูนย์นวัตกรรมเพื่อการเปลี่ยนแปลง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสวินเบิร์น ประเทศออสเตรเลีย ได้นำเสนอการวิเคราะห์และการคาดการณ์ความต้องการตลาดแรงงานของเวียดนาม ผลการศึกษาแสดงให้เห็นถึงความต้องการแรงงานที่เพิ่มขึ้นในสาขาต่างๆ เช่น ไอที ปัญญาประดิษฐ์ และวิทยาศาสตร์ข้อมูล รวมถึงระบุอาชีพที่มีปัญหาการขาดแคลนแรงงาน นอกจากนี้ การนำเสนอยังนำเสนอการคาดการณ์การเติบโตของกำลังแรงงานในแต่ละปี และข้อเสนอความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยในเวียดนามและออสเตรเลีย
แนวโน้มในอนาคตของการศึกษาระดับสูง
ศาสตราจารย์เหงียน ตัน หุ่ง จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีซิดนีย์ ได้นำเสนอแนวโน้มที่กำลังจะเกิดขึ้นในระดับอุดมศึกษา โดยเน้นที่การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) การนำเสนอของเขายังเน้นย้ำถึงกลยุทธ์ที่สถาบันการศึกษาของออสเตรเลียกำลังนำมาใช้เพื่อรักษาความเป็นผู้นำ และศักยภาพของกลยุทธ์เหล่านี้ที่จะนำไปประยุกต์ใช้ในเวียดนาม ศาสตราจารย์หุ่งได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของการก้าวล้ำนำหน้าเทรนด์เทคโนโลยีและบูรณาการเข้ากับหลักสูตรการเรียนการสอน
ทักษะที่จำเป็นในเศรษฐกิจดิจิทัล
คุณ Pham Hoang Vy Anh ผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนาธุรกิจของ Shopee Vietnam ได้นำเสนอมุมมองของนายจ้างเกี่ยวกับทักษะที่จะเป็นที่ต้องการในอนาคต การนำเสนอได้กล่าวถึงความแตกต่างระหว่างโปรแกรมการฝึกอบรมในปัจจุบันกับข้อกำหนดทักษะภาคปฏิบัติ วิทยากรยังเน้นย้ำถึงความสำคัญของการปรับผลลัพธ์ทางการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของอุตสาหกรรม และได้หารือเกี่ยวกับโอกาสในการฝึกอบรมและพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่อง
บทบาทบุกเบิกของมหาวิทยาลัยในการฝึกอบรมทักษะเศรษฐกิจดิจิทัล
ดร. ฮวง เวียด ฮา ผู้อำนวยการโครงการร่วมระหว่างมหาวิทยาลัย FPT และมหาวิทยาลัยสวินเบิร์น ได้นำเสนอแนวทางการฝึกอบรมทักษะเศรษฐกิจดิจิทัลของมหาวิทยาลัยสวินเบิร์น ผ่านความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมและหลักสูตรนวัตกรรม การนำเสนอเน้นย้ำถึงความร่วมมือกับบริษัท สตาร์ทอัพ และการฝึกงาน เพื่อให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์เชิงปฏิบัติด้านนวัตกรรมดิจิทัล นอกจากนี้ การนำเสนอยังเน้นย้ำถึงความสำคัญของการบูรณาการเทคโนโลยีต่างๆ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลและความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ เข้ากับหลักสูตรอีกด้วย
เวิร์กช็อปชุดดังกล่าวจบลงด้วยการอภิปรายกลุ่มเพื่อแบ่งปันประสบการณ์และมุมมองในหัวข้อต่างๆ เช่น ความเท่าเทียมทางเพศในเศรษฐกิจดิจิทัล กลยุทธ์การเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับผู้สำเร็จการศึกษา และองค์ประกอบสำคัญในการออกแบบและดำเนินการโปรแกรมความร่วมมือทางการศึกษา
การประชุมชุดนี้ถือเป็นก้าวสำคัญในการเสริมสร้างความสัมพันธ์ทางการศึกษาระหว่างสองประเทศ เวียดนามและออสเตรเลียสามารถร่วมมือกันสร้างกำลังคนที่มีความพร้อมและพร้อมสำหรับการเติบโตในยุคดิจิทัล ด้วยการรับมือกับความท้าทายและใช้ประโยชน์จากจุดแข็งของแต่ละประเทศ ข้อมูลเชิงลึกและกลยุทธ์ที่หารือกันในการประชุมครั้งนี้ จะเป็นเสมือนแผนที่นำทางสำหรับโครงการริเริ่มด้านการศึกษาในอนาคต ซึ่งให้คำมั่นสัญญาถึงอนาคตที่เปี่ยมไปด้วยพลังและนวัตกรรมสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาของทั้งสองประเทศ
บิชดาว
ที่มา: https://vietnamnet.vn/hoi-thao-viet-nam-australia-ve-hop-tac-giao-duc-dai-hoc-trong-kinh-te-so-2296535.html
การแสดงความคิดเห็น (0)