แก้ไขระเบียบการอุดหนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพสำหรับนักศึกษาครุศาสตร์

เพื่อแก้ไขสถานการณ์ที่นักเรียนด้านการศึกษาไม่ได้รับหรือล่าช้าในการได้รับนโยบายสนับสนุน พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 60 ได้ปรับปรุงระเบียบเกี่ยวกับวิธีการสนับสนุนทางการเงินสำหรับนักเรียนด้านการศึกษา

Sửa đổi quy định hỗ trợ tiền học phí, sinh hoạt phí với sinh viên sư phạm - Ảnh 1. — นักศึกษามหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติ ฮานอย ได้รับใบรับรองการสำเร็จการศึกษาในปี 2024 - ภาพ: NGUYEN BAO

รัฐบาล เพิ่งออกพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 60/2025/ND-CP (พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 60) แก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ หลายมาตราในพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116/2020/ND-CP (พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116) ที่ควบคุมนโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพสำหรับนักศึกษาทางการศึกษา

ยังคงมีการล่าช้าในการชำระค่าธรรมเนียมให้แก่นักศึกษาภาคการศึกษา

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เปิดเผยว่า หลังจากประกาศใช้พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116 มาเป็นเวลา 3 ปี ได้มีการออกนโยบายใหม่ๆ มากมาย เช่น การสนับสนุนนักศึกษาฝึกสอนด้วยค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพ การมอบหมายงานให้จังหวัดและเมืองที่บริหารโดยส่วนกลางรับผิดชอบ การสั่งซื้อหรือการประมูลเพื่อฝึกอบรมนักศึกษาฝึกสอน...

อย่างไรก็ตาม การบังคับใช้พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116 ประสบปัญหาบางประการ เช่น ท้องถิ่นมีคำสั่งให้วางคำสั่งซื้อแต่ไม่ได้ดำเนินการ ทำให้เกิดความล่าช้าในการชำระเงิน และระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับการเสนอราคาเพื่อการฝึกอบรมครูไม่มีคำสั่งที่ชัดเจน

นอกจากนี้ บางพื้นที่ยังประสบปัญหาขาดแคลนเงินทุนสนับสนุนนักศึกษาฝึกสอน การฝึกอบรมนักศึกษาฝึกสอนและการรับสมัครนักศึกษาหลังสำเร็จการศึกษาเข้าสู่ภาค การศึกษา ไม่สอดคล้องกัน ขาดการกำกับดูแลและเบิกจ่ายค่าใช้จ่ายอย่างละเอียด...

กฎระเบียบใหม่มากมายเกี่ยวกับการสนับสนุนทางการเงิน

เพื่อแก้ไขสถานการณ์ที่นักเรียนด้านการศึกษาไม่ได้รับหรือล่าช้าในการได้รับนโยบายสนับสนุน พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 60 ได้แก้ไขระเบียบเกี่ยวกับวิธีการสนับสนุนทางการเงินสำหรับนักเรียนด้านการศึกษา โดยรัฐให้การสนับสนุนนักเรียนด้านการศึกษาโดยกำหนดประมาณการงบประมาณตามการกระจายงบประมาณ

กรณีท้องถิ่นมีความต้องการครูที่ต้องจัดสรรหรือสั่งการให้ดำเนินการอบรมครู ให้มอบหมายงานอบรมครูให้แก่สถาบันอบรมครูที่สังกัด หรือสั่งการให้สถาบันอบรมครูเป็นผู้ดำเนินการอบรม

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่า ด้วยกฎระเบียบดังกล่าว สิ่งอำนวยความสะดวกในการฝึกอบรมสำหรับนักศึกษาครูและนักศึกษาครูจะได้รับการจัดสรรงบประมาณอย่างทันท่วงทีและเพียงพอมากขึ้น ซึ่งจะช่วยสร้างเงื่อนไขให้นักศึกษาครูสามารถศึกษาได้อย่างสบายใจ และพัฒนาคุณภาพของคณาจารย์

นอกจากนี้ พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 60 ยังได้ชี้แจงเพิ่มเติมถึงความรับผิดชอบของฝ่ายที่เกี่ยวข้อง เช่น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กระทรวงการคลัง คณะกรรมการประชาชนจังหวัด สถาบันฝึกอบรมครู ผู้เรียน... ในการดำเนินการตามนโยบาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการชี้แจงความรับผิดชอบในการจัดหาเงินทุนเพื่อดำเนินนโยบายสนับสนุนนักเรียนด้านการศึกษา

พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 60 ยังกำหนดแนวทางที่ชัดเจนยิ่งขึ้นเกี่ยวกับขั้นตอนการจ่ายเงินคืนในกรณีที่ต้องจ่ายเงินคืนตามระเบียบ ความรับผิดชอบของสถาบันฝึกอบรมครู หน่วยงานที่มอบหมายงานและสั่งให้นักศึกษาทางการสอนประสานงานกับหน่วยงานและบุคคลต่างๆ ในการจ่ายเงินสนับสนุนและการเรียกคืนเงินคืน และความรับผิดชอบของผู้เรียนในการดำเนินการตามพันธกรณีในการคืนเงินค่าใช้จ่าย

พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 60 บัญญัติให้งบประมาณในการดำเนินนโยบายตามพระราชกฤษฎีกานี้ต้องสมดุลกับประมาณการรายจ่ายงบประมาณแผ่นดินประจำปีตามการกระจายอำนาจการบริหารราชการแผ่นดินในปัจจุบัน

งบประมาณกลางสนับสนุนงบประมาณท้องถิ่นในการดำเนินนโยบายตามหลักการสนับสนุนแบบเจาะจงจากงบประมาณกลางถึงงบประมาณท้องถิ่นในการดำเนินนโยบายประกันสังคมที่ออกโดยหน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่ตามระยะเวลานั้นๆ

ระเบียบนี้แก้ไขสถานการณ์ที่บางท้องถิ่นไม่สามารถจัดสรรงบประมาณให้สมดุลเพื่อดำเนินนโยบายสนับสนุนนักเรียนด้านการสอนได้ ขณะเดียวกันก็รับประกันการปฏิบัติตามบทบัญญัติของกฎหมายการศึกษา พ.ศ. 2562

ดูรายละเอียดพระราชกฤษฎีกา 60 ที่นี่

ที่มา: https://tuoitre.vn/sua-doi-quy-dinh-ho-tro-dong-hoc-phi-chi-phi-sinh-hoat-voi-sinh-vien-su-pham-20250306211855194.htm