ปีการศึกษานี้สัญญาว่าจะมีนวัตกรรมใหม่ๆ มากมาย

ปีการศึกษามีความหมายและบทบาทสำคัญ

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเหงียน คิม ซอน กล่าวว่า ปีการศึกษา 2023-2024 สัญญาว่าจะมีนวัตกรรมใหม่ๆ มากมาย นี่คือปีการศึกษาที่มีความหมาย มีบทบาทสำคัญในแผนงานการพัฒนานวัตกรรม การศึกษา ทั่วไป โดยเน้นการดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไปปี 2561 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นอกเหนือจากการทบทวนและดำเนินการชั้นเรียนที่ได้ดำเนินโครงการใหม่ไปแล้วอย่างต่อเนื่อง ปีการศึกษา 2561 ยังมุ่งเน้นไปที่การดำเนินการโครงการใหม่กับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, 8, 11 และการจัดเตรียมเงื่อนไขในการดำเนินชั้นเรียนสุดท้ายของชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 9, 12 (รวมถึงการทำงานรวบรวมตำราเรียน ประเมินผล และจัดเตรียมเงื่อนไขในการตีพิมพ์)

ปีการศึกษา 2566-2567 มีความหมายและบทบาทสำคัญในแผนงานสร้างนวัตกรรมการศึกษาทั่วไป โดยมุ่งเน้นการดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไป ปี 2561

ดังนั้นนี่จึงเป็นปีที่มีงานมากมาย ความสำคัญยิ่งของงานมีผลกระทบอย่างมากต่อคุณภาพนวัตกรรมในด้านการศึกษาทั่วไป

ภารกิจสำคัญและสำคัญอีกประการหนึ่งในการก่อสร้างและพัฒนา คือ การจัดทำและจัดทำพระราชบัญญัติครู ซึ่งคาดว่าจะแล้วเสร็จและนำเสนอต่อ รัฐสภา ในปี 2567 หากผ่านพระราชบัญญัตินี้ จะสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงสถาบันที่สำคัญและเชิงบวกเพื่อพัฒนาบุคลากรด้านการสอนโดยเฉพาะและพัฒนาการศึกษาโดยรวม

การส่งเสริมให้ครูมีความกระตือรือร้นและสร้างสรรค์

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการคิมซอนกล่าวว่า แม้ยังคงมีความยากลำบากมากมายในแง่ของค่าตอบแทน เงินเดือนที่ต่ำ สภาพการเรียนการสอนและการทำงานและอุปกรณ์ที่มีจำกัด และความท้าทายที่สำคัญที่เกิดจากความต้องการนวัตกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งผลกระทบอันยิ่งใหญ่ของโรคระบาดในช่วงที่ผ่านมา แต่กำลังคนด้านการสอนซึ่งเป็นทรัพยากรที่สำคัญที่สุดของอุตสาหกรรมและกระบวนการสร้างนวัตกรรมได้มุ่งมั่นทำงานอย่างหนักและเผชิญกับความยากลำบากและความท้าทายอย่างกล้าหาญในการนำนวัตกรรมไปใช้...

ในปีการศึกษาใหม่นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะมีข้อเสนอต่างๆ มากมายในการปรับนโยบายสำคัญเกี่ยวกับครู

“สำหรับบุคลากรด้านการสอน ผมคิดว่าระดับนวัตกรรมที่ครูทำได้คือระดับนวัตกรรมที่ทำได้ในระบบการศึกษา ปัญหาอย่างหนึ่งก็คือวิธีการเดิมๆ ได้ถูกหล่อหลอมและหยั่งรากลึกในนิสัยการสอน ไม่ใช่ครูทุกคนที่จะเต็มใจคิดค้นนวัตกรรมเพื่อปรับตัวให้เข้ากับงานใหม่ๆ ที่ต้องทำตามความต้องการของนวัตกรรม” คุณคิม ซอน กล่าว

หัวหน้าภาคการศึกษาและการฝึกอบรมกล่าวว่า “เพื่อเอาชนะปัญหานี้ เราต้องใช้ความพยายาม ความมุ่งมั่น และการแบ่งปันจากคณาจารย์ผู้สอน ในส่วนของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เรากำลังดำเนินการมากมายเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนครู โดยพยายามให้แน่ใจว่า “ไม่มีใครถูกทิ้งไว้ข้างหลัง” เพื่อให้ครูมีแรงบันดาลใจและการสนับสนุนด้านนวัตกรรมมากขึ้น”

นวัตกรรมนี้ทำให้ครูมีความคิดริเริ่มและความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น โดยทั่วไป การเลือกวิธีการสอน การทดสอบ การประเมิน การเลือกสื่อการเรียนรู้... เพื่อให้การศึกษาไปในทิศทางที่ส่งเสริมความสามารถเฉพาะตัวของนักเรียนมากขึ้น เปลี่ยนบทบาทครูจากผู้เป็นหลักในการถ่ายทอดความรู้ มาเป็นผู้ที่ทำหน้าที่จัดระเบียบ ชี้แนะ ชี้แนะ และสนับสนุนผู้เรียน เพื่อจะทำเช่นนี้ได้ ความสามารถของครูจะต้องได้รับการฟื้นฟูและพัฒนาอีกมาก

ข้อเสนอการรับสมัครครูชั่วคราวตามมาตรฐานเดิม

รัฐมนตรีว่าการกระทรวง คิม ซอน ยังได้เสนอแนวทางแก้ไขหลายประการเพื่อเอาชนะความยากลำบากในการจัดหาบุคลากรในอนาคตอันใกล้นี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะดำเนินการแก้ไขปัญหาด้านวิชาชีพอย่างจริงจังเพื่อให้ครูรู้สึกได้รับการสนับสนุนและสบายใจมากขึ้นในการทำงาน อีกทั้งยังลดความเครียดและแรงกดดันอีกด้วย

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ปรับปรุงการฝึกอบรมวิทยาลัยฝึกอบรมครู เพื่อให้มีแหล่งครูสำหรับท้องถิ่นเพิ่มมากขึ้น นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการยังได้ศึกษาและเสนอปรับปรุงแก้ไขพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116 ว่าด้วยการฝึกอบรมครูที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมด้านการศึกษา เพื่อขจัดอุปสรรคที่เกี่ยวข้องกับกลไกการจัดซื้อจัดจ้างในท้องถิ่น ตลอดจนสนับสนุนค่าครองชีพให้แก่นักศึกษาด้านการศึกษาอีกด้วย คาดว่าพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116 ฉบับแก้ไขจะแล้วเสร็จในปีนี้ และคาดว่าจะขยายแหล่งรับสมัครครูให้กว้างขวางยิ่งขึ้น

นายเหงียน คิม ซอน แจ้งว่า “กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังดำเนินการตามขั้นตอนเพื่อยื่นขออนุญาตชั่วคราวต่อรัฐสภาในการรับสมัครครูตามมาตรฐานของกฎหมายการศึกษาฉบับเก่า ซึ่งสามารถใช้ชั่วคราวได้ โดยกำหนดเงื่อนไขว่าภายในปี 2030 ครูจะต้องปฏิบัติตามมาตรฐาน ซึ่งถือเป็นมาตรการชั่วคราวเพื่อให้มีแหล่งครูที่ยืดหยุ่นในการสอนไอทีและภาษาต่างประเทศ”

ขณะเดียวกัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังประสานงานกับ กระทรวงมหาดไทย เพื่อหารือกับกระทรวงและภาคส่วนอื่นๆ เพื่อเสนอต่อรัฐบาลเกี่ยวกับการเพิ่มเบี้ยเลี้ยงพิเศษสำหรับครูระดับก่อนวัยเรียนและประถมศึกษา โดยแนะนำว่าท้องถิ่นไม่ควรลดระดับบุคลากรโดยอัตโนมัติ ซึ่งจะทำให้เกิดความยากลำบากมากขึ้นสำหรับภาคการศึกษา นโยบายในการปรับลดระดับบุคลากรที่สั่งการโดยโปลิตบูโรและสำนักงานเลขาธิการนั้นถูกต้อง อย่างไรก็ตาม ควรนำไปปฏิบัติในทิศทางของการลดจำนวนผู้รับเงินเดือนจากงบประมาณ ท้องถิ่นต้องใส่ใจในการควบคุมและจำกัดการลดระดับบุคลากรในภาคการศึกษา” รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าว

ในนโยบายโครงการเป้าหมายระดับชาติ รวมถึงโครงการโครงการต่างๆ ภาคการศึกษามีการเสริมสร้างการรวมกลุ่มโรงเรียน ดูแลการสร้างบ้านพักสาธารณะสำหรับครูโดยเฉพาะในโรงเรียน พื้นที่ห่างไกล และพื้นที่ยากลำบาก

เพิ่มเงินเบี้ยเลี้ยงพิเศษ

รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน ใช้เวลาอย่างมากในการแบ่งปันเกี่ยวกับระบอบการปกครองและนโยบายสำหรับครูระดับอนุบาล ตามที่เขาเล่าไว้ นอกเหนือจากเงินเดือนแล้ว ยังมีค่าเบี้ยเลี้ยงพิเศษ ค่าอาวุโส และค่าโอนย้ายงานสำหรับครูในพื้นที่ห่างไกลด้อยโอกาส... แต่การทำงานของครูระดับอนุบาลนั้นหนักและเหนื่อยยาก โดยพื้นฐานแล้วรายได้รวมของครูระดับก่อนวัยเรียนยังคงต่ำ ไม่สมดุลกับแรงงานที่ครูระดับก่อนวัยเรียนทุ่มเท โดยเฉพาะครูในพื้นที่ที่ยากลำบาก

หัวหน้าภาคการศึกษาและฝึกอบรม กล่าวว่า “เบื้องต้น กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม และกระทรวงมหาดไทย ได้บรรลุข้อตกลงกันแล้ว โดยมีแผนจะเพิ่มเงินช่วยเหลือพิเศษให้ครูระดับอนุบาล 10% และครูระดับประถมศึกษา 5% ส่วนที่เหลือคือการบรรลุข้อตกลงกับกระทรวงการคลัง แล้วรายงานให้รัฐบาล กระทรวง และภาคส่วนต่างๆ ทราบ”

นายคิมซอน ยังได้ชี้ให้เห็นความเป็นจริงว่าปัจจุบันชั่วโมงการทำงานของครูโรงเรียนอนุบาลยาวนานกว่าเวลาที่กำหนด เนื่องจากเด็กๆ มาเร็วและกลับช้าตามเวลาทำงานของผู้ปกครอง นี่ก็เป็นอีกสาเหตุหนึ่งที่ทำให้เกิดแรงกดดันต่อครูระดับอนุบาล กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะทำงานร่วมกับกระทรวงและภาคส่วนอื่น ๆ เพื่อทบทวนและให้ความสำคัญกับค่าตอบแทนสำหรับชั่วโมงการทำงานที่ยาวนานของครูระดับก่อนวัยเรียนต่อไป

ส่วนเรื่องอายุเกษียณของครูอนุบาล คุณคิม ซอน กล่าวว่า “ปัจจุบัน รัฐบาลกำลังปรับปรุงกฎหมายประกันสังคม และในความเห็นเกี่ยวกับร่างกฎหมาย กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้เสนออย่างเป็นทางการให้รวมครูอนุบาลไว้ในกลุ่มคนงานหนักและอันตราย ครูอนุบาลจำเป็นต้องมีระบบเกษียณในกลุ่มคนงานหนัก ผู้หญิงควรมีอายุ 55 ปี แต่มีรายได้และระเบียบการที่รับประกัน เพื่อไม่ให้เสียเปรียบ”

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/nam-hoc-hua-hen-nhieu-doi-moi-185230904234631203.htm