การพัฒนาพลังงานนิวเคลียร์: การวางรากฐานจากการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคล

GD&TĐ - การตัดสินใจอนุมัติโครงการพัฒนาบุคลากรด้านพลังงานนิวเคลียร์เปิดโอกาสให้กลับสู่เทคโนโลยีพลังงานสมัยใหม่

แต่เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย จำเป็นต้องสร้างรากฐานทรัพยากรบุคคลที่ยังขาดอยู่ให้เป็นระบบ ยาวนาน และมีกลยุทธ์

ต้องการพนักงาน 3,900 อัตรา

โครงการ “ฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรเพื่อรองรับการพัฒนาพลังงานนิวเคลียร์จนถึงปี 2035” ให้ความสำคัญกับการส่งบัณฑิตจากมหาวิทยาลัยในสาขาวิชาเดียวกันไปฝึกอบรมเฉพาะทาง พร้อมกันนั้นก็คัดเลือกนักศึกษาชั้นปีที่ 1 และ 2 จากสถาบันฝึกอบรมในประเทศไปศึกษาต่อต่างประเทศ นักศึกษาที่เข้ารับการฝึกอบรมทุกคนจะต้องมุ่งมั่นที่จะให้บริการที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์ Ninh Thuan 1 และ Ninh Thuan 2 ในระยะที่กำหนด

นายกรัฐมนตรีเพิ่งออกคำสั่ง 1020/QD-TTg อนุมัติโครงการ “การฝึกอบรมและส่งเสริมทรัพยากรมนุษย์เพื่อการพัฒนาพลังงานนิวเคลียร์จนถึงปี 2035” ซึ่งถือเป็นก้าวสำคัญเชิงยุทธศาสตร์เพื่อสร้างความมั่นคงด้านพลังงานของประเทศและส่งเสริมการพัฒนา เศรษฐกิจและสังคม อย่างยั่งยืนในช่วงระยะเวลาข้างหน้า

ตามโครงการดังกล่าว การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรเพื่อรองรับโครงการพลังงานนิวเคลียร์ถือเป็นภารกิจที่มีความสำคัญสูงสุด ไม่เพียงแต่การรับรองการดำเนินงานที่มีประสิทธิภาพและปลอดภัยของโรงไฟฟ้านิวเคลียร์เท่านั้น ทรัพยากรบุคคลยังมีบทบาทสำคัญในการรับรองความปลอดภัยและการนำ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นิวเคลียร์ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติอีกด้วย

โครงการนี้เน้นย้ำถึงการใช้ประโยชน์จากบุคลากรที่มีการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิภาพ ขณะเดียวกันก็เพิ่มการลงทุนในสถาบันการศึกษา สถาบันวิจัย และองค์กรที่นำวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนิวเคลียร์ไปใช้ เป้าหมายคือการสร้างกำลังคนที่มีคุณภาพสูงซึ่งตอบสนองข้อกำหนดทางเทคนิคที่เข้มงวดของอุตสาหกรรมพลังงานนิวเคลียร์

จุดเด่นของโครงการคือ นโยบายในการกระจายรูปแบบการฝึกอบรม โดยผสมผสานการฝึกอบรมในประเทศและต่างประเทศ เพื่อให้มั่นใจว่าทรัพยากรบุคคลสามารถตอบสนองความคืบหน้าในการก่อสร้างและการดำเนินการของโรงไฟฟ้านิวเคลียร์หลัก 2 แห่ง ได้แก่ นิญถวน 1 และนิญถวน 2 ภายในปี 2030 โครงการมีแผนที่จะฝึกอบรมบุคลากรที่มีวุฒิการศึกษาระดับอุดมศึกษาจำนวน 3,900 คน โดย 670 คนจะส่งไปฝึกอบรมต่างประเทศ ตั้งแต่ปี 2031 ถึงปี 2035 การฝึกอบรมและการพัฒนาจะขยายต่อไปเพื่อตอบสนองความต้องการในทางปฏิบัติของโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ทุกแห่งทั่วประเทศ

เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย การตัดสินใจของนายกรัฐมนตรีกำหนดให้กระทรวงและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องต้องพัฒนาและเสนอกลไกและนโยบายจูงใจพิเศษเพื่อประกาศใช้ นโยบายนี้ใช้กับครู นักศึกษา คนงาน และสถาบันฝึกอบรมที่เข้าร่วมในโครงการพัฒนาพลังงานนิวเคลียร์

ดังนั้น สถาบันฝึกอบรม 11 แห่ง รวมทั้งมหาวิทยาลัย สถาบันอุดมศึกษา และวิทยาลัย จึงได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่หลักในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับอุตสาหกรรมพลังงานนิวเคลียร์ โดยสถาบันเหล่านี้จะได้รับความสำคัญในการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวก โปรแกรมการฝึกอบรม และวิทยากร โดยรายชื่อหน่วยฝึกอบรมสามารถปรับเปลี่ยนได้อย่างยืดหยุ่นตามเงื่อนไขการดำเนินการจริง

มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์ และสถาบันพลังงานปรมาณูเวียดนาม ตกลงที่จะร่วมมือกันในการฝึกอบรม การวิจัย และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีนิวเคลียร์ ภาพ: HCMUS

โรงเรียนมีอะไร?

มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์ เป็นหนึ่งใน 11 หน่วยงานหลักที่ได้รับมอบหมายให้ฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับอุตสาหกรรมพลังงานนิวเคลียร์จนถึงปี 2035 ที่นี่ สาขาวิชาวิศวกรรมนิวเคลียร์อยู่ภายใต้การบริหารจัดการของคณะฟิสิกส์ - ฟิสิกส์เทคนิค สาขาวิชานี้ก่อตั้งขึ้นในปี 2011 และเปิดรับสมัครนักศึกษารุ่นแรกในปี 2012

ในระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการระหว่างมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์และคณะผู้แทนคณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลาง (16 พฤษภาคม) รองศาสตราจารย์ ดร. เจิ่น เทียน ทานห์ รองหัวหน้าคณะฟิสิกส์ - ฟิสิกส์เทคนิค กล่าวว่า ปัจจุบันคณะมีหน่วยงานเฉพาะทางสองหน่วยสำหรับการฝึกอบรมและการวิจัยเทคโนโลยีนิวเคลียร์ โดยมีเจ้าหน้าที่ประจำ 27 คน เพื่อให้แน่ใจว่าจะมีการสอน การวิจัย และการบริการชุมชน

ในความเป็นจริง งานรับสมัครแสดงให้เห็นว่าในช่วงปี 2020 ถึง 2024 จำนวนนักศึกษาเฉลี่ยที่เรียนเอกฟิสิกส์นิวเคลียร์ (ฟิสิกส์) อยู่ที่ประมาณ 15 คนต่อปี จำนวนนักศึกษาเฉลี่ยที่เรียนเอกวิศวกรรมนิวเคลียร์อยู่ที่ 40 คนต่อปี และจำนวนนักศึกษาเฉลี่ยที่เรียนเอกฟิสิกส์การแพทย์อยู่ที่ 60 คนต่อปี จำนวนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาโดยเฉลี่ยอยู่ที่ 20 คนต่อปี และจำนวนนักศึกษาระดับปริญญาเอกโดยเฉลี่ยอยู่ที่ 5 คนต่อปี สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่านิวเคลียร์เป็น "อุตสาหกรรมพิเศษ" ที่ต้องมีนวัตกรรมในวิธีการรับสมัครเพื่อดึงดูดนักศึกษา

รองศาสตราจารย์ ดร. ตรัน เทียน ถัน เสนอให้พัฒนานโยบายจูงใจที่ชัดเจนสำหรับทั้งนักศึกษาและอาจารย์ เพื่อส่งเสริมความมุ่งมั่นและการพัฒนาอย่างยั่งยืนของทีมงาน พร้อมกันนั้น เขายังเน้นย้ำว่าการลงทุนที่สำคัญในสิ่งอำนวยความสะดวกจะต้องดำเนินการอย่างจริงจังและสอดคล้องกันเพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพการฝึกอบรม

11 โรงงานได้รับมอบหมายให้ดำเนินการฝึกอบรมบุคลากรเพื่อรองรับการพัฒนาพลังงานนิวเคลียร์จนถึงปี 2578 ภาพ: VGP

เมื่อเร็วๆ นี้ โรงเรียนได้ลงนามข้อตกลงกับสถาบันพลังงานปรมาณูเวียดนาม (VINATOM) ว่าด้วยความร่วมมือในการฝึกอบรม การวิจัย และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีนิวเคลียร์ โดยมุ่งหวังที่จะพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง และสร้างความมั่นคงด้านพลังงานแห่งชาติ

บันทึกความเข้าใจระบุถึง 4 ประเด็นหลักของความร่วมมือ ได้แก่ การฝึกอบรม การวิจัยและการประยุกต์ใช้ สิ่งอำนวยความสะดวก และโครงสร้างพื้นฐานเชิงกลยุทธ์ ในแง่ของการฝึกอบรม ทั้งสองฝ่ายตกลงที่จะพัฒนาโปรแกรมเกี่ยวกับเทคโนโลยีพลังงานนิวเคลียร์ การฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษา และการพัฒนาทรัพยากรบุคคลสำหรับโครงการพลังงานนิวเคลียร์ในเวียดนาม

รองศาสตราจารย์ ดร. ตรัน เล กวาน ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า โรงเรียนมีพันธกิจในการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณภาพ โดยให้ความสำคัญกับการพัฒนาในสาขาสำคัญๆ ที่วิศวกรรมนิวเคลียร์มีบทบาทเชิงกลยุทธ์ ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรมและความมั่นคงด้านพลังงานของชาติ

เพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว โรงเรียนได้ร่วมมือกับกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอย่างแข็งขันในการสร้างห้องปฏิบัติการที่ทันสมัย ​​ขณะเดียวกัน โรงเรียนยังมุ่งมั่นที่จะลงทุนทรัพยากรที่เหมาะสมที่สุด ระดมทีมอาจารย์และนักวิทยาศาสตร์ และขยายความร่วมมือระหว่างประเทศเพื่อพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมขั้นสูง ตอบสนองความต้องการในทางปฏิบัติและแนวโน้มเทคโนโลยีระดับโลก

มหาวิทยาลัยดาลัตเป็นสถาบันฝึกอบรมด้านนิวเคลียร์แห่งหนึ่งในเวียดนาม ซึ่งมีส่วนสนับสนุนอย่างมากต่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงสำหรับอุตสาหกรรมพลังงานปรมาณู คณะฟิสิกส์ - วิศวกรรมนิวเคลียร์ของมหาวิทยาลัยรับผิดชอบการฝึกอบรมด้านวิศวกรรมนิวเคลียร์และวิชาเอกฟิสิกส์นิวเคลียร์ในภาควิชาฟิสิกส์

คณาจารย์มากกว่า 97% สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท โดยหลายคนได้รับการฝึกอบรมขั้นสูงในประเทศที่มีวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนิวเคลียร์ขั้นสูง เช่น เกาหลี ญี่ปุ่น และรัสเซีย ซึ่งทำให้มั่นใจได้ว่านักศึกษาจะสามารถเข้าถึงความรู้และเทคโนโลยีล่าสุดจากมหาอำนาจนิวเคลียร์ของโลกได้

หลักสูตรการฝึกอบรมได้รับการออกแบบมาอย่างครอบคลุม ครอบคลุมทั้งความรู้เชิงทฤษฎีและเชิงปฏิบัติ โดยสืบทอดความเหนือกว่าของหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงอื่นๆ มากมายทั่วโลก นักศึกษาจะได้รับความรู้เชิงลึกผ่านวิชาต่างๆ เช่น ฟิสิกส์นิวเคลียร์และการประยุกต์ใช้ เครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์และการประยุกต์ใช้ การใช้พลังงานนิวเคลียร์ในทางการแพทย์ อุตสาหกรรมและเกษตรกรรม การจัดการขยะกัมมันตภาพรังสีและความปลอดภัยต่อสิ่งแวดล้อม หลักสูตรการสอนอ้างอิงจากเอกสารระหว่างประเทศ ซึ่งได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องด้วยความก้าวหน้าล่าสุดในสาขาพลังงานปรมาณู

นักศึกษาปริญญาเอกประสบความสำเร็จในการปกป้องวิทยานิพนธ์สาขาฟิสิกส์อะตอมและนิวเคลียร์ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์ มิถุนายน 2568 ภาพ: HCMUS

การอบรมทรัพยากรบุคคลอิสระ

ในบริบทที่สถาบันฝึกอบรมในประเทศกำลังจัดเตรียมทรัพยากรอย่างแข็งขันเพื่อรองรับกลยุทธ์การพัฒนาพลังงานนิวเคลียร์ ความต้องการจึงไม่เพียงแต่ต้องขยายขอบเขตของการฝึกอบรมเท่านั้น แต่ยังต้องรับประกันคุณภาพเชิงลึกที่ใกล้เคียงกับการปฏิบัติงานจริงของโรงงานด้วย ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวไว้ เพื่อให้เป็นไปตามมาตรฐานความปลอดภัยและเทคนิคที่เข้มงวดของอุตสาหกรรมนี้ การฝึกอบรมจะต้องเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับเทคโนโลยีเฉพาะและระบบอุปกรณ์ปฏิบัติการ

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ง็อก ลัม สมาชิกคณะกรรมการบริหารสมาคมระบบอัตโนมัตินครโฮจิมินห์ กล่าวว่า โรงไฟฟ้านิวเคลียร์มีส่วนประกอบหลัก 2 ส่วน คือ เครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์ที่สร้างพลังงานเพื่อผลิตไฟฟ้า และระบบโรงไฟฟ้าที่แปลงพลังงานที่ปล่อยออกมาจากเครื่องปฏิกรณ์เป็นไฟฟ้า ทั้งสองส่วนนี้รวมเข้าด้วยกันในระบบควบคุม

ดังนั้นพลังงานนิวเคลียร์จึงผสมผสานเทคโนโลยี 2 ประเภทเข้าด้วยกัน (เทคโนโลยีนิวเคลียร์และเทคโนโลยีการผลิตไฟฟ้า) ดังนั้นการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลด้านพลังงานนิวเคลียร์ในประเทศของเราจึงสามารถแบ่งได้คร่าวๆ เป็นการฝึกอบรมด้านการดำเนินงานเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์และการฝึกอบรมด้านการดำเนินงานระบบไฟฟ้า

ในฐานะผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์เกือบ 50 ปีในสาขาวิศวกรรมนิวเคลียร์ รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ง็อก ลัม กล่าวว่าการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลเพื่อควบคุมเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์ในเวียดนามกำลังเผชิญกับความยากลำบากมากมาย เขาให้เหตุผลว่า การควบคุมเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์โดยใช้แบบจำลองการควบคุมแบบวงปิดเพื่อรักษาฟลักซ์นิวตรอนให้เป็นไปตามความจุที่ตั้งไว้ โดยใช้โมดูลและส่วนประกอบอิเล็กทรอนิกส์ กลไก และระบบอัตโนมัติ เช่นเดียวกับอุตสาหกรรมอื่นๆ อีกมากมาย

อย่างไรก็ตาม ความแตกต่างระหว่างระบบควบคุมเครื่องปฏิกรณ์กับระบบกายภาพและเทคนิคคือ ระบบนี้ใช้เซ็นเซอร์ในการบันทึกรังสีนิวเคลียร์ที่มีช่วงพลังงานที่กว้างและสุ่ม ดังนั้น รองศาสตราจารย์แลมกล่าวว่า ผู้ปฏิบัติงานจำเป็นต้องเข้าใจประเด็นบางประการที่เกี่ยวข้องกับปริมาณนิวเคลียร์ เช่น ความหนาแน่นของนิวตรอนในเครื่องปฏิกรณ์ และรอบการเพิ่ม/ลดพลังงานอัตโนมัติที่เหมาะสม เพื่อหลีกเลี่ยงแรงกระแทกจากความหนาแน่นของนิวตรอน ซึ่งอาจทำให้เกิดอุบัติเหตุได้ นอกจากนี้ อุบัติเหตุเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์ยังสามารถก่อให้เกิดภัยพิบัติครั้งใหญ่ได้ เช่น อุบัติเหตุเชอร์โนบิลในยูเครนเมื่อปี 2529

เนื่องจากข้อกำหนดที่เข้มงวดในการปฏิบัติงานของเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์ บุคลากรที่ปฏิบัติงานจึงต้องมีทักษะเพื่อให้มั่นใจว่าการปฏิบัติงานของเครื่องปฏิกรณ์จะปลอดภัย มีความรับผิดชอบสูง มีวินัยสูง ปฏิบัติตามกระบวนการทางเทคโนโลยี ฯลฯ การฝึกอบรมบุคลากรที่ปฏิบัติงานจะต้องเกี่ยวข้องกับระบบเครื่องปฏิกรณ์เฉพาะและมอบหมายให้กับหน่วยนิวเคลียร์เฉพาะทาง

นายแลม อ้างถึงประวัติศาสตร์การฝึกอบรมด้านนิวเคลียร์ในเวียดนาม โดยยืนยันว่าประเด็นการฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์ด้านนิวเคลียร์ได้รับการหยิบยกขึ้นมาตั้งแต่เนิ่นๆ อย่างไรก็ตาม ประเทศมีช่วงเวลาที่ยากลำบากทางเศรษฐกิจ ปัญหาต่างๆ มากมายต้องได้รับการแก้ไข และยังไม่มีการตัดสินใจว่าพลังงานนิวเคลียร์จะเกิดขึ้นได้จริง ซึ่งทำให้กิจกรรมด้านนิวเคลียร์มีข้อจำกัดไปบ้าง อย่างไรก็ตาม ในช่วงการเปลี่ยนแปลงประเทศ พลังงานนิวเคลียร์กำลังกลายมาเป็นความต้องการในการพัฒนา เป้าหมายคือเวียดนามจะมีพลังงานนิวเคลียร์ภายใน 5-6 ปี ซึ่งจะทำให้ประเทศพัฒนาได้

นายแลมกล่าวว่า เพื่อฝึกอบรมบุคลากรที่เหมาะสมในการดำเนินการโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ นอกจากการซื้อโรงไฟฟ้านิวเคลียร์จากต่างประเทศแล้ว รัฐบาลยังต้องคัดเลือกบุคลากรเพื่อฝึกอบรมการจัดการและการดำเนินการตามแพ็คเกจประกวดราคาที่แนบมากับโรงไฟฟ้าต่อไป ซึ่งเป็นวิธีที่เหมาะสมในการเชื่อมโยงความคืบหน้าของการก่อสร้างโรงไฟฟ้าและฝึกอบรมบุคลากรให้สอดคล้องกับระบบที่จะผลิตไฟฟ้าในเวียดนามโดยตรง

เกี่ยวกับนโยบายการพัฒนาทรัพยากรบุคคล รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ง็อก ลัม กล่าวว่า จำเป็นต้องมีแนวทางในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลในประเทศ เพื่อสร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับการดำเนินงานโรงไฟฟ้าเหล่านี้ ปัจจุบัน สถาบันฝึกอบรมในประเทศแบบดั้งเดิมบางแห่งในฮานอย โฮจิมินห์ ดาลัต (ลัมดง)... มุ่งเน้นการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานด้านฟิสิกส์นิวเคลียร์และการประยุกต์ใช้วิศวกรรมนิวเคลียร์เป็นหลัก

การฝึกอบรมเกี่ยวกับการดำเนินงานของเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์ต้องใช้อุปกรณ์ปฏิบัติจริงที่เกี่ยวข้อง “สถาบันฝึกอบรมหลายแห่งสามารถเข้าร่วมการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลด้านพลังงานนิวเคลียร์ได้ แต่จำเป็นต้องชี้แจงให้ชัดเจนว่าหน่วยงานจะฝึกอบรมในส่วนใดของระบบ และต้องมีระบบปฏิบัติจริงที่เกี่ยวข้องแนบมาด้วย” นายแลมกล่าว

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-dien-hat-nhan-dat-nen-mong-tu-dao-tao-nhan-luc-post738685.html