นครโฮจิมินห์และเมืองซอนลาเข้าร่วมเป็นสมาชิกของ "เครือข่ายเมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลก"

15.2.jpg — นางสาวสเตฟาเนีย จานนินี ผู้ช่วยผู้อำนวยการใหญ่ฝ่าย การศึกษา ของยูเนสโก กล่าวเปิดงานในพิธีเปิดตัว

เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (ยูเนสโก) ได้จัดพิธีประกาศรายชื่อเมือง 64 เมืองจาก 35 ประเทศที่ได้รับการรับรองให้เป็นสมาชิกของ “เครือข่ายเมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลก” โดยมีเมืองสองเมืองของเวียดนาม ได้แก่ นครโฮจิมินห์ และเมืองเซินลา (จังหวัดเซินลา) อยู่ในรายชื่อนี้

เอกอัครราชทูตเหงียน ถิ วัน อันห์ ผู้แทนถาวรเวียดนามประจำองค์การยูเนสโก กล่าวว่า เรื่องนี้ถือเป็นความภาคภูมิใจอย่างยิ่ง และยังแสดงให้เห็นถึงการยอมรับในระดับนานาชาติถึงความพยายามอันยอดเยี่ยมของทั้งสองเมืองในการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับทุกคน นับเป็นก้าวสำคัญในการนำแนวปฏิบัติ นโยบาย และกลยุทธ์ของพรรคและรัฐของเราเกี่ยวกับการบูรณาการระหว่างประเทศ การส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถ การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพการศึกษาและทรัพยากรมนุษย์

นายเดา เกวียน เจื่อง รองอธิบดีกรมการทูตวัฒนธรรมและยูเนสโก กระทรวงการต่างประเทศ เลขาธิการคณะกรรมการแห่งชาติเวียดนามว่าด้วยยูเนสโก ประเมินว่านี่เป็นผลจากการดำเนินการตามยุทธศาสตร์การทูตวัฒนธรรมจนถึงปี พ.ศ. 2573 ซึ่งส่งผลให้มติสมัชชาใหญ่แห่งชาติครั้งที่ 13 มติที่ 22 ของ กรมการเมือง ว่าด้วยการบูรณาการระหว่างประเทศ และคำสั่งที่ 25 ของสำนักเลขาธิการว่าด้วยการส่งเสริมและเสริมสร้างการทูตพหุภาคีประสบผลสำเร็จ ความสำเร็จนี้เกิดขึ้นได้จากความมุ่งมั่น ความพยายาม และการประสานงานอย่างใกล้ชิดตลอดระยะเวลาที่ผ่านมาของคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์และคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเซินลา กับคณะกรรมการแห่งชาติเวียดนามว่าด้วยยูเนสโก กระทรวงการต่างประเทศ คณะผู้แทนถาวรเวียดนามประจำยูเนสโก ผู้เชี่ยวชาญ นักวิทยาศาสตร์ของเวียดนาม องค์กรระหว่างประเทศ และประชาชนในท้องถิ่น

ปัจจุบัน เวียดนามมีเมืองที่ได้รับการรับรองเป็นสมาชิกของ “เครือข่ายเมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลก” ทั้งหมด 5 เมือง ในปี 2563 เมืองซาเด๊ก (ด่งทาบ) และเมืองวินห์ (เหงะอาน) ได้รับการรับรองเป็นสมาชิกของเครือข่ายนี้ และในปี 2565 เมืองกาวลาน (ด่งทาบ) ของเวียดนามจะได้รับการรับรองเช่นกัน

เพื่อที่จะเป็นสมาชิกของ “เครือข่ายเมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลก” เมืองต่างๆ จะต้องมุ่งมั่นที่จะสร้างเงื่อนไขการเรียนรู้ให้ประชาชนทุกคนได้ตลอดชีวิต ยูเนสโกได้ดำเนินการตรวจสอบใบสมัครอย่างเข้มงวดโดยผู้เชี่ยวชาญอิสระชั้นนำด้านการศึกษา โดยพิจารณาจากเกณฑ์ 42 ข้อ

การเข้าร่วม “เครือข่ายเมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลก” จะช่วยให้เมืองและประชาชนมีสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการแลกเปลี่ยนความคิด ความรู้ และประสบการณ์ ผ่านเครือข่ายเมืองที่พลวัตครอบคลุมถึง 356 เมืองทั่วโลก นอกจากนี้ เมืองต่างๆ ยังได้รับการสนับสนุนทางเทคนิคตลอดกระบวนการสร้างเมืองแห่งการเรียนรู้ และได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลเมืองแห่งการเรียนรู้ของยูเนสโก (UNESCO Learning City Award) สิ่งเหล่านี้นำมาซึ่งโอกาสอันดีสำหรับเมืองต่างๆ ในการเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างประเทศ ส่งเสริมความร่วมมือและเครือข่ายเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชน ยกระดับชื่อเสียงระดับนานาชาติ เพิ่มความสามารถในการดึงดูดการลงทุน และอื่นๆ อันจะนำไปสู่การมีส่วนร่วมเชิงปฏิบัติในการพัฒนาเมืองต่างๆ อย่างยั่งยืน โดยเฉพาะเมืองต่างๆ และประเทศชาติโดยรวม

แหล่งที่มา