บ่ายวันที่ 20 พฤศจิกายน (ตามเวลาท้องถิ่น) คณะผู้แทนนครโฮจิมินห์ นำโดยนายเหงียน โฮ ไห่ รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคนครโฮจิมินห์ เดินทางถึงกรุงเฮลซิงกิ สาธารณรัฐฟินแลนด์ เพื่อเริ่มการเยือนและทำงานในประเทศนี้
คณะผู้แทนได้ร่วมเดินทางด้วยมิตรสหาย ได้แก่ นาย Phan Nguyen Nhu Khue สมาชิกคณะกรรมการประจำพรรคนครโฮจิมินห์ หัวหน้าฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อของคณะกรรมการพรรคนครโฮจิมินห์ นาย Bui Ta Hoang Vu ผู้อำนวยการกรมอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ นาง Lam Dinh Thang ผู้อำนวยการกรมสารสนเทศและการสื่อสารนครโฮจิมินห์ นาง Thai Thi Bich Lien รองหัวหน้าฝ่ายจัดงานของคณะกรรมการพรรคนครโฮจิมินห์
นอกจากนี้ยังมีสหายที่เข้าร่วม ได้แก่ หวอหง็อกก๊วกถ่วน เลขาธิการคณะกรรมการพรรคเขต 8; เล มินห์ ดุง เลขาธิการคณะกรรมการพรรคเขตเกิ่นเส่อ; เหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์; กาว เซิน เยน รองหัวหน้าสำนักงานคณะกรรมการพรรคนครโฮจิมินห์; ฝ่าม ดุต เดียม รองผู้อำนวยการกรมกิจการต่างประเทศนครโฮจิมินห์
ข้อดีหลายประการในการพัฒนาความสัมพันธ์ทวิภาคี
คณะผู้แทนได้เข้าเยี่ยมคารวะรัฐบาลกรุงเฮลซิงกิ โดยมีนายจูฮานา วาร์เทียเนน นายกเทศมนตรีกรุงเฮลซิงกิ นายปีเตอร์ ประธานและผู้ร่วมก่อตั้ง Finest Future และเจ้าหน้าที่รัฐบาลกรุงเฮลซิงกิหลายท่านที่รับผิดชอบด้านความร่วมมือระหว่างประเทศ เมืองอัจฉริยะ สตาร์ทอัพ และนวัตกรรม ให้การต้อนรับ
นายกเทศมนตรีเมืองเฮลซิงกิ Juhana Vartiainen แนะนำวิสัยทัศน์การพัฒนาของเฮลซิงกิต่อคณะผู้แทน โดยให้ความสนใจเป็นพิเศษใน 3 ประเด็น ได้แก่ การพัฒนา เศรษฐกิจ ที่ยั่งยืน การปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและเป้าหมายในการเป็นเมืองที่ปล่อยคาร์บอนเป็นศูนย์ภายในปี 2023 และการพัฒนาสังคมที่ยั่งยืน
 |
| นายจูฮานา วาร์เทียเนน นายกเทศมนตรีเมืองเฮลซิงกิ สาธารณรัฐฟินแลนด์ ให้การต้อนรับรองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคโฮจิมินห์ เหงียน โฮ ไห่ |
นายจูฮานา วาร์เทียเนน กล่าวว่า เพื่อให้บรรลุวิสัยทัศน์การพัฒนาข้างต้น รัฐบาลกรุงเฮลซิงกิให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อการลงทุนในการพัฒนาการ ศึกษา โดยให้แน่ใจว่าประชาชนทุกคน ตั้งแต่เด็กไปจนถึงผู้ใหญ่ สามารถเข้าถึงการศึกษาได้อย่างเท่าเทียมกัน และมีทักษะที่จำเป็น
คุณจูฮานา วาร์เทียเนน กล่าวว่า จำนวนนักศึกษาชาวเวียดนามที่กำลังศึกษาอยู่ในเฮลซิงกิกำลังเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ และกลายเป็นชุมชนนักศึกษาต่างชาติที่ใหญ่ที่สุดในเฮลซิงกิ รัฐบาลเฮลซิงกิและประชาชนต่างชื่นชมในความขยันหมั่นเพียร ความกระตือรือร้น และความก้าวหน้าของนักศึกษาชาวเวียดนาม
 |
| นายกเทศมนตรีเมืองเฮลซิงกิ สาธารณรัฐฟินแลนด์ – Juhana Vartiainen กล่าวในการประชุม |
เพื่อตอบสนองต่อความรู้สึกอบอุ่นและการต้อนรับอย่างกระตือรือร้นของผู้นำของเมืองหลวงเฮลซิงกิ รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคนครโฮจิมินห์เหงียนโฮไห่แสดงเกียรติที่ได้นำคณะผู้แทนนครโฮจิมินห์เยี่ยมชมเมืองหลวงเฮลซิงกิที่สวยงามและเก่าแก่
ตามคำกล่าวของสหายเหงียนโฮไห่ การเยือนครั้งนี้จะมีความหมายมากยิ่งขึ้นเมื่อเวียดนามและฟินแลนด์จัดกิจกรรมเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีการสถาปนาความสัมพันธ์ ทางการทูต
“ประชาชนชาวเวียดนามชื่นชมและจดจำอย่างลึกซึ้งถึงการสนับสนุนและความช่วยเหลืออันมีค่าของฟินแลนด์ต่อเวียดนามตลอดการต่อสู้เพื่อเอกราชและการรวมชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งโครงการ “ความร่วมมือเพื่อการพัฒนา” ล่าสุดในสาขาการจัดหาน้ำและการระบายน้ำ การขจัดความหิวโหยและลดความยากจน การพัฒนาชนบท และการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ” สหายเหงียน โฮ ไห่ กล่าวเน้นย้ำ
รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคนครโฮจิมินห์ เหงียน โฮ ไห กล่าวถึงตำแหน่งของเมืองหลวงเฮลซิงกิในฐานะเมืองที่มีมาตรฐานการครองชีพสูงที่สุดและน่าอยู่ที่สุดในโลก และสร้างรายได้ร้อยละ 35 ของ GDP ทั้งหมดของฟินแลนด์ โดยเชื่อว่าด้วยบทบาทของนครโฮจิมินห์และเมืองหลวงเฮลซิงกิในฐานะศูนย์กลางสำคัญในหลายๆ ด้านของแต่ละประเทศ นครโฮจิมินห์และเมืองหลวงเฮลซิงกิจะมีขั้นตอนและมาตรการที่แข็งแกร่งยิ่งขึ้นในการเปลี่ยนศักยภาพให้เป็นโครงการความร่วมมือ ซึ่งจะนำประโยชน์เชิงปฏิบัติมาสู่ทั้งสองท้องถิ่น และเป็นรากฐานในการส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างสองประเทศ
 |
สหายเหงียนโฮไห่กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการร่วมกับนายกเทศมนตรีเมืองเฮลซิงกิ |
ในการเยือนครั้งนี้ นาย Juhana Vartiainen ยังได้แบ่งปันข้อมูลมากมายเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษา การเริ่มต้นธุรกิจ และนวัตกรรมในเฮลซิงกิโดยเฉพาะ และในฟินแลนด์โดยทั่วไป
เกี่ยวกับเนื้อหานี้ นายเหงียน โฮ ไห รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคคอมมิวนิสต์นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ปัจจุบันนครโฮจิมินห์เป็นศูนย์กลางทางเศรษฐกิจ วัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี และเป็นศูนย์กลางการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศของเวียดนาม มีวิสาหกิจที่ดำเนินงานเกือบ 300,000 แห่ง (คิดเป็น ⅓ ของจำนวนวิสาหกิจทั้งหมดของประเทศ) แม้จะมีสัดส่วนเพียง 0.6% ของพื้นที่และ 10% ของประชากรทั้งหมดของประเทศ แต่นครโฮจิมินห์ก็มีส่วนสนับสนุน GDP เฉลี่ย 23% รายได้งบประมาณ 27% มูลค่าการส่งออก 25% และดึงดูดโครงการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศมากกว่า 40% ของประเทศ
นอกจากนี้ นครโฮจิมินห์กำลังพัฒนาพื้นที่ทางตะวันออกของเมืองให้เป็นศูนย์กลางนวัตกรรมที่มีปฏิสัมพันธ์สูง ซึ่งรวมถึงสถานที่รวมตัวของมหาวิทยาลัย ไฮเทคพาร์ค ซึ่งเป็นที่ตั้งของศูนย์กลางทางการเงินในอนาคต จะก่อให้เกิดสามเหลี่ยมยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาสภาพแวดล้อมด้านนวัตกรรมของเมือง นครโฮจิมินห์ยังได้จัดตั้งและดำเนินงานศูนย์พัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ เวียดนามและฟินแลนด์ได้ร่วมมือกันอย่างมีประสิทธิภาพภายใต้กรอบโครงการหุ้นส่วนด้านนวัตกรรม ท่านยืนยันว่านี่เป็นพื้นฐานที่ดีสำหรับนครโฮจิมินห์ในการส่งเสริมการค้า การลงทุน และความร่วมมืออื่นๆ อีกมากมายกับฟินแลนด์โดยรวม โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับเฮลซิงกิ
 |
คณะผู้แทนนครโฮจิมินห์ถ่ายรูปเป็นที่ระลึกกับสำนักงานการศึกษาแห่งชาติฟินแลนด์ |
ในการประชุม นายเหงียน โฮ ไห่ ได้ต้อนรับแนวคิดของนายปีเตอร์ ประธานและผู้ร่วมก่อตั้ง Finest Future ที่เฮลซิงกิ ซึ่งกำลังจัดคณะตัวแทนสตาร์ทอัพและสถาบันฝึกอบรมของฟินแลนด์เยือนนครโฮจิมินห์ เพื่อเชื่อมโยง ส่งเสริมความร่วมมือ แบ่งปันประสบการณ์ด้านนวัตกรรมระหว่างสองฝ่าย ปรับปรุงการศึกษา เชื่อมโยงการฝึกอบรม แลกเปลี่ยนระหว่างชุมชนสตาร์ทอัพ นวัตกรรม ซึ่งจะเป็นการสร้างรากฐานความร่วมมือระหว่างนครโฮจิมินห์และเฮลซิงกิ
ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาด้านการศึกษาที่แข็งแกร่ง
ในวันเดียวกัน คณะผู้แทนจากนครโฮจิมินห์ นำโดยรองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคนครโฮจิมินห์ นายเหงียน โฮ ไห ได้ประชุมหารือร่วมกับนายซามู เซตซาโล ผู้อำนวยการฝ่ายความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ สำนักงานการศึกษาแห่งชาติฟินแลนด์
 |
ภาพการประชุมเชิงปฏิบัติการกับนายซามู เซตซาโล ผู้อำนวยการฝ่ายความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ สำนักงานการศึกษาแห่งชาติฟินแลนด์ |
ผู้รับคณะผู้แทนจากนครโฮจิมินห์ ได้แก่ นายซามู เซตซาโล ผู้อำนวยการฝ่ายความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ สำนักงานการศึกษาแห่งชาติฟินแลนด์ นางสาวมาร์โจ โซมาริ ผู้เชี่ยวชาญอาวุโสของสำนักงานการศึกษาแห่งชาติฟินแลนด์ ผู้รับผิดชอบด้านการสนับสนุนสถาบันฝึกอบรมของฟินแลนด์ในการรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ และนางสาวอีดา อิมโมเนน เจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบด้านบริการการศึกษานานาชาติของฟินแลนด์
ในการประชุมครั้งนี้ คุณซามู เซทซาโล ได้นำเสนอภารกิจและหน้าที่ของสำนักงานการศึกษาแห่งชาติฟินแลนด์ บทบาทของครูในกระบวนการสอน และการรวบรวมตำราเรียน ฟินแลนด์เป็นที่รู้จักในฐานะประเทศชั้นนำของโลกในด้านสัดส่วนประชากรที่มีการศึกษาระดับสูง ซึ่งคิดเป็น 45% ของประชากรทั้งหมด
ในทางกลับกัน เหงียน โฮ ไห รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคคอมมิวนิสต์นครโฮจิมินห์ แจ้งว่า ชุมชนนักศึกษาเวียดนามในฟินแลนด์เป็นชุมชนนักศึกษาต่างชาติที่ใหญ่เป็นอันดับสองของประเทศ โดยมีนักศึกษาประมาณ 2,500 คน ตัวเลขนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความสนใจของชุมชนนักศึกษารุ่นใหม่ที่มีพรสวรรค์ของเวียดนามที่มีต่อการศึกษาระดับสูงของฟินแลนด์ ซึ่งจะช่วยสร้างอนาคตที่สดใสของความสัมพันธ์ทางการทูตระหว่างเวียดนามและฟินแลนด์
 |
นายเหงียน โฮ ไห รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคนครโฮจิมินห์ มอบของที่ระลึกให้แก่นายซามู เซตซาโล ผู้อำนวยการฝ่ายความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ สำนักงานการศึกษาแห่งชาติฟินแลนด์ |
ในนครโฮจิมินห์ นับตั้งแต่เปิดทำการ โรงเรียนนานาชาติเวียดนาม-ฟินแลนด์ (VFIS) ซึ่งเป็นโรงเรียนนานาชาติแห่งแรกในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่นำปรัชญาการศึกษาของฟินแลนด์มาใช้ และศูนย์ฝึกอบรมอาชีวศึกษาฟินแลนด์ KONE ก็ได้ดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ สมกับเป็นสัญลักษณ์แห่งความร่วมมือที่มีประสิทธิผล ตลอดจนความไว้วางใจซึ่งกันและกันที่รัฐบาลทั้งสองมีร่วมกัน โดยมีเป้าหมายร่วมกันในการสร้างคนรุ่นอนาคตของเวียดนามด้วยการศึกษาคุณภาพสูงของฟินแลนด์
ผู้นำนครโฮจิมินห์เชื่อว่านักเรียนในโรงเรียนเหล่านี้ รวมถึงชุมชนนักเรียนชาวเวียดนามในฟินแลนด์ จะเป็นสะพานสำคัญสำหรับทั้งสองประเทศในการพัฒนาความสัมพันธ์ทวิภาคี
สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคการเมืองนครโฮจิมินห์กล่าวว่า ประชากรนครโฮจิมินห์ค่อนข้างอายุน้อย มีชีวิตชีวา เป็นมืออาชีพ มีทักษะสูง และบูรณาการกับนานาชาติได้อย่างมีประสิทธิภาพ นครโฮจิมินห์มีประชากรประมาณ 13 ล้านคน ซึ่งรวมถึงแรงงาน 7 ล้านคน และนักศึกษา 4 ล้านคน ซึ่งจะเป็นเป้าหมายที่เหมาะสมในการส่งเสริมการศึกษา การฝึกอบรม และการแลกเปลี่ยนทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงระหว่างฟินแลนด์และเวียดนาม
ผู้นำนครโฮจิมินห์หวังว่าในอนาคตอันใกล้นี้ ฟินแลนด์จะพิจารณาเพิ่มจำนวนทุนการศึกษาสำหรับนักเรียนเวียดนาม เสริมสร้างความร่วมมือกับสถาบันการศึกษาในนครโฮจิมินห์ผ่านการสนับสนุนการพัฒนากลยุทธ์นวัตกรรมการศึกษาของเมือง การแบ่งปันประสบการณ์ในการบริหารจัดการโรงเรียน การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษา การสร้างโปรแกรมการฝึกอบรมร่วม การแลกเปลี่ยนนักเรียนและครู และการลงทุน/สนับสนุนสิ่งอำนวยความสะดวก
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)