เตวียนกวางสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่อุดมไปด้วยมนุษยธรรมและเอกลักษณ์ประจำชาติ

VHO - Tuyen Quang มีเป้าหมายเพื่อสร้างความตระหนักรู้ให้กับผู้บริหาร ครู นักเรียน และชุมชนเกี่ยวกับบทบาทและความสำคัญของวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ โดยถือว่านี่เป็นรากฐานที่สำคัญในการส่งเสริมความภาคภูมิใจ การตระหนักรู้ในการรักษาเอกลักษณ์ และการเสริมสร้างความสามัคคีอันยิ่งใหญ่ของกลุ่มชาติพันธุ์

ภายในปี 2573 สถานศึกษา ทั่วไปและสถานศึกษาต่อเนื่องในจังหวัดเตวียนกวาง 100% จะสามารถรักษากิจกรรมการศึกษาวัฒนธรรมดั้งเดิมได้อย่างมีประสิทธิภาพ ภาพประกอบ

จังหวัด เตวียนกวาง เพิ่งออกแผน "การอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ในสถาบันการศึกษาในจังหวัด ระยะเวลา พ.ศ. 2568 - 2573" โดยมุ่งหวังที่จะเสริมสร้างการศึกษาเกี่ยวกับเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมท้องถิ่น มีส่วนสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุม และสร้างสภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่อุดมไปด้วยมนุษยธรรมและเปี่ยมด้วยเอกลักษณ์ประจำชาติในพื้นที่

จังหวัดเตวียนกวางจึงมีเป้าหมายที่จะสร้างความตระหนักรู้ให้กับผู้บริหาร ครู นักเรียน และชุมชนเกี่ยวกับบทบาทและความสำคัญของวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ โดยถือว่านี่เป็นรากฐานที่สำคัญในการส่งเสริมความภาคภูมิใจ ความตระหนักในการรักษาเอกลักษณ์ และการเสริมสร้างความสามัคคีอันยิ่งใหญ่ของกลุ่มชาติพันธุ์

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ภายในปี 2573 สถานศึกษาทั่วไปและสถานศึกษาต่อเนื่องในจังหวัดทั้งหมด 100% จะต้องรักษาการดำเนินกิจกรรมการศึกษาวัฒนธรรมแบบดั้งเดิมได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยโรงเรียนแต่ละแห่งจะสร้าง "พื้นที่วัฒนธรรมแห่งชาติ" เพื่อจัดแสดงโบราณวัตถุ เครื่องดนตรี เครื่องแต่งกาย รูปภาพ เพลงพื้นบ้าน การเต้นรำพื้นบ้าน การละเล่นพื้นบ้าน และสินค้าทางวัฒนธรรมท้องถิ่นที่เป็นเอกลักษณ์

สถาบันการศึกษาส่งเสริมการสะสมและการใช้ประโยชน์จากคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิม ศิลปะ และการละเล่นพื้นบ้านของกลุ่มชาติพันธุ์ท้องถิ่น ในแต่ละปี โรงเรียนจะจัดให้มีการละเล่นพื้นบ้าน เพลงพื้นบ้าน การเต้นรำพื้นบ้าน หรือกิจกรรมทางวัฒนธรรมดั้งเดิม 5-10 รายการ ในโครงการนอกหลักสูตรและกิจกรรมกลุ่ม เพื่อช่วยให้นักเรียนมีโอกาสเข้าถึงและเรียนรู้ด้วยภาพที่สดใสและมีชีวิตชีวา

แผนดังกล่าวยังเน้นการจัดการฝึกอบรมและส่งเสริมบุคลากรฝ่ายบริหารและครูเกี่ยวกับวิธีการบูรณาการเนื้อหาทางวัฒนธรรมดั้งเดิมเข้ากับวิชา กิจกรรมเชิงประสบการณ์ และการแนะแนวอาชีพ มุ่งเน้นการฝึกฝนทักษะในการจัดการแข่งขันพื้นบ้าน กิจกรรมชมรม ตลอดจนกิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะในโรงเรียน

พร้อมกันนี้ส่งเสริมการเปิดอบรมและสอนหลักสูตรโดยตรงจากศิลปินพื้นบ้านและผู้ทรงคุณวุฒิในชุมชน เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนและชุมชน

เนื้อหาการศึกษาวัฒนธรรมดั้งเดิม ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น และมรดกทางวัฒนธรรมของชาติ จะถูกบูรณาการเข้าในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปและกิจกรรมเชิงประสบการณ์ตามกฎกระทรวง ศึกษาธิการและการฝึกอบรม

สถาบันการศึกษาควรเพิ่มการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เครือข่ายสังคมออนไลน์ และสื่อสมัยใหม่ เพื่อแนะนำและเผยแพร่กิจกรรมและรูปแบบทั่วไป

ชมรมนิทานพื้นบ้าน เพลงพื้นบ้าน และการเต้นรำพื้นบ้านในโรงเรียนจะยังคงได้รับการบำรุงรักษาและพัฒนาต่อไป กิจกรรมการแลกเปลี่ยนและการแสดงจะถูกจัดขึ้นเป็นระยะๆ เพื่อสร้างสนามเด็กเล่นที่มีสุขภาพดี มีส่วนช่วยในการเผยแพร่การเคลื่อนไหวเพื่ออนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติในหมู่นักเรียน

จุดเด่นของแผนดังกล่าวคือการจัดงานเทศกาลเพลงพื้นบ้านและการเต้นรำประจำจังหวัดสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2570 และ 2573 โดยส่งเสริมให้โรงเรียน ตำบล และเขตต่างๆ จัดงานเทศกาลและการแข่งขันระดับรากหญ้าเป็นประจำทุกปี

พร้อมกันนี้ จัดการประชุม สัมมนา การบรรยาย และฟอรัมเฉพาะทางเพื่อแบ่งปันประสบการณ์ จำลองแบบที่ดี ขจัดปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินการอย่างทันท่วงที ชื่นชมและให้รางวัลแก่กลุ่มบุคคลและช่างฝีมือที่มีผลงานโดดเด่นในการอนุรักษ์และส่งเสริมวัฒนธรรมดั้งเดิมในโรงเรียน

แผนงานการดำเนินงานถูกสร้างขึ้นสำหรับแต่ละปีในช่วงปี 2568 - 2573 ที่เกี่ยวข้องกับการประชุมเชิงปฏิบัติการ การฝึกอบรม การสร้างพื้นที่ทางวัฒนธรรมแห่งชาติ การจัดงานเทศกาลเพลงและการเต้นรำพื้นบ้าน การทบทวนกลางภาคและขั้นสุดท้าย จากนั้นจึงประเมินผล รวบรวมประสบการณ์ เสนอแนวทาง งาน และวิธีแก้ปัญหาสำหรับระยะเวลาถัดไป

ที่มา: https://baovanhoa.vn/van-hoa/tuyen-quang-xay-dung-moi-truong-giao-duc-giau-tinh-nhan-van-dam-da-ban-sac-dan-toc-186025.html