เปิดตัวช่วงพีค “50 วัน 5 คืน พิชิตสอบจบ ม.6 ปี 68”

เป้าหมายของแผนดังกล่าวคือการรวมกลุ่มวิชาที่มีอันดับสูงให้มั่นคง ปรับปรุงอันดับวิชา และแซงหน้ากลุ่ม 10 จังหวัดที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำที่สุด มุ่งมั่นให้มีอัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายร้อยละ 98 ขึ้นไปทั้งจังหวัด ภายในปี 2568

โดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนมัธยมศึกษาและศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องได้บรรลุหรือเกินอัตราที่กรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมกำหนดในการดำเนินการตามภารกิจหลักหลายประการของการศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนมัธยมศึกษา ศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่อง ร้อยละ 100 ได้ดำเนินการตามแผนและจัดทำโฆษณาชวนเชื่อเพื่อนำไปปฏิบัติในกลุ่มผู้บริหารและครู โรงเรียนมัธยมศึกษาและศูนย์ฝึกอบรมอาชีวศึกษาร้อยละ 100 ได้สร้างรูปแบบใหม่และแนวทางปฏิบัติที่ดีที่เหมาะสมกับสภาพจริง

แผนนี้มีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมการดำเนินการตามหัวข้อประจำปีการศึกษา “วินัย ความรับผิดชอบ นวัตกรรม การพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม” อย่างต่อเนื่องอย่างมีประสิทธิผล ปลุกจิตสำนึกความสามัคคีและความคิดสร้างสรรค์ของบุคลากรและครูในการปฏิบัติงาน หน้าที่ การสอน มุ่งมั่นปฏิบัติภารกิจ ปีการศึกษา 2567 - 2568 ให้สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี

เสริมสร้างและเพิ่มประสิทธิภาพการประสานงานกับผู้ปกครองในการจัด บริหารจัดการ และสนับสนุนให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการทบทวนและเสริมความรู้ทักษะเพื่อการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ณ หน่วยและโรงเรียน

เปิดตัวช่วงพีคของวงการด้วยความมุ่งมั่นและความพยายามอย่างสูงสุดเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 ค้นพบ ส่งเสริม ให้เกียรติ และให้รางวัลตัวอย่างขั้นสูงทั่วไป โมเดลใหม่ แนวทางปฏิบัติดี เพื่อทำซ้ำและเผยแพร่ในหน่วยงานและโรงเรียน

กรมสามัญศึกษากำหนดให้หน่วยงานและสถานศึกษาจัดทำแผน จัดระเบียบการดำเนินการ กำกับดูแล ตรวจสอบ และประเมินผลงานตรวจสอบการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 ดำเนินการอย่างจริงจังและรอบด้านด้วยแนวทางแก้ไขในงานตรวจสอบการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ผลลัพธ์จากการดำเนินการตามตัวชี้วัดคุณภาพการสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568 ถือเป็นเนื้อหาหลักและพื้นฐานในการทบทวนและประเมินระดับความสำเร็จในการปฏิบัติหน้าที่ของสถานศึกษาในสังกัด และหัวหน้าหน่วยงานและรองหัวหน้าหน่วยงานและสถานศึกษา

ประสานงานอย่างแข็งขันกับผู้ปกครอง องค์กรมวลชนในโรงเรียน และให้คำแนะนำ รายงาน และประสานงานกับหน่วยงานท้องถิ่น องค์กร และองค์กรมวลชน เพื่อระดมการสนับสนุนและความช่วยเหลือแก่โรงเรียนและศูนย์ต่าง ๆ ในการทบทวนและสอนความรู้เพิ่มเติมให้กับนักเรียนที่มีความเสี่ยงในการสอบจบการศึกษาไม่ผ่าน

มินห์ลอง

ที่มา: https://baoquangtri.vn/phat-dong-dot-cao-diem-50-ngay-dem-but-pha-chinh-phuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-193015.htm