ช่วงบ่ายของวันที่ 11 กันยายน ในงานแถลงข่าว ด้านเศรษฐกิจ และสังคม กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กล่าวว่า การจัดการสอนวันละ 2 ครั้ง มีเป้าหมายเพื่อนำโปรแกรมการศึกษาทั่วไปเชิงวิทยาศาสตร์ไปปฏิบัติ ลดแรงกดดันในการเรียนรู้ ปรับปรุงคุณภาพการศึกษาโดยรวม และลดช่องว่างระหว่างโรงเรียนและภูมิภาค
พิจารณาสอนในเช้าวันเสาร์
ตามที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมระบุว่า โรงเรียนต่างๆ จะจัดเวลาเรียนที่เหมาะสมโดยพิจารณาจากสภาพสถานที่และบุคลากรทางการสอน เพื่อให้นักเรียนมีเวลาทบทวน ฝึกฝนทักษะ และพัฒนาทักษะมากขึ้น
สำหรับโรงเรียนที่ได้จัดการเรียนการสอน 2 เซสชัน/วัน จะมีการจัดชั้นเรียนวันเสาร์ช่วงเช้าเฉพาะกิจกรรมเสริมสร้างทักษะสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ การสอนพิเศษสำหรับนักเรียนที่อ่อน หรือโปรแกรมตามความต้องการ โดยเป็นการสมัครใจ
โรงเรียนที่ไม่ตรงตามเงื่อนไขจะจัดชั้นเรียนนอกภาคเรียนในช่วงสัปดาห์เป็นอันดับแรก และจัดชั้นเรียนในเช้าวันเสาร์เฉพาะในกรณีที่จำเป็นจริงๆ เท่านั้น
ที่น่าสังเกตคือ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะออกเอกสารควบคุมเวลาเข้าและออกโรงเรียนสำหรับนักเรียนทุกระดับชั้นในปีการศึกษา 2568-2569 เพื่อให้โรงเรียนต่างๆ สามารถรวมตารางเวลาเรียนของตนให้เป็นหนึ่งเดียวได้
ภาค การศึกษา ยังให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับจิตวิทยาของนักเรียนและผู้ปกครอง โดยเฉพาะนักเรียนระดับประถมศึกษา ในการปรับเปลี่ยนหลักสูตรและวิธีการเรียนรู้ โรงเรียนจำเป็นต้องเพิ่มการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา จัดหาบุคลากรเฉพาะทาง ออกแบบกิจกรรมการศึกษาที่เน้นประสบการณ์และใกล้ชิด เพื่อสร้างความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างครูและนักเรียน
นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังกำหนดให้โรงเรียนต่างๆ เผยแพร่แผนการเรียน หารือกับผู้ปกครองอย่างละเอียดถี่ถ้วน และส่งเสริมให้มีการประชุมและแลกเปลี่ยนข้อมูลเพื่อสร้างฉันทามติ เป้าหมายคือการช่วยให้นักเรียนไม่เพียงแต่ได้รับความรู้ แต่ยังพัฒนาทักษะทั้งทางร่างกาย จิตใจ และการใช้ชีวิตอย่างครอบคลุม เพื่อให้ทุกวันที่โรงเรียนเป็นวันที่มีความสุขอย่างแท้จริง

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จะออกเอกสารควบคุมเวลาเข้าและออกโรงเรียนสำหรับนักเรียนทุกระดับชั้นในปีการศึกษา 2568-2569
การลบภาพวาดที่ไม่เหมาะสมเกี่ยวกับจริยธรรมของโรงเรียน
นอกจากนี้ ในงานแถลงข่าว นายหยุนห์ มินห์ จิ่ง หัวหน้ากรม วัฒนธรรมและสังคม ของคณะกรรมการประชาชนเขตฟู้หมี่ (โฮจิมินห์) กล่าวว่า ตนรับผิดชอบคดีที่โรงเรียนประถมศึกษากวางจุงแขวนภาพจริยธรรมของโรงเรียน ซึ่งผู้ปกครองรายงานว่าไม่เหมาะสม
ทันทีที่ได้รับข้อมูล คณะกรรมการประชาชนประจำเขตได้ตรวจสอบและประสานงานกับโรงเรียน ผู้นำโรงเรียนยอมรับว่าได้แขวนภาพวาดเหล่านี้เพื่อสนับสนุนการศึกษาด้านศีลธรรม แต่ไม่ได้ตรวจสอบเนื้อหาและแหล่งที่มาของสิ่งพิมพ์อย่างละเอียด เมื่อวันที่ 9 กันยายน กรมวัฒนธรรมและสังคมประจำเขตได้ขอให้โรงเรียนปฏิบัติตามบทบัญญัติของกฎหมายการศึกษา พ.ศ. 2562 หลังจากนั้น โรงเรียนได้รื้อถอนภาพวาดทั้งหมด
ก่อนหน้านี้ ผู้ปกครองรายงานว่าภาพวาดขนาดใหญ่จำนวนมากที่แขวนอยู่ในโถงทางเดิน ห้องเรียน และห้องทำงานของอาจารย์ใหญ่แสดงให้เห็นคำสอนในรูปแบบของกฎแห่งเหตุและผล ซึ่งตีพิมพ์โดยบริษัทเอกชน
ที่มา: https://nld.com.vn/tp-hcm-tra-loi-2-van-de-nong-ve-giao-duc-196250911173202315.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)