ในฐานะคนรุ่นใหม่ ไม่ว่าจะประกอบอาชีพใด พวกเขาใช้ประโยชน์จากความเฉียบแหลมทางเทคโนโลยีเพื่อริเริ่มและบุกเบิกการวิจัยและการประยุกต์ใช้การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างเชิงรุก เพื่อช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากขึ้น จากนั้น พวกเขาจะช่วยเผยแพร่และส่งเสริมการคิดเชิงดิจิทัลและการลงมือปฏิบัติทางดิจิทัลในคนหนุ่มสาวแต่ละคนโดยเฉพาะ และในชาวเวียดนามโดยทั่วไป
ความก้าวหน้าเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน
คุณ เหงียน หาน ซุง สมาชิกคณะกรรมการบริหารคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ รองหัวหน้าสำนักงาน และเลขาธิการสหภาพเยาวชนกรมอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ ไม่ได้มาจากสายงานเทคโนโลยี อย่างไรก็ตาม ท่านมีความมุ่งมั่นอย่างยิ่งในการวิจัยและสำรวจ และเหนือสิ่งอื่นใด ท่านระบุอย่างชัดเจนเสมอว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลไม่ใช่แค่เครื่องมือทางเทคนิค แต่เป็นทิศทางเชิงกลยุทธ์ที่ต้องเริ่มต้นจากภารกิจเฉพาะที่เป็นรูปธรรม ซึ่งมุ่งตอบสนองงานและผลประโยชน์ของชุมชนโดยตรง นับจากนั้น ท่านได้ค้นคว้าและนำเสนอโซลูชั่นนวัตกรรมที่ใช้เทคโนโลยีอย่างเชิงรุกอยู่เสมอ
ระหว่างการทำงาน คุณดุงและเพื่อนร่วมงานได้ริเริ่มโครงการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลมากมาย ซึ่งนำไปสู่ผลลัพธ์เชิงปฏิบัติ ซึ่งรวมถึงโครงการริเริ่มการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการบริหารจัดการและกำหนดทิศทางภายในองค์กร การสร้างเครื่องมือทำแผนที่ GIS เพื่อระบุจุดที่มีศักยภาพในการพัฒนาระบบจัดจำหน่าย การพัฒนาโมเดล "ตลาดออนไลน์" เพื่อสนับสนุนการบริโภคสินค้าเกษตรและเชื่อมโยงผู้ค้ารายย่อยในช่วงการระบาดใหญ่ การจัดเวทีเสวนา "เชื่อมโยงข้าราชการรุ่นใหม่ของเมือง" ในหัวข้อ "การเริ่มต้นธุรกิจบนแพลตฟอร์มอีคอมเมิร์ซ" เพื่อสร้างพื้นที่สำหรับการแลกเปลี่ยนระหว่างสมาชิกสหภาพแรงงาน เยาวชน ผู้เชี่ยวชาญ และองค์กรสนับสนุนสตาร์ทอัพ...
“โซลูชันส่วนใหญ่มาจากความต้องการในทางปฏิบัติและความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมเล็กๆ น้อยๆ ในการสร้างภาพลักษณ์ของข้าราชการรุ่นใหม่ สมาชิกสหภาพแรงงาน และเยาวชนที่กล้าหาญ มีความรับผิดชอบ และเป็นผู้บุกเบิกในยุคดิจิทัล อันที่จริง โซลูชันการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลที่นำไปใช้ได้จริงนั้นได้นำมาซึ่งผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรม ช่วยลดระยะเวลาในการดำเนินการ ลดภาระงาน และเพิ่มความโปร่งใสและประสิทธิภาพในการบริหารจัดการภาครัฐ” คุณดุงกล่าว
คุณดุงยังยืนยันด้วยว่า “โครงการริเริ่มที่เพื่อนร่วมงานและผมนำเสนอและดำเนินการ แม้จะเป็นเพียงก้าวเล็กๆ แต่ก็นำมาซึ่งผลลัพธ์ที่ชัดเจนในการเปลี่ยนแปลงวิธีการทำงานทั้งในด้านวิชาชีพและกิจกรรมของสหภาพแรงงาน ผลลัพธ์เบื้องต้นเหล่านี้เป็นเครื่องพิสูจน์ว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลสามารถเริ่มต้นจากการปฏิบัติอย่างใกล้ชิด และที่สำคัญยิ่งกว่านั้น คือการส่งเสริมการคิดเชิงดิจิทัลและการเผยแพร่จิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมในหมู่บุคลากรรุ่นใหม่”
แรงบันดาลใจที่สำคัญที่สุดของคุณดุงมาจากความรับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมายและบทบาทผู้นำในองค์กรสหภาพเยาวชน “ผมสงสัยเสมอว่าถ้าคนรุ่นใหม่ไม่เริ่มเปลี่ยนแปลงตัวเอง แล้วใครจะทำ? คำถามนี้ทำให้ผมค้นคว้า ทดลอง และเพียรพยายามอย่างต่อเนื่อง แม้กระทั่งกับวิธีแก้ปัญหาเล็กๆ น้อยๆ สำหรับผม การเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลไม่ใช่คำขวัญ แต่เป็นหนทางที่ข้าราชการรุ่นใหม่จะได้แสดงศักยภาพ กล้าที่จะสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อประสิทธิภาพร่วมกันของส่วนรวม และเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนร่วมกันของอุตสาหกรรมและหน่วยงาน” คุณดุงกล่าว
เพราะท่านไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี เมื่อใดก็ตามที่ท่านประสบปัญหา ท่านจึงเลือกที่จะเรียนรู้เพิ่มเติม ตั้งคำถามเพิ่มเติม และลองพยายาม เขาเชื่อว่าจุดเริ่มต้นไม่ได้กำหนดความสามารถ แต่จิตวิญญาณแห่งความก้าวหน้า ความคิดริเริ่ม และการไม่กลัวการเปลี่ยนแปลงต่างหากที่เป็นปัจจัยสำคัญ
“สำหรับผม การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลคือการเดินทางของการเรียนรู้ ขณะเดียวกันก็ลงมือทำ ทดสอบ และแก้ไขไปพร้อมๆ กัน ด้วยแนวทางนี้ ผมและเพื่อนร่วมงานจึงสามารถสร้างโซลูชันที่ใช้งานได้จริง ใช้งานง่าย และนำมาซึ่งประสิทธิผลในระยะยาวในการทำงานและกิจกรรมของสหภาพเยาวชน” คุณดุงกล่าว
ในฐานะเลขาธิการสหภาพเยาวชน คุณเหงียน หาน ซุง ระบุอย่างชัดเจนว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลไม่ใช่แค่เครื่องมือ แต่เป็นหนทางสู่การสร้างสรรค์นวัตกรรมทางความคิดร่วมกัน ดังนั้น ที่ผ่านมา คุณเหงียนและคณะกรรมการบริหารสหภาพเยาวชนกรมอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ จึงได้จัดอบรมและนำปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้หลายครั้ง
ในฐานะคนรุ่นใหม่ เราไม่เพียงแต่เป็นพลังขับเคลื่อนในการดำเนินงานเท่านั้น แต่ยังเป็นพลังบุกเบิกอีกด้วย การเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลไม่สามารถรอจนกว่าจะสำเร็จลุล่วงได้ แต่ต้องอาศัยคนที่กล้าลงมือทำก่อน ยอมรับกระบวนการทดสอบ ข้อผิดพลาด และเรียนรู้ วิจัย และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ผมพยายามนำจิตวิญญาณนี้ไปใช้ในงานเล็กๆ ทุกงาน เพราะผมเชื่อว่ายุคดิจิทัลไม่ได้เริ่มต้นด้วยเทคโนโลยี แต่เริ่มต้นจากความคิดที่กล้าที่จะเปลี่ยนแปลง และนั่นคือความรับผิดชอบของคนรุ่นใหม่ในปัจจุบัน” คุณดุง กล่าว
ตั้งแต่คนรุ่นใหม่จนถึงคนรุ่นต่อไปล้วนเป็นผู้บุกเบิกทั้งสิ้น
เรื่องราวของ Nguyen Dinh Nguyen ผู้อำนวยการบริษัท DOCCEN Technology Joint Stock จากนักศึกษาแพทย์สู่การก่อตั้งบริษัทเทคโนโลยี ถือเป็นเครื่องพิสูจน์จิตวิญญาณบุกเบิกและความเข้าใจในเทรนด์ของยุคสมัยของคนรุ่นใหม่ได้อย่างชัดเจน
ดินห์เหงียน กล่าวว่า นับตั้งแต่วันแรกของการฝึกงานในสภาพแวดล้อม ทางการแพทย์ เช่น โรงพยาบาล คลินิก และแม้แต่ในห้องบรรยาย เหงียนตระหนักดีว่าอุตสาหกรรมการแพทย์โดยรวมและโดยเฉพาะอย่างยิ่งบุคลากรทางการแพทย์มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับเทคโนโลยีเสมอ ตั้งแต่เทคโนโลยีชีวการแพทย์ เช่น อุปกรณ์ไฮเทคที่ช่วยวินิจฉัยและรักษาโรคได้อย่างมีประสิทธิภาพ ไปจนถึงเครื่องมือสนับสนุนการฝึกอบรมและการสอนนักศึกษา ตั้งแต่แอปพลิเคชันการนัดหมายแพทย์ไปจนถึงซอฟต์แวร์จัดการบันทึกทางการแพทย์อิเล็กทรอนิกส์... ล้วนกำลังพัฒนาและเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เทคโนโลยีเหล่านี้ล้วนช่วยให้อุตสาหกรรมการแพทย์พัฒนาอย่างแข็งแกร่งยิ่งขึ้น ผู้คนสามารถเข้าถึงการรักษาพยาบาลที่มีคุณภาพสูง ประหยัดเวลาและต้นทุน
นับตั้งแต่นั้นมา ด้วยความหลงใหลใน วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีโดยธรรมชาติของผม ผมและเพื่อนร่วมงานได้ร่วมกันคิดหาวิธีการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในวงการแพทย์ในเวียดนาม ด้วยการสนับสนุนและคำแนะนำจากอาจารย์จากมหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์และเภสัชศาสตร์ นครโฮจิมินห์ รวมถึงอาจารย์รุ่นก่อนๆ สตาร์ทอัพของเราประสบความสำเร็จอย่างมากในการนำเทคโนโลยีใหม่ๆ โดยเฉพาะปัญญาประดิษฐ์ (AI) จากบริษัทเทคโนโลยีระดับนานาชาติ เช่น Google, AWS, Adobe... มาประยุกต์ใช้ในเวียดนาม” เหงียนกล่าว
ในยุคใหม่ ยุคแห่งการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีอย่างรวดเร็ว เหงียนเชื่อมั่นเสมอว่า “คนรุ่นใหม่จำเป็นต้องตระหนักถึงข้อได้เปรียบของตนเองอย่างชัดเจน ทั้งในด้านเวลา พลังงาน และฐานความรู้ทางเทคโนโลยีที่ดีกว่าคนรุ่นก่อน ด้วยเหตุนี้ ผมคิดว่าคนรุ่นใหม่ควรเป็นทั้งสะพานเชื่อมและแหล่งรวมความคิดสร้างสรรค์ในยุคใหม่นี้ เมื่อพวกเขาเข้าใจความท้าทายในสาขาที่พวกเขากำลังศึกษาอย่างชัดเจน คนรุ่นใหม่จำเป็นต้องใช้ประโยชน์จากความคิดสร้างสรรค์และฐานความรู้ที่มีอยู่ เพื่อคิดค้นไอเดีย ทดสอบวิธีแก้ปัญหา พิจารณาความเป็นไปได้ สร้างสรรค์และพัฒนาโครงการนวัตกรรมเพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านั้น”
ตัวอย่างที่น่าสนใจของผู้บุกเบิกด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลคือ แคป ฮวง ดุง แม้จะยังอายุน้อย แต่ฮวง ดุง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนไซ่ง่อน แพสชันนัล ไฮสคูล ได้สร้างซอฟต์แวร์มากมายเพื่อช่วยให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
ระหว่างที่เรียนอยู่ ดุงมองหาโอกาสในการเรียนรู้และท้าทายตัวเองอยู่เสมอในหลากหลายสาขา ตั้งแต่คณิตศาสตร์ การเขียนโปรแกรม ไปจนถึงความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ด้วยเหตุนี้ เขาได้นำโครงการต่างๆ มาประยุกต์ใช้ในห้องเรียนจริง เช่น ซอฟต์แวร์คณิตศาสตร์ "การฝึกคำนวณในใจ" และซอฟต์แวร์ประวัติศาสตร์ "การเดินทางสู่มรดกทางวัฒนธรรมแห่งนครโฮจิมินห์" ซอฟต์แวร์ทั้งสองนี้ได้รับรางวัลชนะเลิศและรางวัลที่สามจากการประกวดความคิดสร้างสรรค์สำหรับเยาวชนและเด็กนครโฮจิมินห์ในปี พ.ศ. 2565 และ 2566
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงปีการศึกษาที่มีการระบาดของโควิด-19 เมื่อเห็นคุณครูต้องดิ้นรนกับการเช็คชื่อเข้าชั้นเรียนทุกวัน ซุงจึงได้สร้างซอฟต์แวร์ "Smart Attendance and Emotion Assessment of Students" ขึ้นมา ซอฟต์แวร์นี้ใช้ภาษาแบบเปิด Pictoblox ผสานกับ AI ที่ติดตั้งอยู่ในคอมพิวเตอร์ของครูประจำชั้น เพื่อเช็คชื่อเข้าชั้นเรียนของนักเรียนโดยอัตโนมัติผ่านกล้องของคอมพิวเตอร์ และสามารถจดจำท่าทางของนักเรียนได้ 6 แบบ ซอฟต์แวร์นี้ได้รับรางวัลเหรียญทองจากงาน Ho Chi Minh City Application Design and Manufacturing Award ในปี 2566
ปัจจุบัน แคป ฮวง ดุง เพิ่งพัฒนาโครงการแชทบอทโรงเรียนสุขใจ (Happy School Chatbot) เพื่อสนับสนุนการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาแก่นักเรียน ซึ่งเป็นโครงการที่ดุงภาคภูมิใจที่สุด เขากล่าวว่า จากกิจกรรมของสหภาพเยาวชนและการประชุมของตัวแทนเยาวชนของเมือง เขาตระหนักว่านักเรียนไม่จำเป็นต้องเป็นเพื่อน คอยรับฟังทุกเวลา และหาทางแก้ไขปัญหาของวัยรุ่น เขาหวังว่าหลังจากโครงการแชทบอทโรงเรียนสุขใจนี้เสร็จสมบูรณ์ จะกลายเป็นพื้นที่สำหรับการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาและสุขภาพ คอยอยู่เคียงข้างนักเรียนตลอดกระบวนการเรียนรู้และการเติบโต
"เด็กๆ ลงมือทำสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ตามความสามารถของตัวเอง ด้วยความหลงใหลในเทคโนโลยีมาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ฉันหวังว่าจะสามารถสร้างซอฟต์แวร์และแอปพลิเคชันเทคโนโลยีมากมายเพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น นอกจากนี้ ฉันยังอยากมีส่วนร่วมในการช่วยเหลือชุมชนและประเทศชาติ ในยุคปัจจุบัน การเข้าใจเทคโนโลยีไม่เพียงแต่ช่วยคุณเท่านั้น แต่ยังช่วยสนับสนุนชุมชนได้อีกด้วย" นักเรียนที่เริ่มศึกษาโค้ดตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 กล่าว
หวู่เฮือง (อ้างอิงจาก thanhnien.vn)
ที่มา: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/129471/Nguoi-tre-dot-pha-cong-nghe-vuon-minh-vao-ky-nguyen-moi
การแสดงความคิดเห็น (0)