พาโนรามาของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ - ภาพถ่าย: QUANG DINH
ในโลกนี้ มีรูปแบบระบบมหาวิทยาลัยสมัยใหม่ สหสาขาวิชา และหลายสาขาวิชาที่เรียกว่า "Multiversity" ที่มีอยู่และพัฒนาอยู่ เช่น ระบบมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย (สหรัฐอเมริกา) มหาวิทยาลัยลอนดอน (สหราชอาณาจักร) มหาวิทยาลัยโตเกียว (ญี่ปุ่น) และมหาวิทยาลัยแห่งชาติโซล (เกาหลี)...
คุณลักษณะของโมเดลนี้คือประกอบด้วยหน่วยงานสมาชิกจำนวนมากซึ่งทำงานแยกกันทั้งในด้านวิชาการ การเงิน และองค์กร
มีหน่วยงานประสานงานยุทธศาสตร์กลาง แต่ไม่ได้แทรกแซงกิจกรรมทางวิชาการของแต่ละหน่วยมากนัก สะท้อนถึงระบบนิเวศมหาวิทยาลัยอเนกประสงค์: การฝึกอบรม การวิจัย การบริการชุมชน นวัตกรรม
มหาวิทยาลัยแห่งชาติได้รับการจัดตั้งโดยรัฐบาลเวียดนามเพื่อสร้างศูนย์กลางขั้นสูงที่มีคุณภาพสูงแบบสหสาขาวิชาหลายสาขาสำหรับการฝึกอบรมระดับปริญญาตรีและปริญญาโทและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยทำหน้าที่เป็นแกนหลักของระบบการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย ตอบสนองความต้องการของการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคม มีครูที่ดีและอุปกรณ์ที่ดีในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลให้มีคุณภาพ
ในความเป็นจริง ด้วยกลไกที่เอื้ออำนวย ศักยภาพมหาศาลของนักวิทยาศาสตร์ และพื้นที่พัฒนาที่กว้างขวาง มหาวิทยาลัยแห่งชาติทั้งสองแห่งจึงมีศักยภาพเพียงพอที่จะมีบทบาทหลักในการเป็นผู้นำ การศึกษา ระดับสูงของเวียดนามในการฝึกฝนทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง รวมถึงการพัฒนาทีมผู้เชี่ยวชาญระดับแนวหน้า
แบบจำลองนี้มีอยู่มานานกว่า 30 ปีแล้ว และได้รับการประเมินถึงประสิทธิภาพผ่านการมีส่วนร่วมที่มีคุณค่าทางวิชาการเชิงลึก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีพื้นฐาน
อย่างไรก็ตามในความเป็นจริงยังคงมีปัญหาอยู่บ้างเนื่องมาจากกลไกที่ต้องได้รับการแก้ไขเพื่อให้โมเดลนี้มีประสิทธิภาพ
เพื่อส่งเสริมตำแหน่ง บทบาท และภารกิจของตน มหาวิทยาลัยแห่งชาติทั้งสองแห่งจึงเสนอกลไกเฉพาะสำหรับมหาวิทยาลัยแห่งชาติ
ตามนั้น มหาวิทยาลัยแห่งชาติจึงได้รับการส่งเรื่องไปยังรัฐบาลและนายกรัฐมนตรีโดยตรงเกี่ยวกับยุทธศาสตร์ โปรแกรม การวางแผน แผนระยะยาว แผนห้าปี และแผนรายปี โครงการสำคัญและข้อเสนอของมหาวิทยาลัยแห่งชาติ และจัดให้ดำเนินการหลังจากได้รับการอนุมัติแล้ว ตัดสินใจโครงการลงทุนภายใต้การกำกับดูแลของมหาวิทยาลัยแห่งชาติให้เป็นไปตามบทบัญญัติของกฎหมาย
ด้วยการดำเนินการให้มีความเป็นอิสระทางการเงินในระดับสูง มหาวิทยาลัยแห่งชาติจึงมีสิทธิ์ในการตัดสินใจเกี่ยวกับการจัดสรร ปรับเปลี่ยน โอนเงิน และออกเอกสารเพียงรายงานเท่านั้น โดยไม่จำเป็นต้องปรึกษาหารือกับกระทรวงการคลัง...
ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวไว้ ในบริบทที่การศึกษาระดับสูงทั่วโลกกำลังมุ่งหน้าสู่รูปแบบที่มีการบูรณาการ เจาะลึก และเชื่อมโยงกันอย่างสูงนั้น การละทิ้งโครงสร้างที่มีศักยภาพมหาศาลถือเป็นการก้าวถอยหลัง
หากเรายกเลิกระดับมหาวิทยาลัยแห่งชาติ อาจช่วยลดความยุ่งยากในขั้นตอนการบริหารจัดการบางส่วนลงได้ แต่จะทำให้สูญเสียความแข็งแกร่งในระบบของมหาวิทยาลัยที่มีหลายสาขาวิชาและหลายสาขา
ในเวลาเดียวกัน ก็สูญเสียโอกาสในการสร้างระบบมหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่ง เชื่อมโยงทรัพยากร พัฒนาการวิจัยและการฝึกอบรมแบบสหวิทยาการและข้ามสาขาวิชา เพื่อสร้างอิทธิพลในวงกว้างอีกด้วย
แทนที่จะละทิ้งรูปแบบนี้ เราควรคิดที่จะปฏิรูปและปรับปรุงเพื่อให้กลายเป็นรูปแบบมหาวิทยาลัยชั้นนำด้านนวัตกรรมและการบูรณาการ
ที่มา: https://tuoitre.vn/trao-them-quyen-thay-vi-bo-dai-hoc-quoc-gia-20250529084409078.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)