ทุกปีเราจ่ายค่าเครื่องปรับอากาศและโปรเจ็กเตอร์ แล้วของเก่าๆ หายไปไหน?

ปีการศึกษาใหม่ยังไม่จบสิ้น ผู้ปกครองยังคงกังวลเรื่องเงินซื้อหนังสือ ชุดนักเรียน วิชาเรียนพิเศษ... ให้ลูกๆ อย่างต่อเนื่อง แต่ก็ต้องดิ้นรนหาเงินมาติดตั้งเครื่องปรับอากาศ โปรเจกเตอร์ หรือแม้แต่ทาสีและซ่อมแซมห้องเรียน สำหรับผู้ปกครองที่ยังไม่มีกำลังทรัพย์ ภาระค่าใช้จ่ายในช่วงต้นปีการศึกษาก็กลายเป็นภาระหนัก

ทำไมไม่นำของเก่ามาใช้ซ้ำล่ะ?

ในปีการศึกษาใหม่นี้ บุตรชายของนางเหงียน ฟอง มาย (อายุ 32 ปี จากเขตแถ่งจี กรุง ฮานอย ) ได้เข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นับตั้งแต่ต้นเดือนสิงหาคม แม้ว่าเด็กๆ จะยังไม่ได้กลับมาโรงเรียน แต่ผู้ปกครองได้รับคำขอให้จ่ายเงินมากกว่า 1 ล้านดอง เพื่อติดตั้งเครื่องปรับอากาศใหม่ โปรเจกเตอร์ใหม่ และทาสีห้องเรียนใหม่ ซึ่งหัวหน้าสมาคมผู้ปกครองและครูได้ประกาศไว้ในกลุ่มภายใน

ในช่วงต้นปีการศึกษา ผู้ปกครองต้องกังวลเรื่องการจ่ายค่าเล่าเรียนให้บุตรหลาน (ภาพประกอบ)

นางสาวไมสงสัยว่าเงินนั้นควรใช้จ่ายกับสิ่งอำนวยความสะดวกและงบประมาณ ด้านการศึกษา ของโรงเรียน ไม่ใช่ไป “กดขี่” ผู้ปกครองของนักเรียน

แม้จะกล่าวกันว่าเป็นการสำรวจความคิดเห็นของผู้ปกครองเกี่ยวกับการบริจาคโดยสมัครใจนี้ แต่ตัวแทนผู้ปกครองมักจะกำหนดเส้นตายการชำระเงินก่อนเปิดภาคเรียนเสมอ ผู้ปกครองกำลังตกอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากและไม่สามารถชำระเงินได้ ยิ่งไปกว่านั้น สิ่งที่ทำให้ผู้ปกครองกังวลอย่างไม่สมเหตุสมผลคือมีห้องเรียนที่ติดตั้งเครื่องปรับอากาศไว้แล้ว แล้วทำไมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคนต้องจ่ายเงินซื้ออุปกรณ์ใหม่อีก?

ผู้ปกครองท่านนี้ตั้งคำถามว่า ทำไมโรงเรียนจึงไม่นำเครื่องฉายภาพและเครื่องปรับอากาศเก่าๆ มาใช้ให้เป็นประโยชน์เมื่อเด็กจบ ป.5 เพื่อหลีกเลี่ยงการสูญเสีย และยังต้องจ่ายค่าอุปกรณ์เหล่านั้นอีก เธอกล่าวว่า " อุปกรณ์เหล่านี้จะเสียหายมากจนใช้ไม่ได้อีกหลังจากผ่านไป 5 ปีหรือไม่ เมื่อเด็กๆ จบการศึกษาแล้ว อุปกรณ์เหล่านี้จะนำไปใช้ทำอะไรได้บ้าง"

หากมองจากมุมมองของการมีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวยต่อเด็ก ผู้ปกครองคงไม่คัดค้าน แต่ทุกอย่างควรสมเหตุสมผลเพื่อหลีกเลี่ยงการสิ้นเปลือง

เมื่อสองสัปดาห์ก่อน ผู้ปกครองของโรงเรียนประถมฮูฮวา (Thanh Tri, ฮานอย) ร้องเรียนว่าคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองได้ขอให้นักเรียนลงนามในคำมั่นสัญญาที่จะ "บริจาค" เครื่องปรับอากาศและเครื่องฉายภาพให้กับโรงเรียน พวกเขาสงสัยว่าทำไมครอบครัวต่างๆ ต้องให้คำมั่นสัญญาที่จะบริจาค ในเมื่อทรัพย์สินเหล่านี้สามารถนำไปให้ชั้นเรียนถัดไปใช้ประโยชน์ทางเศรษฐกิจได้

แม้ว่าในเวลาต่อมาทางโรงเรียนจะออกมาปฏิเสธข้อมูลดังกล่าว แต่ความเห็นของประชาชนก็ยังคงมีความกังวลเกี่ยวกับค่าธรรมเนียมที่โรงเรียนเก็บ โดยเฉพาะในช่วงต้นปีการศึกษา เพราะในความเป็นจริงแล้ว นี่ไม่ใช่เหตุการณ์เดียวที่เกิดขึ้น

หน้าบิดเบี้ยวเพราะเงินสมัครใจ

ในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน นางโฮ ฮังงา (อายุ 35 ปี กรุงฮานอย) ซึ่งบุตรของเธอกำลังจะขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในปีนี้ ในพื้นที่วันฟู จังหวัดห่าดง ก็ได้รับการ "ระดมพล" จากกลุ่มผู้ปกครองให้บริจาคเงิน 2.2 ล้านดองเพื่อซื้ออุปกรณ์สำหรับลูกๆ ของเธอ (เครื่องปรับอากาศ เครื่องกรองน้ำ ม่านบังแดด พัดลมดูดอากาศ ฯลฯ)

ในสภาพอากาศร้อนเช่นนี้ เด็กๆ จะเรียนหนังสือได้ยากลำบากในห้องที่มีพัดลมเพียงไม่กี่ตัว ซึ่งไม่เพียงพอต่อการระบายเหงื่อ การติดตั้งเครื่องปรับอากาศเป็นเรื่องที่สมเหตุสมผล แต่ควรคำนึงถึงค่าใช้จ่ายเพื่อหลีกเลี่ยงการคิดราคาแพงเกินไป

ผู้ปกครองจำนวนมากมีภาระในการส่งเงินช่วยเหลือในช่วงเปิดภาคเรียน (ภาพประกอบ)

คุณงายกตัวอย่างเครื่องปรับอากาศแบบใช้ในบ้าน ซึ่งสามารถใช้งานได้นานถึงสิบปี แต่นักเรียนแต่ละรุ่นที่เข้ามาเรียนกลับไม่ได้ใช้เครื่องปรับอากาศที่ติดตั้งไว้เมื่อปีก่อน แต่ต้องเปลี่ยน ใหม่ “ยิ่งไปกว่านั้น เมื่อติดตั้งเครื่องปรับอากาศใหม่ โรงเรียนก็ได้รับประโยชน์และภูมิใจในสิ่งอำนวยความสะดวกที่ครบครัน ทำไมต้องปล่อยให้ผู้ปกครองรับผิดชอบค่าใช้จ่ายเพียงอย่างเดียว?”

ทุกปีการศึกษา ปัญหาเรื่อง "การคิดเงินเกิน" ถูกพูดถึงอยู่ทั่วไป เพลง "มันยากมาก ฉันรู้ ฉันพูดมาหลายปีแล้ว" ดังมาหลายปีแล้ว และยังคงไม่มีทางออก เห็นได้ชัดว่าค่าธรรมเนียมเหล่านี้มักจะแฝงอยู่ในระบบการศึกษาสังคมนิยม ซึ่งมีตั้งแต่หลักแสนไปจนถึงหลายล้านดอง

“ ทุกปี เราระดมคนให้จ่ายค่าสิ่งอำนวยความสะดวกทุกประเภท แต่ก็ไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง” คุณงากล่าว พร้อมเสริมว่า ก่อนที่จะเก็บเงินจำนวนนี้ มักจะมีเพลงที่บอกว่า “พ่อแม่จ่ายด้วยความสมัครใจเพื่อให้ลูกๆ ได้ใช้” ซึ่งหมายความว่าในทางทฤษฎี พวกเขามีสิทธิ์ที่จะจ่ายหรือไม่จ่าย แต่ในความเป็นจริงแล้ว มันเป็นเรื่องของการบังคับ จะเห็นได้ว่าจำนวนเงินที่บังคับนั้นน้อย แต่ “ความสมัครใจ” ทำให้พ่อแม่รู้สึกทุกข์ใจเพราะภาระ

ผู้ปกครองท่านหนึ่งในนครโฮจิมินห์เล่าอย่างหัวเสียว่าโรงเรียนโฆษณาว่าการซื้อกระเป๋าเป้ไม่ใช่เรื่องบังคับ แต่เมื่อครอบครัวมาซื้อ พวกเขากลับพบว่ากระเป๋าเป้คือ... ชุดนักเรียน หากกระเป๋าเป้ไม่มีโลโก้โรงเรียน เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยก็จะไม่อนุญาตให้เข้า ไม่เพียงเท่านั้น ชุดนักเรียนยังต้องซื้อเป็นชุด ไม่สามารถซื้อเสื้อ กางเกง และกระโปรงแยกกันได้ แม้ว่าผู้ปกครองและนักเรียนจะบอกว่าไม่มีเงินมากพอจะซื้อชุดนักเรียนเหล่านี้ทั้งหมดก็ตาม

ผู้ปกครองท่านนี้ตั้งคำถามมากมาย เช่น ในภาวะ เศรษฐกิจ ที่ยากลำบากเช่นนี้ ผู้ที่ตกงาน มีรายได้น้อย และไม่สามารถซื้อกระเป๋าเป้และชุดนักเรียนได้ ทำให้ลูกๆ ไม่สามารถไปโรงเรียนได้ เพราะเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยไม่อนุญาตให้เข้าไป ทำไมโรงเรียนจึงไม่อนุญาตให้นักเรียนนำสิ่งของที่ยังใช้งานได้กลับมาใช้ซ้ำ และบังคับให้ซื้อของใหม่? มีเหตุผล "แอบแฝง" อยู่เบื้องหลังเรื่องนี้หรือไม่?

แอร์ตัวเก่าไปไว้ไหน?

คุณฟาม ถั่น ถวี รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายแห่งหนึ่งในกรุงฮานอย เล่าว่า สำหรับผู้ปกครองที่กำลังประสบปัญหาในการหาเลี้ยงชีพ ค่าใช้จ่าย “สมัครใจ” ในช่วงต้นปีการศึกษา เช่น การติดตั้งเครื่องปรับอากาศและโปรเจ็กเตอร์ ถือเป็นภาระหนัก แม้แต่ครอบครัวที่มีฐานะทางเศรษฐกิจดีบางครอบครัวก็ยังรู้สึกไม่พอใจเมื่ออ่านตารางค่าธรรมเนียม ไม่ใช่เพราะสงสารลูกหรือไม่รักลูก แต่เพราะค่าธรรมเนียมที่ไม่สมเหตุสมผลยิ่งทำให้ผู้ปกครองกังวลมากขึ้นไปอีก

“การเข้าสังคมเป็นเรื่องที่ดี แต่รายได้ในช่วงปีการศึกษาแรกๆ ก็ทำให้หลายครอบครัวประสบปัญหาเช่นกัน เพราะพ่อแม่บางคนไม่ได้มีรายได้ดี” นางสาวถุ้ยกล่าว พร้อมเสริมว่าที่หน่วยงานของเธอ เมื่อนักเรียนเรียนจบปีการศึกษา ผู้ปกครองมักจะเสนอให้บริจาคเครื่องปรับอากาศให้ชั้นเรียนถัดไปใช้โดยสมัครใจ

รองผู้อำนวยการกล่าวว่านักเรียนในรุ่นต่อไปจะไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการติดตั้งอุปกรณ์ใหม่ แต่จะได้รับประโยชน์จากผลการเรียนของรุ่นก่อนหน้า นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังใช้เงินทุนสำหรับการบำรุงรักษาอาคารเรียนและจะไม่เรียกเก็บเงินจากผู้ปกครอง

ในทำนองเดียวกัน ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาในเขต Thanh Tri กรุงฮานอย ก็ได้ยอมรับเช่นกันว่ากรณีค่าธรรมเนียมที่ไม่สมเหตุสมผลบางกรณีที่รายงานในสื่อเมื่อเร็วๆ นี้เป็นเพียง "ลูกศิษย์ตัวร้ายที่ทำให้โรงเรียนเสียหาย" เท่านั้น

ที่หน่วยที่เธอดูแล ตลอด 5 ปีที่ผ่านมา ผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการติดตั้งอุปกรณ์ใหม่ “นักเรียนที่เข้ามาเรียนจะสามารถใช้งานอุปกรณ์ที่มีอยู่ตั้งแต่ภาคเรียนที่แล้วได้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ถึง 5 จะได้รับมอบหมายให้ดูแลห้องเรียนประจำตลอดกระบวนการ ” เธอกล่าว

ผู้อำนวยการโรงเรียนยังกล่าวเสริมว่า ผู้ปกครองมีสิทธิ์เสนอแนวทางแก้ไขปัญหาการจัดการอุปกรณ์ต่างๆ เช่น เครื่องปรับอากาศและเครื่องฉายโปรเจคเตอร์อย่างเป็นเชิงรุกเมื่อนักเรียนสำเร็จการศึกษา ดังนั้น ผู้ปกครองสามารถบริจาคหรือแม้กระทั่งชำระบัญชีได้ตามข้อตกลงภายใน โดยทางโรงเรียนจะไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับเรื่องนี้

เอ็นเอชไอ เอ็นเอชไอ

แหล่งที่มา