การหาแนวทางในการดึงดูดการลงทุนจากภาคเอกชนด้านการศึกษา

การลงทุนด้านการศึกษาไม่เพียงแต่เป็นประโยชน์ต่อบุคคลเท่านั้น แต่ยังส่งผลกระทบอย่างลึกซึ้งต่อชุมชนและประเทศชาติด้วย - รูปภาพ: VGP/MT

ในการลงทุนในภาคการศึกษาและการฝึกอบรม ความปรารถนาสูงสุดของนักลงทุนไม่ใช่ผลกำไรที่สูง แต่เป็นการที่การลงทุนเหล่านั้นจะต้องนำมาซึ่งประโยชน์อย่างแท้จริงต่อสังคมและชุมชน

ปัจจุบันนโยบายความร่วมมือและการลงทุนด้านการศึกษาและการฝึกอบรมของเวียดนามได้รับการปรับปรุงเพื่อสร้างความน่าดึงดูดใจในการดึงดูดการลงทุนภาคเอกชน ระเบียงกฎหมายด้านสังคมศาสตร์การศึกษาก็ได้รับการปรับปรุงดีขึ้นเรื่อยๆ เช่นกัน อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญด้านเศรษฐกิจและการศึกษาจำนวนมากยังคงเชื่อว่า แม้ว่าภาคส่วนอย่างการศึกษาจะมีความสำคัญมาก โดยเฉพาะการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยที่เกี่ยวข้องกับคุณภาพของทรัพยากรมนุษย์เพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ แต่ภาคส่วนนี้ก็ยังถือเป็นภาคส่วนที่ไม่น่าดึงดูดสำหรับนักลงทุนเอกชน

ในบทความเรื่อง “การพัฒนาเศรษฐกิจภาคเอกชน – ปัจจัยสำคัญเพื่อเวียดนามที่เจริญรุ่งเรือง” เลขาธิการโตลัมได้ชี้ให้เห็นถึงข้อบกพร่องที่เศรษฐกิจภาคเอกชนกำลังเผชิญอยู่ในปัจจุบัน ข้อบกพร่องเหล่านี้ยังเป็นคอขวดในการดึงดูดเงินทุนภาคเอกชนอีกด้วย

เพื่อมีส่วนสนับสนุนในการหาแนวทางแก้ไขเพื่อสร้างแรงจูงใจและดึงดูดเงินทุนเพิ่มเติมจากนักลงทุนเอกชนในภาคการศึกษาและการฝึกอบรม หนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ของรัฐบาลได้หารือกับผู้เชี่ยวชาญ ผู้บริหารด้านการศึกษา และนักเศรษฐศาสตร์เพื่อเสนอแนวทางแก้ไขและข้อเสนอแนะสำหรับกระบวนการดึงดูดการลงทุนจากภาคเอกชนโดยทั่วไป รวมไปถึงภาคการศึกษาและการฝึกอบรมด้วย

ทนายความ Nguyen Van Quy หัวหน้าแผนกธุรกิจ บริษัทตรวจสอบบัญชี EY: การสร้างวัฒนธรรมในธุรกิจ

ทนายความ เหงียน วัน กวี่ หัวหน้าแผนกธุรกิจ บริษัทตรวจสอบบัญชี EY - ภาพ: VGP/MT

สภาพแวดล้อมทางการลงทุนทางธุรกิจที่โปร่งใส โดยเฉพาะอย่างยิ่งวัฒนธรรมทางธุรกิจของแต่ละประเทศและแต่ละองค์กร จะเป็นแรงผลักดันที่จะช่วยให้เศรษฐกิจของแต่ละประเทศเพิ่มกระแสเงินทุนการลงทุนเข้าสู่ภาคเศรษฐกิจต่างๆ รวมไปถึงการศึกษาและการฝึกอบรม (ภาคการลงทุนเพื่ออนาคต) ส่งเสริมการเติบโตและการพัฒนาของประเทศ

ในความคิดของฉัน ก่อนอื่นเราต้องสร้างวัฒนธรรมทางธุรกิจที่ดีและสร้างสภาพแวดล้อมการลงทุนที่โปร่งใสเพื่อสร้างความไว้วางใจและดึงดูดนักลงทุน

สำหรับภาคการศึกษา ซึ่งเป็นอุตสาหกรรมที่มีการลงทุนจำนวนมาก การลงทุนระยะยาว และอัตรากำไรขั้นต้นต่ำ การไม่สร้างสภาพแวดล้อมทางธุรกิจที่ดีและมั่นคง จะไม่เพียงแต่ทำให้การดึงดูดเงินทุนทำได้ยากเท่านั้น แต่ยังนำไปสู่ผลที่ตามมาด้วย: ผู้ปกครองและนักเรียนสูญเสียศรัทธาต่อการศึกษาและคุณค่าของการเรียนรู้ ซึ่งส่งผลต่อแรงจูงใจในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง ส่งผลต่อจิตวิทยาและศีลธรรมของผู้เข้าร่วมและผู้รับการศึกษา ลดคุณภาพของทรัพยากรบุคคลในอนาคตและลดความน่าดึงดูดของตลาดและขัดขวางกระแสการลงทุนโดยเฉพาะการลงทุนจากภาคเอกชนและต่างประเทศ

ควบคู่ไปกับกฎหมายการศึกษาที่แก้ไขและเพิ่มเติม พระราชกฤษฎีกาที่เกี่ยวข้องยังเปิดประตูกว้างเพื่อดึงดูดการลงทุนจากภาคเอกชนในสาขานี้ ซึ่งโดยทั่วไปได้แก่ บริษัท Vingroup Corporation, FPT Corporation, EQuest Corporation, Nguyen Hoang Group (NHG)...

ในเวลาเดียวกัน มติที่ 35/NQ-CP ยังได้ชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นในการดึงดูดแหล่งการลงทุนสำหรับสังคมและการศึกษาและการฝึกอบรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการบูรณาการระหว่างประเทศที่ลึกซึ้งมากขึ้นเรื่อยๆ ของเวียดนาม รัฐบาลได้ส่งเสริมและสร้างเงื่อนไขต่างๆ มากมายให้กับนักลงทุนในด้านการศึกษาและการฝึกอบรมในทุกระดับและทุกสาขาการฝึกอบรม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มติที่ 35/NQ-CP ระบุชัดเจนว่า การส่งเสริมการศึกษาและการฝึกอบรมจะต้องได้รับการพิจารณาให้เป็นตัวบ่งชี้ในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในท้องถิ่น

ดังนั้นผมคิดว่าในด้านเศรษฐกิจหรือการศึกษา เมื่อมีการสร้างวัฒนธรรมแห่งธุรกิจและความร่วมมือขึ้น นั่นหมายความว่ากฎเกณฑ์ต่างๆ ได้รับการจัดทำขึ้นอย่างสอดประสาน เป็นหนึ่งเดียว และเฉพาะเจาะจง และรับรองสิทธิของนักลงทุน ซึ่งจะสร้างสภาพแวดล้อมการลงทุนที่มั่นคง ปลอดภัย และโปร่งใสอย่างแน่นอน จึงสร้างแรงจูงใจและความเชื่อมั่นให้กับธุรกิจ โดยเฉพาะธุรกิจเอกชน ที่จะลงทุนอย่างกล้าหาญ

รองศาสตราจารย์ดร. Ngo Van Cam ( สถาบันการจัดการและเทคโนโลยี FSB มหาวิทยาลัย FPT): ส่งเสริมความร่วมมือและการเชื่อมโยงเพื่อการพัฒนาร่วมกัน

รองศาสตราจารย์ดร. Ngo Van Cam สถาบันการจัดการและเทคโนโลยี FSB มหาวิทยาลัย FPT - ภาพถ่าย: VGP/MT

ความโปร่งใสในสภาพแวดล้อมทางธุรกิจไม่เพียงแต่ส่งเสริมการลงทุน แต่ยังอำนวยความสะดวกในการเชื่อมโยงและความร่วมมือระหว่างวิสาหกิจในประเทศอีกด้วย เนื่องจากข้อมูลเกี่ยวกับตลาด พันธมิตร และโอกาสทางธุรกิจเป็นข้อมูลสาธารณะและโปร่งใส ธุรกิจต่างๆ จึงสามารถค้นหาและเลือกพันธมิตรที่เหมาะสมสำหรับความร่วมมือทางธุรกิจได้อย่างง่ายดาย

การเชื่อมโยงและความร่วมมือระหว่างธุรกิจเพื่อใช้ประโยชน์จากจุดแข็งของแต่ละฝ่าย แบ่งปันความเสี่ยง และเพิ่มประสิทธิภาพของทรัพยากร โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการแข่งขันที่รุนแรงและความต้องการคุณภาพผลิตภัณฑ์และบริการที่เพิ่มมากขึ้น ความร่วมมือระหว่างองค์กรสามารถสร้างห่วงโซ่มูลค่าที่แข็งแกร่ง ช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานและเพิ่มความสามารถในการแข่งขันของอุตสาหกรรมทั้งหมดได้

ในบริบทที่การศึกษาระดับนานาชาติกลายเป็นกระแสระดับโลก เวียดนามจะส่งเสริมความร่วมมือระหว่างประเทศอยู่เสมอ ดังนั้น เมื่อสร้างสภาพแวดล้อมทางธุรกิจที่โปร่งใส เราจึงไม่เพียงแต่ดึงดูดการลงทุนจากต่างประเทศเท่านั้น แต่ยังกระตุ้นให้วิสาหกิจในประเทศเชื่อมโยงและร่วมมือกันเพื่อการพัฒนาร่วมกันอีกด้วย

การลงทุนด้านการศึกษาต้องใช้เงินทุนจำนวนมากในระยะเวลาอันยาวนาน แต่การสร้างผลกำไรกลับเป็นไปอย่างช้าๆ ดังนั้นหากเราต้องการดึงดูดการลงทุนด้านการศึกษาให้เปลี่ยนแปลงและส่งเสริม เราต้องปรับปรุงวิธีคิดและวิธีการทำงานของหน่วยงานบริหารรัฐและรัฐวิสาหกิจในภาคการศึกษา วิสาหกิจที่ลงทุนด้านการศึกษาไม่ควรเน้นที่ผลประโยชน์มากเกินไป พิจารณาลงทุนในด้านการศึกษาเพื่อแสวงหากำไร หรือขาดวิสัยทัศน์ อันจะนำไปสู่คุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมที่ต่ำ ส่งผลเสียต่อคุณภาพการฝึกอบรมและผลประโยชน์ของผู้ปกครองและนักเรียน

นอกจากนี้เราจำเป็นต้องสร้างสภาพแวดล้อมทางธุรกิจที่มั่นคง การพัฒนาเศรษฐกิจที่ยั่งยืน สร้างความไว้วางใจ ซึ่งเป็นรากฐานที่มั่นคงสำหรับกิจกรรมความร่วมมือทั้งหมดเพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยน การเรียนรู้ และปรับปรุงคุณสมบัติของทั้งสองฝ่าย

อาจารย์เหงียน ฟอง ลินห์ ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยการจัดการการพัฒนาอย่างยั่งยืน หัวหน้าหมู่บ้าน/ชุมชนนวัตกรรมทางสังคมแบบเปิด): จำเป็นต้องสร้างแรงจูงใจและความไว้วางใจให้กับนักลงทุน

อาจารย์เหงียน ฟอง ลินห์ ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยการจัดการเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน - ภาพ: VGP/MT

ในปัจจุบันเราดึงดูดเงินทุนจากภาคเอกชนเข้ามาในโครงการและโปรแกรมการลงทุนด้านการศึกษาที่มีขอบเขตกว้างและเจาะลึกไม่มากนัก นี่ถือเป็นจุดอ่อนแต่ก็เป็นโอกาสที่ดีสำหรับนักลงทุนที่กำลังมองหาโอกาสในการร่วมมือ

ภาคการศึกษาของเวียดนามมีแนวโน้มที่จะเติบโตอย่างน่าประทับใจด้วยมูลค่าสูงถึง 89 พันล้านดอลลาร์สหรัฐภายในปี 2569 เมื่อขนาดและผลกำไรมีขนาดใหญ่เพียงพอ นักลงทุนเอกชนในประเทศและต่างประเทศจะทุ่มเงินหลายพันล้านดองเข้าในมหาวิทยาลัย

ตามข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ ปัจจุบัน โดยเฉลี่ยแล้ว งบประมาณของนครโฮจิมินห์ใช้ประมาณ 2,700 พันล้านดองต่อปี เพื่อลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานและสิ่งอำนวยความสะดวกของระบบโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ด้วยอัตราการเติบโตประจำปีที่ประมาณ 65,000 ราย ความจำเป็นในการสร้างศูนย์ฝึกอบรมเพิ่มเติมจึงมีมหาศาล

ดังนั้น การดึงดูดเงินทุนจากแหล่งอื่นๆ เช่น การลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศและภาคเอกชน ถือเป็นหนทางเดียวที่จะแก้ไขปัญหาเร่งด่วนของภาคการศึกษาในปัจจุบันได้ วิธีแก้ปัญหาอย่างหนึ่งในการ "ดึงดูด" เงินทุน คือ การสร้างแรงจูงใจและความเชื่อมั่นให้กับนักลงทุนด้วยการสร้างสภาพแวดล้อมทางธุรกิจและการลงทุนที่ปลอดภัยและมีเสถียรภาพ

รัฐบาลมีนโยบายต่างๆ มากมายเพื่ออำนวยความสะดวกแก่ทุกฝ่าย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ตัดสินใจอนุญาตให้มีการร่วมมือกันในรูปแบบต่างๆ เพื่อให้แน่ใจว่าจะบรรลุเป้าหมายร่วมกันในการศึกษาและการฝึกอบรมตามที่รัฐและสังคมกำหนด ดังนั้น ปัญหาคือ นอกเหนือจากการทำให้รูปแบบของการรวมตัวและความร่วมมือมีความหลากหลายมากขึ้นแล้ว ยังจำเป็นต้องสร้าง “สนามแข่งขัน” ที่เท่าเทียมและโปร่งใสเพื่อดึงดูดการลงทุนและความร่วมมือจากภาคเอกชนเพิ่มมากขึ้นด้วย

ในเวลาเดียวกัน เพื่อให้การลงทุนด้านการศึกษาเกิดผลในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพเพื่อตอบสนองแนวโน้มการพัฒนาเศรษฐกิจในปัจจุบัน ผู้นำสถาบันการศึกษาจำเป็นต้องมีทั้งหัวใจและวิสัยทัศน์

ทานห์ ถุ่ย (แสดง)

ที่มา: https://baochinhphu.vn/tim-loi-giai-cho-thu-hut-dau-tu-tu-nhan-trong-giao-duc-102250417125658478.htm