ชั้นเรียนการกุศลของเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยประจำชุมชน

ด้วยความปรารถนาที่จะช่วยให้ผู้คนที่อยู่ในสภาวะยากลำบากเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตของพวกเขาและหลีกเลี่ยงการถูกหลอกไปในเส้นทางที่ผิดโดยคนไม่ดี ด้วยเงินจำนวนเล็กน้อยจากค่าเบี้ยเลี้ยงของเขาในฐานะพนักงานรักษาความปลอดภัยและพนักงานในนิคมอุตสาหกรรม คุณ Tran Lam Thang ที่อาศัยอยู่ในย่าน Long Buu แขวง Long Binh เมือง Thu Duc ได้เปิดชั้นเรียนการกุศล

หลังจากดำเนินกิจการมาเกือบ 13 ปี จนถึงปัจจุบัน ด้วยการสนับสนุนจากหน่วยงานท้องถิ่น สหภาพเยาวชน ผู้ใจบุญ และนักเรียนอาสาสมัคร ชั้นเรียนนี้ได้ก้าวไปอีกขั้นด้วยการ "เผยแพร่ความรัก" ร่วมกับโรงเรียนประถมศึกษาลองบินห์ เพื่อให้คำแนะนำเด็กๆ ในการเรียนในระดับมัธยมศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย หรือแม้แต่มหาวิทยาลัย วิทยาลัย...

คุณ Tran Lam Thang สอนคณิตศาสตร์ให้กับนักเรียน

“โชคชะตา” เกิดขึ้นด้วยความบังเอิญ...

บ่ายวันหนึ่งกลางเดือนพฤษภาคม ปี 2023 ฉันไปร่วมชั้นเรียนการกุศลของคุณตรัน ลัม ทัง ที่ย่านลองบู เขตลองบิ่ญ เมืองทูดึ๊ก เสียงนักเรียนชั้นประถมศึกษาอ่านตัวอักษรและตัวเลข ผสมผสานกับคำสอนอันอ่อนโยนและเปี่ยมด้วยความรักของครูอาสาสมัคร เปรียบเสมือนสายลมเย็นที่พัดพาความร้อนอบอ้าวในช่วงปลายฤดูแล้งทางตอนใต้ คุณทังดึงฉันไปยังม้านั่งหินเก่าๆ ที่มุมสนาม แล้วเล่าให้ฉันฟังเกี่ยวกับกระบวนการก่อตั้ง บำรุงรักษา และเสริมสร้างชั้นเรียนการกุศลที่เขาก่อตั้งขึ้น

ในปี พ.ศ. 2550 หลังจากปลดประจำการจากราชการ ทหาร เขาได้กลับไปยังบ้านเกิดเพื่อหางานทำ ระหว่างรองาน เขาได้สมัครงานเป็นเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยประจำชุมชน เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อยในพื้นที่ พื้นที่ดังกล่าวเป็นที่ตั้งของเตาเผาอิฐสำเร็จรูปขนาดใหญ่และขนาดเล็กกว่าสิบแห่ง ซึ่งดึงดูดคนงานหลายร้อยคนจากที่อื่นๆ ให้มาทำงาน แต่พวกเขาไม่มีเวลาดูแลลูกๆ ปล่อยให้พวกเขาเดินเตร่ รวมตัวกันเป็นกลุ่มเล็กๆ และมักจะทะเลาะกัน หลังจากพยายามแก้ไขปัญหาความขัดแย้งหลายสิบครั้ง อธิบายสิ่งที่ถูกและผิดเพื่อไม่ให้เด็กๆ ก่อเหตุซ้ำรอย วันหนึ่งในช่วงต้นเดือนตุลาคม พ.ศ. 2553 ทังพบเด็กสองคนอายุประมาณ 14-15 ปี กำลังทะเลาะกัน เขาจึงพาพวกเขาไปที่สำนักงานใหญ่ของชุมชน โดยหวังว่าจะสอนพวกเขาแทนพ่อแม่ด้วยการให้กระดาษและปากกาเขียนคำมั่นสัญญา ประมาณ 30 นาทีต่อมา ทังกลับมาและเห็นพวกเขาทั้งสองน้ำตาคลอและพูดพร้อมกันว่า "พวกเราไม่รู้หนังสือ" หลังจากพาลูกทั้งสองกลับห้องเช่าแล้ว ธังก็ใช้โอกาสนี้เรียนรู้เพิ่มเติม และพบว่าไม่เพียงแต่ลูกสองคนเท่านั้น แต่ลูกๆ ส่วนใหญ่ก็เป็นลูกของคู่สามีภรรยาที่ทำงานอยู่ในโรงอิฐด้วย เนื่องจากสถานการณ์ที่ยากลำบาก พ่อแม่ของพวกเขาจึงไม่สามารถส่งลูกไปเรียนได้ เมื่อลูกๆ โตพอที่จะทำงาน พวกเขาต้องแบกอิฐ ถ่านหิน และฟืนเพื่อหารายได้เสริมมาช่วยพ่อแม่ซื้ออาหารและเสื้อผ้า...

นักเรียนโอ้อวดว่าทำการบ้านเสร็จแล้ว

การไม่รู้หนังสือ ขาดการดูแลจากผู้ปกครอง การรวมกลุ่มก่อความวุ่นวาย การต่อสู้ หลงทางง่าย และตามหลอกหลอนคนร้ายให้ทำสิ่งผิดกฎหมาย... คือความจริงที่เด็กๆ ต้องเผชิญ เมื่อคิดถึงเรื่องนี้ ธังจึงตัดสินใจหาวิธีช่วยเหลือเด็กๆ และสรุปว่ามีเพียงความรู้ด้านการอ่านออกเขียนได้และคณิตศาสตร์เท่านั้นที่จะช่วยให้พวกเขาเข้าใจสิ่งที่ถูกผิด และหลุดพ้นจากวงจรความยากจนอันโหดร้ายจากพ่อแม่ เพื่อกำหนดอนาคตของตนเองได้ ความคิดคือการลงมือทำ หลังจากอดหลับอดนอนคิดอยู่หลายคืน ธังจึงไปที่สหภาพเยาวชนประจำเขตเพื่อขอความช่วยเหลือในการจัดตั้งชั้นเรียนการกุศล เมื่อตระหนักว่าแผนการของธังนั้นมีมนุษยธรรมอย่างยิ่ง สหภาพเยาวชนประจำเขตและหน่วยงานท้องถิ่นจึงตกลงกันทันที และยังให้ยืมห้องในสำนักงานใหญ่ของเขตหลงบู่วเพื่อใช้เป็นห้องเรียนอีกด้วย

ราวกับพบทองคำ ธังจึงปั่นจักรยานไปตามตรอกซอกซอยทุกแห่ง เคาะประตูห้องเช่าทุกห้อง และเข้าไปในเตาเผาอิฐทุกแห่งเพื่อชักชวนผู้ปกครองให้ลูกเข้าเรียนภาคค่ำ ตอนแรกผู้ปกครองทุกคนปฏิเสธ แต่ด้วยความพยายามอย่างต่อเนื่องของธัง จึงมีนักเรียนยอมให้เข้าเรียนเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ แต่เพียงชั่วโมงเดียวเท่านั้น ที่เหลือต้องแบกอิฐและถ่านหินไปช่วยพ่อแม่หาเงิน พวกเขามีนักเรียน แต่ปัญหาเรื่องหนังสือ สมุด ปากกา กระดาน และชอล์กก็ทำให้ธังปวดหัว เพราะพ่อแม่ก็ยากจนและไม่สามารถเลี้ยงดูพวกเขาได้ เมื่อไม่มีทางออกอื่น ธังจึงเสี่ยงไปที่วอร์ดเพื่อขอเงินช่วยเหลือล่วงหน้าสองเดือนสำหรับการทำงานเป็นยามรักษาความปลอดภัยประจำหมู่บ้าน โดยรับเงินค่าใช้จ่ายเบื้องต้น 1.2 ล้านดอง เมื่อถึงเวลาเรียน เด็กๆ ก็ชอบมาเรียนทุกคืน เล่นกับเพื่อน และโดยเฉพาะฟังครูเล่านิทานเพื่อปลูกฝังให้พวกเขาเป็นเด็กดีและนักเรียนที่ดี ดังนั้นเวลาเรียนจึงเพิ่มขึ้นทุกคืน ดังนั้น ธังจึงต้องไปหาแต่ละบ้านอีกครั้งเพื่อโน้มน้าวให้พวกเขาให้เวลาเด็กๆ เพิ่มอีกครึ่งชั่วโมงในแต่ละคืนเพื่อไปเรียน

ปาร์ตี้วันเกิดที่เต็มไปด้วยความรักระหว่างคุณครูและนักเรียน

ความปรารถนาอันวิตกกังวล

ตอนแรก ทังคิดว่าชั้นเรียนนี้มีไว้สำหรับช่วยเหลือลูกหลานของคนงานเตาเผาอิฐให้เรียนรู้การอ่านเขียน เพื่อว่าเมื่อเติบโตขึ้นและออกไปสู่สังคม พวกเขาจะรู้จักแยกแยะความดีและความชั่ว เพื่อที่พวกเขาจะได้เลือกงานที่เหมาะสมได้ดีกว่าพ่อแม่ แต่เมื่อเวลาผ่านไป แรงงานข้ามชาติยากจนจำนวนมากเดินทางมาจากที่อื่นเพื่อขอให้ลูกหลานเรียนรู้การอ่านเขียน เขาไม่อาจปฏิเสธได้ แต่ถ้าเขายอมรับ เขาจะหาครูจากที่ไหนมาสอนชั้นเรียนนี้ เขาจะหาเงินจากที่ไหนมาซื้อสมุดบันทึก หนังสือ กระดาษ และปากกา ในขณะที่เงินช่วยเหลือรายเดือน 600,000 ดองสำหรับการป้องกันภัยฝ่ายพลเรือนนั้น เพียงพอสำหรับเลี้ยงดูเด็กๆ เพียงไม่กี่สิบคนเท่านั้น

ขณะที่ยังไม่ทราบว่าจะทำอย่างไร คณะทำงานซึ่งประกอบด้วยตัวแทนจากคณะกรรมการประชาชนประจำเขต โรงเรียนประถมศึกษาลองบิ่ญ และสหภาพเยาวชน ได้เดินทางมาเยี่ยมนักเรียน เมื่อเห็นว่าองค์กรมีความใส่ใจ นักเรียนจึงประพฤติตนดีและนับถือคุณถังเสมือนบิดา จึงซักถามทุกประเด็น ตัวแทนจากโรงเรียนประถมศึกษาลองบิ่ญจึงเสนอให้ปรับเปลี่ยนองค์กรเป็นแบบ “สายใยรักสากล” เพื่อให้เด็กที่เรียนดี ได้มาตรฐาน และได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครอง สามารถโอนย้ายมาเรียนตามหลักสูตรของโรงเรียนได้ และสามารถเรียนต่อ สอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, 3 และมหาวิทยาลัยได้ตามต้องการ... ในการเยี่ยมชมครั้งนี้ ตัวแทนจากคณะกรรมการประชาชนประจำเขตได้ตกลงที่จะให้ยืมห้องเรียนอนุบาลเพิ่มขึ้น และร่วมกับหน่วยงานและองค์กรต่างๆ ได้ไปเคาะประตูบ้านผู้ใจบุญเพื่อขอรับการสนับสนุนทางการเงิน

นักเรียนได้อาสาไปที่คณะกรรมการด้วยความกระตือรือร้น

แม้จะได้รับการสนับสนุนอันทรงคุณค่าจากทุกระดับ หน่วยงาน และองค์กร แต่จะทำอย่างไรจึงจะสอนหลายชั้นเรียนพร้อมกันได้ และจะมีทักษะในการถ่ายทอดความรู้ให้กับเด็กปัญญาอ่อนได้อย่างไร หลังจากคิดทบทวนแล้ว ธังจึงตัดสินใจไปพบนักศึกษาปีหนึ่งจากมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในท้องถิ่นและเชิญเขามาช่วย ด้วยการสนับสนุนจากผู้ปกครอง นักเรียนคนนี้จึงตอบรับ และหลังจากทดลองสอนไประยะหนึ่ง นักเรียนคนนี้ก็ถือว่าชั้นเรียนเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตและเลือดเนื้อของเขา และยังช่วยให้ธังเชิญชวนนักเรียนคนอื่นๆ มาร่วมสอนอีกมากมาย

หลาน ผู้ปกครองท่านหนึ่งเล่าว่าในปี 2553 เนื่องจากสถานการณ์ที่ยากลำบาก เธอจึงพาลูกไปทำงานเป็นลูกหาบในเตาเผาอิฐที่ย่านหลงบูเพียงลำพังเพื่อหาเลี้ยงชีพวันละสองมื้อ ลูกของเธอเป็นออทิสติกและมีพัฒนาการช้ากว่าเด็กทั่วไป แต่ก็ไม่มีทางเลือกอื่น ทุกวันเวลา 6 โมงเช้า เธอจะซื้อขนมปังหนึ่งก้อนแล้วปล่อยให้ลูกกลิ้งเล่นอยู่ในหอพักสลัมจนมืดค่ำ พอถึงวัยเรียน เธอไม่กล้าพาลูกไปโรงเรียนเพราะคิดว่าลูกคงไปไม่ได้ เย็นวันหนึ่ง ทันทีที่เธอกลับถึงบ้าน คุณถังก็มาเคาะประตูบ้านและแนะนำให้เธอให้ลูกลองเรียนดู และถ้าลูกเรียนไม่ทัน เขาจะช่วยให้ลูกมีโอกาสได้ปรับตัวเข้ากับเพื่อนๆ ได้ด้วย

หลังจากนั้นไม่นาน คุณหลานก็ตัดสินใจให้ลูกชายลองเรียนดู และถึงแม้เขาจะเรียนไม่เก่ง แต่เขาก็ชอบเล่นและพูดคุยกับเพื่อนๆ มาก “ตั้งแต่วันนั้นเป็นต้นมา ทุกคืนเขาขอให้แม่พาไปเรียน จนกระทั่งตอนนี้ถึงแม้จะยังไม่จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แต่เขาก็สามารถอ่านหนังสือ ร้องเพลง และช่วยแม่ทำงานบ้านได้บ้าง... ฉันมีความสุขมาก แต่ไม่รู้จะพูดอะไรดี ทำได้แค่ขอบคุณคุณถัง... ขอบคุณที่ช่วยชีวิตลูกชายของฉันไว้” คุณหลานรู้สึกซาบซึ้งใจ

เมื่อรู้ว่าเรากำลังจะไปเรียน ผู้ปกครองท่านหนึ่งชื่อดุงก็ขี่มอเตอร์ไซค์มาอวดว่า “ด้วยสถานการณ์อันยากลำบาก ดิฉันต้องหนีออกจากบ้านพร้อมกับลูกไปทำงานเป็นกรรมกรในเตาเผาอิฐ ลูกดิฉันจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จากชนบท แต่ไม่มีประวัติ จึงไม่สามารถสมัครเรียนที่โรงเรียนใดได้ ดิฉันไม่สามารถปล่อยให้ลูกออกจากโรงเรียนได้ จึงขอคำแนะนำจากเพื่อนให้ไปขอเข้าเรียนในชั้นเรียนการกุศลกับคุณครูทัง แม้ว่าลูกจะต้องเรียนซ้ำชั้นเพื่อเก็บประวัติและใบแสดงผลการเรียนตามขั้นตอน แต่ภายใต้การชี้แนะและคำแนะนำของคุณครูทัง ตอนนี้ลูกดิฉันเป็นนักเรียนที่เรียนดีในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เมื่อวันก่อน ลูกดิฉันนำใบประกาศนียบัตรกลับบ้านไปให้คุณแม่ พร้อมกับบอกว่าจะพยายามเรียนให้จบมัธยมปลาย สอบเข้ามหาวิทยาลัย เพื่อหางานที่มั่นคงทำเพื่อเลี้ยงดูคุณแม่ และจะไม่ทำให้คุณครูทังผิดหวัง…” - คุณครูดุงกล่าวอย่างตื่นเต้น

เป็นเวลาดึกแล้ว ถึงเวลาที่ฉันต้องบอกลาธังเพื่อเตรียมเดินตรวจการณ์เพื่อรักษาความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อยในละแวกบ้าน ทังจับมือฉันแน่นพลางกล่าวว่า “จนถึงตอนนี้ แม้ว่านักเรียนหลายคนหลังจากจบหลักสูตรการกุศลแล้วจะได้งานที่เหมาะสมและมีรายได้ที่มั่นคง แต่ฉันก็ยังรู้สึกเสียใจอยู่ดี ด้วยความตระหนักรู้ของผู้ปกครองและสภาพ เศรษฐกิจ ที่ยากลำบาก เมื่อครั้งที่เด็กๆ ยังอยู่แค่ระดับที่สามารถขจัดการไม่รู้หนังสือได้ พวกเขาปล่อยให้เด็กๆ ลาออกจากโรงเรียนไปทำงาน ทำให้ไม่มีคุณสมบัติเพียงพอที่จะรับงานในระดับที่สูงขึ้น แต่หลังจากต่อสู้และเอาชนะความยากลำบากมาเกือบ 13 ปี ฉันก็ไม่ท้อถอย ฉันจะระดมความคิดและปลุกระดมความคิดของผู้ปกครองต่อไป เพื่อให้พวกเขาเข้าใจ คิดอย่างเปิดกว้าง และพยายามช่วยเหลือเด็กๆ ผ่านหลักสูตรการกุศลนี้ เพื่อให้พวกเขาได้ศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น พัฒนาคุณสมบัติ ก้าวไปสู่การเป็นวิศวกร แพทย์... ส่วนตัวแล้ว ฉันได้เก็บเงินค่าเบี้ยเลี้ยงป้องกันภัยพลเรือนไว้เกือบสิบเดือน และจะยังคงสนับสนุนเด็กๆ ที่ตั้งใจจะเรียนต่อในระดับมัธยมศึกษา มัธยมปลาย และมหาวิทยาลัย และจะมุ่งมั่นที่จะรักษาหลักสูตรนี้ไว้จนกว่าจะไม่มีเด็กๆ ที่ประสบปัญหาอีกต่อไป” คุณตรัน ลัม ทัง กล่าว

นายเหงียน ดัง เญิน รองประธานคณะกรรมการประชาชนแขวงลองบิ่ญ (เมืองทูดึ๊ก นคร โฮจิมิน ห์) กล่าวว่า ทันทีที่ได้รับข้อเสนอจากนายเจิ่น ลัม ทัง เกี่ยวกับการจัดตั้งชั้นเรียนการกุศล คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลได้พิจารณาและตระหนักว่านี่เป็นงานที่มีมนุษยธรรมอย่างยิ่ง ช่วยเหลือเด็กยากจนที่มีสภาพความเป็นอยู่ยากลำบากซึ่งไม่มีโอกาสได้ไปโรงเรียนเพื่อเรียนรู้การอ่านและการเขียน จึงให้การสนับสนุนอย่างเต็มที่ ผู้นำคณะกรรมการประชาชนแขวงได้หารือกับคณะกรรมการบริหารโรงเรียนประถมศึกษาลองบิ่ญ เพื่อชี้แนะแนวทางให้นายทังดำเนินกิจกรรมของชั้นเรียนตามรูปแบบ "การเชื่อมโยงเพื่อเผยแพร่ความรัก"

นอกจากการสนับสนุนสิ่งอำนวยความสะดวกและค่าไฟฟ้าแล้ว เขตยังระดมผู้มีจิตศรัทธาเพื่อสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการซื้อสมุดบันทึก ปากกา และเครื่องแบบ เพื่อให้เด็กๆ สามารถไปโรงเรียนได้อย่างสบายใจ นายตรัน ลัม ทัง เอง หลังจากเสร็จสิ้นการรับราชการทหารและเดินทางกลับภูมิลำเนา ได้อาสาเข้าร่วมกองกำลังอาสาสมัคร ซึ่งต่อมาได้เป็นกองกำลังรักษาความปลอดภัยประจำพื้นที่ เพื่อร่วมสร้างความมั่นคงและความสงบเรียบร้อย และได้รับความรักจากประชาชน ท่านยังมีส่วนร่วมในขบวนการเยาวชนอย่างแข็งขัน และเป็นสมาชิกพรรคตัวอย่างที่ดีในพรรคประจำพื้นที่ โดยเป็นผู้นำในขบวนการต่างๆ เสมอมา...

ตามที่ DUC CUONG (cand) กล่าว

ลิงก์บทความต้นฉบับ: https://antg.cand.com.vn/Phong-su/lop-hoc-tinh-thuong-cua-anh-bao-ve-dan-pho-i694466/

ลิงค์ที่มา