สอบปลายภาควิชาวรรณคดีชั้น ม.4 นครโฮจิมินห์ ครูตั้งตารออ่านบทความเจาะลึกที่แสดงให้เห็นการคิดอย่างจริงใจของนักเรียน

ข้อสอบวรรณกรรมสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์ในปีนี้ถือว่ามีความเกี่ยวข้องและเกี่ยวข้องกับบริบทของข้อมูลหลายมิติบนเครือข่ายโซเชียล ข้อสอบนี้ช่วยให้นักเรียนรู้จักเลือกข้อมูล อ่านอย่างลึกซึ้ง และหลีกเลี่ยงการประเมินแบบลำเอียงและอัตนัยเมื่อเผชิญกับปัญหา

เมื่อเที่ยงของวันที่ 6 มิถุนายน ผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปี 2025 ในนครโฮจิมินห์กว่า 76,000 คนได้เข้าสอบวิชาวรรณกรรมแล้ว ผู้สมัครหลายคนบอกว่าข้อสอบนี้ไม่ยากเลย ไม่ยากอย่างที่คิด และนักเรียนสามารถสร้างสรรค์ตามความรู้สึกของตนเองได้ ข้อสอบนี้เต็มไปด้วยคุณค่า ทางการศึกษา ในยุคปัจจุบันที่มีข้อมูลหลายมิติ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การโต้แย้งทางสังคมของเรียงความนั้นค่อนข้างดี ช่วยให้นักเรียนแต่ละคนรู้วิธีคัดเลือกข้อมูลและมีมุมมองปัจจุบัน นักเรียนควรฝึกฝนนิสัยการคิดอย่างลึกซึ้ง รู้สึกอย่างมีมิติ และไม่ตัดสินอย่างรีบร้อน "รู้จักอ่าน" ด้วยทั้งจิตใจและหัวใจเพื่อให้เป็นคนที่ใช้ชีวิตและคิดอย่างลึกซึ้งและมีเมตตา

ผู้สมัครสอบ Tran Ngoc My Anh ที่สนามสอบของโรงเรียนมัธยม Le Quy Don (Thu Duc, นครโฮจิมินห์) เล่าว่า “เนื้อหาในข้อสอบไม่มีอยู่ในตำราเรียน แต่ประเด็นที่หยิบยกมาค่อนข้างใกล้เคียงกัน เรามีโอกาสมากมายที่จะสร้างสรรค์และแสดงความคิดของเรา เรียงความต้องการให้ผู้เรียนมีมุมมองที่ลึกซึ้ง มีความคิดที่เป็นผู้ใหญ่ และไม่ต้องรีบตัดสินอะไร ฉันคิดว่าพวกคุณทุกคนทำได้ แต่การได้คะแนนสูงนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย”

ผู้เข้าสอบออกไปหลังสอบรอบแรก

ในทำนองเดียวกัน Truong Nguyen Bao Chau ผู้สมัครจากโรงเรียนมัธยม Le Quy Don (Thu Duc, นครโฮจิมินห์) ยังกล่าวอีกว่า "ในระหว่างขั้นตอนการเตรียมสอบ ฉันเอนเอียงไปทางหัวข้อเกี่ยวกับประเทศและปัญญาประดิษฐ์ เนื่องจากประเทศของเราเพิ่งฉลองครบรอบ 50 ปีการปลดปล่อยภาคใต้และการรวมประเทศเป็นหนึ่งใหม่... ดังนั้น ฉันจึง "ออกนอกเรื่อง" แต่ไม่เป็นไร ฉันพบว่าหัวข้อ "การเดินทางสู่วัยผู้ใหญ่" น่าสนใจมาก แม้ว่าจะไม่ได้อยู่ในหนังสือ แต่ก็ใกล้เคียงมาก ฉันสามารถทำได้ตามวิธีที่ฉันเรียนรู้" Bao Chau กล่าว

ข้อสอบวรรณคดี เพื่อสอบเข้าชั้น ม.4 ในนครโฮจิมินห์ ปีการศึกษา 2568

คุณครู Vo Kim Bao จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Du (เขต 1 นครโฮจิมินห์) ให้ความเห็นว่า ข้อสอบมีการแบ่งแยกเนื้อหาออกเป็นหัวข้อย่อยอย่างชัดเจน ประเด็นที่หยิบยกขึ้นมาไม่ใช่เรื่องแปลกใหม่สำหรับนักเรียน เขาเชื่อว่านักเรียนส่วนใหญ่จะเข้าใจคำถามและเข้าใจข้อกำหนดได้ เนื่องจากคำถามถูกนำเสนออย่างชัดเจน ชัดเจน และ "การรู้จักอ่าน" ซึ่งก็คือการรู้จักแยกแยะคุณค่าที่ดีที่ซ่อนอยู่ ถือเป็นการแสดงออกถึงความเป็นผู้ใหญ่

“ในระหว่างขั้นตอนการเขียนข้อสอบ นักเรียนจะสามารถเชื่อมโยงประสบการณ์ชีวิตส่วนตัวต่างๆ มากมายเพื่อนำไปใช้ในการเขียนได้ ในระหว่างการเขียนข้อสอบ นักเรียนจะมีโอกาสได้มองย้อนกลับไปที่ตัวเอง สะท้อนพฤติกรรมและความคิดของตนเอง ฉันตั้งตารอที่จะอ่านบทความเชิงลึกที่แสดงถึงความคิดที่จริงใจของนักเรียนที่กำลังก้าวเดินในเส้นทางสู่ความเป็นผู้ใหญ่ ดังนั้น ในความคิดของฉัน คำถามนี้จึงเป็นจุดเด่นที่สำคัญในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของนครโฮจิมินห์ในปีนี้” คุณเป่ากล่าว

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/ket-thuc-thi-mon-van-vao-lop-10-tphcm-giao-vien-mong-cho-duoc-doc-nhung-bai-viet-co-chieu-sau-the-hien-tu-duy-chan-thanh-cua-hoc-sinh-20250606123749041.htm