การสืบสวนซึ่งนำโดยรองผู้อำนวยการคณะทำงาน Dharmaram Gila พบว่าผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือก 202 คนจากทั้งหมด 203 คนส่งใบรายงานผล การเรียนปลอมจากมหาวิทยาลัย JS ในเมืองชิโกฮาบาด ซึ่งเป็นวิทยาลัยที่ได้รับอนุญาตให้เปิดสอนที่นั่งวิชา พลศึกษาเพียง 100 ที่นั่งต่อปี

ในความเป็นจริง มีผู้สมัครมากกว่า 2,000 คนที่มีวุฒิการศึกษาจากมหาวิทยาลัยนี้ ส่งผลให้เจ้าหน้าที่สืบสวนต้องตรวจสอบข้อมูลบนเซิร์ฟเวอร์อย่างละเอียดถี่ถ้วน ตามรายงานของ India Today ด้วยเหตุนี้ เจ้าหน้าที่ตำรวจจึงได้ยื่นฟ้องคดีอาญาต่อมหาวิทยาลัยเจเอสและผู้สมัครที่เกี่ยวข้องอีก 165 คน พร้อมเตือนว่าอาจมีการทุจริตเพิ่มเติมในระดับสถาบัน

ความผิดปกติร้ายแรง

จากการสอบสวนพบว่า: ผู้สมัคร 25 รายอ้างว่าเคยศึกษาที่อื่น แต่ใช้สำเนาการศึกษาของมหาวิทยาลัย JS เพื่อตรวจสอบ; ผู้สมัคร 26 รายยื่นวุฒิการศึกษาที่ไม่ตรงกับปีที่ศึกษาที่แจ้งไว้; ผู้สมัคร 9 รายใช้เอกสารปลอมทั้งหมด; ผู้สมัคร 43 รายยื่นวุฒิการศึกษาหลังจากวันสอบวันที่ 25 กันยายน 2565 ซึ่งระบุว่าวุฒิการศึกษาดังกล่าวถูกปลอมแปลงหลังจากการสอบ

ประกาศนียบัตรมหาวิทยาลัย.png
ภาพประกอบกรณีครูมากกว่า 200 คนได้รับการคัดเลือกโดยใช้วุฒิการศึกษาปลอมจาก เว็บไซต์ The Logical Indian ในอินเดีย

นอกจากนี้ SOG ยังพบร่องรอยการโกงในการสอบคัดเลือกบรรณารักษ์ ซึ่งทางโรงเรียนยังถูกกล่าวหาว่าออกประกาศนียบัตรปลอมและจงใจปลอมแปลงข้อมูลเกี่ยวกับปีการศึกษา นายหน้าถูกระบุว่าเป็น "ลิงก์" ในการสร้างและเผยแพร่ใบแสดงผลการเรียนปลอม ข้อมูลสำรองจากเซิร์ฟเวอร์ของโรงเรียนยืนยันว่าใบแสดงผลการเรียนถูกแก้ไข

บุคคลสำคัญหลายคนถูกจับกุม รวมถึงผู้อำนวยการโรงเรียน เลขานุการโรงเรียน และนายหน้า

มหาวิทยาลัยเจเอส ใน “ตาพายุ”

มหาวิทยาลัยเจเอสเป็นมหาวิทยาลัยที่ถูกต้องตามกฎหมาย อย่างไรก็ตาม ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยแห่งนี้กลับต้องเผชิญกับเรื่องอื้อฉาวมากมาย ทั้งการออกปริญญาปลอม และการจับกุมผู้บริหาร หนึ่งในนั้นคือ อเจย์ ภารทวาจ นายหน้าค้าหลักทรัพย์ ซึ่งถูกจับกุมหลายครั้งในข้อหาฉ้อโกงลักษณะเดียวกัน แต่กลับสามารถก่อตั้งสถาบันใหม่ขึ้นมาเพื่อดำเนินกิจการต่อไปได้

เหตุการณ์นี้ไม่เพียงแต่ทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับความซื่อสัตย์ในการสรรหาครูในรัฐอุตตรประเทศเท่านั้น แต่ยังเผยให้เห็นข้อบกพร่องในระบบของการบริหารจัดการการศึกษาและการสอบราชการอีกด้วย

เรื่องอื้อฉาวเกี่ยวกับการรับสมัครงานครั้งแล้วครั้งเล่า

นอกจากเหตุการณ์ข้างต้นแล้ว การสอบสวนแยกต่างหากเกี่ยวกับการรับสมัครครู 69,000 คน ยังพบการละเมิดหลายประการ ตั้งแต่การโกงคะแนน การใช้สิทธิพิเศษในทางมิชอบ ไปจนถึงความผิดปกติในการตรวจข้อสอบ กองกำลังพิเศษ (STF) ได้จัดตั้งสภาระดับเขตขึ้นเพื่อตรวจสอบใบสมัครทั้งหมดของผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือกในรอบต่างๆ

เรื่องอื้อฉาวนี้ย้ำอีกครั้งถึงความจำเป็นในการปฏิรูปอย่างครอบคลุมเพื่อให้เกิดความโปร่งใสในการรับสมัครบุคลากรภาครัฐและการบริหารจัดการการศึกษาระดับอุดมศึกษา ผลที่ตามมาจากการโกงไม่เพียงแต่ผิดกฎหมายเท่านั้น แต่ยังเป็นการพรากโอกาสของผู้สมัครที่คู่ควร ซึ่งบั่นทอนความไว้วางใจทางสังคม

หน้า Logical Indian เรียกร้องให้สร้างกระบวนการสรรหาบุคลากรที่โปร่งใส ยุติธรรม และมีมนุษยธรรม ในเวลาเดียวกัน ให้เข้มงวดกลไกการตรวจสอบ เพิ่มความปลอดภัยทางดิจิทัลในการจัดการโปรไฟล์ ตรวจสอบวุฒิการศึกษา และส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งความซื่อสัตย์สุจริตทั้งในด้านการศึกษาและการจ้างงาน

ที่มา: https://vietnamnet.vn/hon-200-giao-vien-trung-tuyen-bang-gia-lo-vu-gian-lan-tuyen-dung-quy-mo-lon-2433374.html