กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมวางแผนว่าจำนวนเวลาสอนพิเศษในโรงเรียนจะยังคงไม่เกิน 2 คาบต่อสัปดาห์สำหรับแต่ละวิชา อย่างไรก็ตาม กระทรวงฯ เสริมว่า ยกเว้นกรณีพิเศษ ผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะพิจารณาและตัดสินใจตามข้อเสนอของครูใหญ่หรือหัวหน้าโรงเรียน อย่างไรก็ตาม กระทรวงฯ ไม่ได้ระบุเกณฑ์สำหรับ "กรณีพิเศษ" เหล่านี้

หนังสือเวียนที่ 29 ซึ่งออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการ มีผลใช้บังคับตั้งแต่วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2568 กำหนดว่า การจัดการเรียนการสอนพิเศษในโรงเรียนต้องไม่เรียกเก็บเงินจากนักเรียน และใช้ได้เฉพาะนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนพิเศษตามรายวิชาเท่านั้น ได้แก่:

- นักศึกษาที่มีผลการเรียนภาคการศึกษาสุดท้ายไม่เป็นที่น่าพอใจ

- โรงเรียนมีการคัดเลือกนักเรียนเพื่อปลูกฝังให้นักเรียนเป็นนักเรียนที่ดีเลิศ;

- นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายลงทะเบียนทบทวนความรู้เพื่อสอบเข้าและสอบปลายภาคตามแผนการ ศึกษา ของสถานศึกษาโดยสมัครใจ

มารี กูรี 9.jpg
ภาพประกอบ : ทันห์ หุ่ง.

ร่างหนังสือเวียนที่แก้ไขแล้วระบุไว้อย่างชัดเจนว่า องค์กรและบุคคลที่สอนชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนเพื่อเงิน จะต้องอัปเดตข้อมูลต่อไปนี้บนเว็บไซต์ของตนต่อสาธารณะและเป็นประจำ หรือติดประกาศที่สำนักงานใหญ่ ได้แก่ วิชาที่สอนพิเศษ ระยะเวลาตามระดับชั้น สถานที่และรูปแบบการสอน เวลาขององค์กร รายชื่อครู และระดับค่าธรรมเนียม ก่อนลงทะเบียนเรียน

ขณะเดียวกันครูผู้สอนในโรงเรียนและมีส่วนร่วมในการสอนนอกหลักสูตรจะต้องไม่เพียงแต่รายงานต่อผู้อำนวยการเกี่ยวกับวิชา สถานที่ รูปแบบ และเวลาของการสอนนอกหลักสูตรก่อนเริ่มการเรียนการสอนเท่านั้น แต่ยังต้องอัปเดตรายงานทุกครั้งที่มีการเปลี่ยนแปลงเนื้อหาใดๆ อีกด้วย

ร่างหนังสือเวียนยังระบุถึงความรับผิดชอบในการจัดการการเรียนการสอนเพิ่มเติม ดังนั้น คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลจึงมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการกิจกรรมการเรียนการสอนเพิ่มเติมในพื้นที่ ให้คำแนะนำและตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎระเบียบ จัดการหรือเสนอแนวทางการจัดการกับการละเมิด ขณะเดียวกัน คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลต้องติดตามการปฏิบัติตามกฎระเบียบเกี่ยวกับเวลาทำงาน ความปลอดภัย ความเป็นระเบียบเรียบร้อย ความปลอดภัย สุขอนามัยสิ่งแวดล้อม และการป้องกันอัคคีภัยขององค์กรและบุคคลที่สอนนอกโรงเรียน

ที่มา: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-lay-y-kien-sua-doi-thong-tu-29-ve-day-them-hoc-them-2468808.html