ส่งเสริมจิตวิญญาณผู้ประกอบการในหมู่นักศึกษา

ด้วยการสนับสนุนจากเทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์ (AI) การศึกษาด้วยตนเองจึงกลายเป็นโอกาสให้นักศึกษาได้พิสูจน์ความสามารถและก้าวสู่อนาคต การเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัลเปิดประตูสู่โอกาสอันกว้างขวาง ช่วยให้คนรุ่นใหม่ได้บ่มเพาะและส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการเป็นผู้ประกอบการ

เหงียน ถิ เล ถุย นักศึกษาเอกบริหารธุรกิจจากวิทยาลัย เกียนยาง มุ่งมั่นที่จะพัฒนาความรู้และทักษะดิจิทัลเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ ถุยกล่าวว่า “แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์มีแหล่งข้อมูลมากมายที่จะช่วยให้นักศึกษาพัฒนาความรู้ทางวิชาชีพและทักษะด้านต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย ในยุคอุตสาหกรรม 4.0 ทักษะดิจิทัลและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลถือเป็นสมรรถนะหลักที่จะช่วยให้นักศึกษาเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรม ความปรารถนาที่จะเริ่มต้นธุรกิจ และการบูรณาการสู่ระดับสากล”

เหงียน ถิ เล ถุย นำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ ภาพ: CAM TU

เลอ ถุย เป็นหนึ่งในนักเรียนที่โดดเด่นและประสบความสำเร็จในการแข่งขันด้านการเป็นผู้ประกอบการ นวัตกรรม และนวัตกรรมทางเทคนิคของจังหวัด โครงการของเธอ "การผลิตและธุรกิจแป้งธัญพืช - การดูแลของแม่" ซึ่งเธอและเพื่อนนักเรียนอีกสองคนในทีมได้รับรางวัลที่หนึ่งในการแข่งขันด้านการเป็นผู้ประกอบการและนวัตกรรมระดับจังหวัดเกียนยาง ครั้งที่ 4 ประจำปี 2024 และรางวัลที่สองในการแข่งขันด้านนวัตกรรมทางเทคนิคระดับจังหวัดเกียนยาง ครั้งที่ 10 (2024-2025)

การพัฒนาอย่างรวดเร็วของ เทคโนโลยีดิจิทัล และปัญญาประดิษฐ์ (AI) ช่วยให้นักเรียนสามารถเลือกเนื้อหาและโปรแกรมการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับทักษะ ความสนใจ และความต้องการของตนเอง ส่งเสริมการพัฒนาตนเองและวัฒนธรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิตในยุคดิจิทัล โฮ คิม เทียน นักเรียนชั้น 11A4 โรงเรียนมัธยมเหงียนฮุงซอน เขตราชเจีย กล่าวว่า “ผมตระหนักว่าผมจำเป็นต้องสร้างความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองและฝึกฝนทักษะการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในยุคดิจิทัล เพื่อปรับปรุงความรู้ พัฒนาตนเอง และเพิ่มโอกาสในอาชีพการงานในอนาคต การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยผมได้มากทั้งในการเรียนและการใช้ชีวิต”

ในปัจจุบัน หากเราไม่ต้องการล้าหลัง ทุกคนต้องริเริ่มใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างจริงจัง เนื่องจากความรู้ของมนุษย์พัฒนาขึ้นอย่างต่อเนื่อง จึงจำเป็นต้องฝึกฝนทักษะดิจิทัลและใช้ประโยชน์จากแหล่งข้อมูล ทางการศึกษา แบบเปิดที่หลากหลายบนแพลตฟอร์มเทคโนโลยี เช่น อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง (IoT) บิ๊กดาต้า และปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อช่วยเสริมสร้างความรู้และวัฒนธรรมของเราให้ดียิ่งขึ้น

อินเทอร์เน็ตช่วยให้ผู้คนเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ การบรรยายออนไลน์ และข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเกือบทุกหัวข้อ แอปพลิเคชันบนมือถือจำนวนมากได้รับการพัฒนาขึ้นเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้เชิงรุก ตัวอย่างเช่น ผู้เรียนสามารถใช้แอปพลิเคชันการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ การจัดการเวลา การจดบันทึก และแอปพลิเคชันอื่นๆ อีกมากมายเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการเรียนรู้ การค้นหา การดู การอัปเดตข้อมูลและสื่อการเรียนรู้ทำได้อย่างรวดเร็วและประหยัดเวลาด้วยการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การเกิดขึ้นของแพลตฟอร์มการเรียนรู้ดิจิทัลออนไลน์ช่วยให้ผู้เรียนสามารถนั่งเรียนที่บ้านหรือที่ใดก็ได้ที่เหมาะสมผ่านอุปกรณ์ที่เชื่อมต่อเครือข่ายได้ทุกที่ทุกเวลา ขยายขอบเขตการเรียนรู้ให้กว้างขึ้น

เทคโนโลยีไม่เพียงแต่เปลี่ยนวิธีการที่นักเรียนเข้าถึงความรู้ ลดช่องว่างทางภูมิศาสตร์ แต่ยังช่วยให้พวกเขาสามารถประหยัดเวลา มุ่งเน้นไปที่วิชาที่จำเป็นแทนที่จะเข้าร่วมชั้นเรียนเสริมจำนวนมาก “การใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลและแอปพลิเคชันการเรียนรู้ช่วยให้ลูกของฉันกระตือรือร้นในการเรียนมากขึ้น รู้จักวางแผนอย่างชัดเจน พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และการแก้ปัญหา” นางเหงียน ถิ ทันห์ เหียว ผู้อยู่อาศัยในเขตราชเกียกล่าว

ในช่วงที่ผ่านมา จังหวัดได้เพิ่มการลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัลในระดับรากหญ้า พัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัล ข้อมูลดิจิทัล บริการดิจิทัล และจัดให้มีบริการส่งสัญญาณอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงผ่านสายใยแก้วนำแสง เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้และการใช้ชีวิตประจำวันของนักเรียนและประชาชน ซึ่งมีส่วนช่วยในการยกระดับคุณภาพชีวิต เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ (AI) ช่วยปรับแต่งการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคล เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ด้วยตนเอง และเพิ่มศักยภาพของนักเรียนแต่ละคนให้สูงสุด

แคม ทู

ที่มา: https://baoangiang.com.vn/thuc-day-tinh-than-khoi-nghiep-cua-hoc-sinh-sinh-vien-a464795.html