นับตั้งแต่กรณีของนางสาวคีดูเยน "ไม่เคยอ่านหนังสือจบเล่ม" ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษากล่าวว่า

ล่าสุด คุณเหงียน กาว กี ดิวเยน ได้เล่าว่า “ความจริงก็คือจนถึงตอนนี้ ฉันไม่เคยอ่านหนังสือจบเล่มเลย เพราะฉันเป็นคนชอบเรียนรู้และซึมซับความรู้ผ่านภาพและเสียง”

แม้ว่าคุณคี ดูเยน จะอธิบายในภายหลังว่าเธอไม่ได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่ โดยกล่าวว่าก่อนหน้านี้เธอเคยคิดแบบนั้นมาก่อน จนกระทั่งได้พบกับหนังสือที่เปลี่ยนวิธีคิดของเธอไปอย่างสิ้นเชิง แต่เนื้อหาข้างต้นก็ยังคงสร้างความฮือฮาในโลกออนไลน์อยู่ บางคนวิจารณ์เธอ แต่บางคนก็เห็นใจ เพราะทุกวันนี้ไม่ใช่ทุกคนที่จะอ่านหนังสือทั้งเล่มได้ และนี่ก็เป็นความจริงที่หลายคนพูดถึง เพราะนักเรียนในปัจจุบันสนใจหนังสือน้อยลง

คุณเหงียน ถวี อุยเอน เฟือง ผู้อำนวยการประจำประเทศของขบวนการเด็กสากล Design for Change ผู้เขียนหนังสือ Hello AI และ นักการศึกษา ผู้เปี่ยมด้วยความมุ่งมั่นในการส่งเสริมวิธีการทางการศึกษาแบบใหม่ในเวียดนาม เธอได้ก่อตั้งและดำเนินโครงการและรูปแบบการศึกษาที่เป็นนวัตกรรมมากมายเพื่อสร้างความตระหนักรู้และส่งเสริมการศึกษาที่ก้าวหน้าในเวียดนาม นอกจากนี้ เธอยังได้รับการยอมรับในฐานะที่ปรึกษาชั้นนำในการจัดตั้งและดำเนินงานโรงเรียน รวมถึงการฝึกอบรมบุคลากรในภาคการศึกษา

คุณเหงียน ถวี อุยเอน ฟอง ผู้อำนวยการระดับชาติของขบวนการเด็ก โลก Design for Change ภาพ: NVCC

นักเรียนสามารถเข้าถึงความรู้ได้หลายรูปแบบ ไม่ใช่แค่เพียงการอ่านหนังสือเท่านั้น

เมื่อพูดถึงความจริงที่ว่าการอ่านไม่ใช่สิ่งที่นักเรียนและเยาวชนชื่นชอบอีกต่อไปในปัจจุบัน คุณเฟืองกล่าวว่า "การอ่านมีสองเหตุผล ประการแรกคือการอ่านเป็นงานอดิเรกเพื่อความเพลิดเพลิน และประการที่สองคือการอ่านเพื่อซึมซับข้อมูลเพื่อใช้ในการเรียน/การทำงาน ดิฉันเห็นว่าคนหนุ่มสาวในปัจจุบัน หากปล่อยให้ตัวเองอยู่คนเดียว การอ่านเป็นงานอดิเรกเป็นเรื่องยากมาก และนี่ก็เป็นเรื่องยากที่จะตำหนิพวกเขา เพราะคนรุ่นก่อนไม่มีความบันเทิงมากนัก และพวกเขาก็ไม่มีช่องทางเข้าถึงข้อมูลมากมายนัก แต่บัดนี้ เมื่อคุณเปิดโทรศัพท์ โลกที่สดใสกว่าหมื่นเท่าก็ปรากฏขึ้นตรงหน้าคุณ ทำไมคุณยังอยากอ่านหนังสืออยู่ล่ะ? ยิ่งไปกว่านั้น งานวิจัยล่าสุดหลายชิ้นเกี่ยวกับสมองมนุษย์ยังแสดงให้เห็นว่าความสามารถในการจดจ่อของเราลดลงอย่างมาก และการอ่านอย่างลึกซึ้งกลายเป็นเรื่องท้าทาย

แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าเราควรปล่อยให้มันเป็นแบบนั้น ผมคิดว่าเราควรปล่อยให้เยาวชนยุคใหม่มีนิสัยรักการอ่านและมีทักษะการอ่าน โดยเริ่มจากเส้นทางที่ 2 นั่นคือ เราต้องการโปรแกรมการอ่านที่ออกแบบมาอย่างเฉพาะเจาะจงและมีกลยุทธ์ทั้งในโรงเรียน ในสถานที่ทำงาน... โดยเน้นที่การปลูกฝังการอ่านอย่างมีจุดมุ่งหมาย เพื่อตอบคำถามและปัญหาที่เรากำลังเผชิญอยู่โดยตรง

ยกตัวอย่างเช่น ลูกของฉันเริ่มสนใจอ่านหนังสือเกี่ยวกับประวัติศาสตร์มนุษย์ เพราะที่โรงเรียน ครูสอนโครงงานด้วยคำถามที่ว่า "สมัยก่อน ตอนที่ยังไม่มีภาษา คนเราจะสื่อสารกันอย่างไร" หรือน้องชายของฉันเล่าให้ฟังว่า ต้องขอบคุณเจ้านายที่เลือกหนังสือเกี่ยวกับการบริหารทุกไตรมาส และบังคับให้คนทั้งบริษัทอ่านและเขียนรายงาน ทำให้ทักษะการอ่านของเขาพัฒนาขึ้นอย่างเป็นธรรมชาติ "หนังสือเล่มแรกที่ผมถูกบังคับให้อ่านนั้นน่าเบื่อและยากมาก แต่ผมก็เริ่มชินและค่อยๆ "เพิ่ม" การอ่านหลังจากอ่านจบแต่ละเล่ม พอเจ้านายไม่บังคับ ผมก็หาหนังสืออ่านเอง"

ทักษะการอ่านเป็นสิ่งที่หลายคนไม่ได้เกิดมาโดยธรรมชาติและจำเป็นต้องได้รับการฝึกฝน เพราะแต่ละคนเกิดมามีวิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน บางคนซึมซับข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพผ่านการเขียน ดังนั้นการอ่านจึงเป็นเรื่องง่ายสำหรับพวกเขา แต่บางคนซึมซับข้อมูลผ่านภาพ บางคนเรียนรู้ได้ดีที่สุดจากประสบการณ์ ดังนั้นเราจึงไม่ควรแสดงให้เห็นว่าเรา "เหนือกว่า" คนอื่นเพียงเพราะเราอ่านหนังสือมาก เพราะนั่นไม่ได้หมายความว่าเราฉลาดกว่าหรือมีความสามารถมากกว่าคนอื่นเสมอไป มันแค่แสดงให้เห็นว่าคุณโชคดีที่ได้เกิดมาในยุคที่ความรู้ถูกถ่ายทอดผ่านการอ่านและหนังสือเป็นหลัก

แต่ด้วยการขยายตัวอย่างรวดเร็วของการสื่อสารหลายภาษาและมัลติมีเดีย จะเปิดโอกาสให้ปัญญาประดิษฐ์ประเภทอื่นๆ เข้ามามีบทบาทมากขึ้น ความรู้ความสามารถทางการอ่านออกเขียนได้จะไม่เป็นพลังสำคัญในแวดวงความรู้อีกต่อไป

มีการถกเถียงกันอย่างมากเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ว่านักเรียนในปัจจุบันอ่านหนังสือน้อยลง ภาพประกอบ: Cao Nga

ทำไมเด็กๆ ยังต้องฝึกอ่านหนังสือ?

อย่างไรก็ตาม แม้ว่าจะมีหลายวิธีในการเข้าถึงความรู้ คุณเฟืองกล่าวว่า "เรายังต้องฝึกฝนการอ่าน เพราะความรู้พื้นฐานและลึกซึ้งที่สุดของมนุษยชาติในปัจจุบันยังคงอยู่ในรูปของการอ่านข้อความ คุณสามารถเรียนรู้สิ่งที่เป็นประโยชน์ได้หรือไม่จากการท่องแพลตฟอร์มโซเชียลเน็ตเวิร์กและฟังผู้อื่นแบ่งปัน? ได้! แต่ไม่มีใครรับประกันได้ว่าสิ่งที่คุณได้ยินนั้นถูกต้อง หากคุณไม่มีทักษะในการเข้าถึงข้อความต้นฉบับ หรือเมื่อคุณต้องการเข้าใจสิ่งที่น่าสนใจเหล่านั้นอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น คุณยังคงต้องกลับไปอ่าน"

ฉันไม่โทษการอ่านหนังสือ เพราะนั่นคือสถานการณ์ปัจจุบัน แต่การพูดว่า "ฉันเป็นคนมองโลกตามความเป็นจริง" เป็นปัญหา เพราะมันสื่อเป็นนัยว่าสิ่งที่อยู่ในหนังสือนั้นไม่มีประโยชน์ในชีวิต น่าเศร้าที่คนหนุ่มสาวหลายคนก็เชื่อแบบเดียวกัน บางทีวิธีที่การศึกษามุ่งเน้นไปที่ "การเติมเต็มความรู้ในหนังสือ" โดยไม่สนใจความเกี่ยวข้องและความเชื่อมโยงกับชีวิตจริง อาจมีส่วนทำให้เกิดมุมมองนี้ก็ได้

ที่มา: https://danviet.vn/tu-vu-hoa-hau-ky-duyen-chua-tung-doc-het-mot-cuon-sach-chuyen-gia-giao-duc-noi-dieu-nay-20240831065546682.htm