กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังรับฟังความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างประกาศข้อบังคับว่าด้วยการรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายก่อนประกาศใช้ กระทรวงฯ ระบุว่า ตามแผนที่วางไว้ ข้อบังคับว่าด้วยการรับเข้าเรียนฉบับใหม่จะประกาศใช้เร็วกว่าปีก่อนๆ 3 เดือน เพื่อสร้างเงื่อนไขให้โรงเรียน ครู และนักเรียนได้ศึกษาและทบทวนอย่างละเอียดถี่ถ้วน เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ
วิธีการที่คาดหวังในการเข้าศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษา
ตามร่างกฎหมาย การรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะใช้วิธีการคัดเลือก หากจำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนมากกว่าเป้าหมายที่กำหนด การรับเข้าเรียนจะดำเนินการโดยผสมผสานการคัดเลือกเข้ากับการทดสอบและประเมินความสามารถของนักเรียน
เกณฑ์การรับเข้าศึกษาคือผลการฝึกอบรมและผลการเรียนรู้จากหลักสูตร การศึกษา ขั้นพื้นฐานหรือหลักสูตรการรู้หนังสือของผู้สมัคร หากมีการซ้ำชั้น จะใช้ผลการเรียนของชั้นปีที่ซ้ำชั้นนั้น
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและสถาบันอุดมศึกษาให้คำแนะนำเกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนโดยผสมผสานการรับเข้าเรียนกับการทดสอบและการประเมินความสามารถของนักศึกษา
ข้อสอบเข้า ม.4 ปีการศึกษา 2568-2569 คาดว่าจะสอบ 3 วิธี 3 วิชา (ภาพประกอบ)
คาด 3 วิธี 3 วิชา สำหรับสอบเข้ามัธยมปลาย
ตามร่างระเบียบว่าด้วยการรับสมัครเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย มีวิธีการรับเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 วิธี ได้แก่ การสอบเข้า การคัดเลือก หรือการสอบเข้าควบคู่กับการคัดเลือก การคัดเลือกวิธีการรับเข้าศึกษาจะอยู่ภายใต้อำนาจของท้องถิ่น ดังนั้น กรมการศึกษาและฝึกอบรมจึงได้เสนอให้คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด/เมืองที่ขึ้นตรงต่อรัฐบาลกลางอนุมัติและเลือกวิธีการรับเข้าศึกษา
ในส่วนของการจัดสอบเข้า เพื่อให้เกิดความสม่ำเสมอและเพื่อให้เห็นภาพรวมของการสอบแบบเบาๆ และประหยัด ร่างระเบียบดังกล่าวจึงกำหนดให้มีการสอบ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาที่ 3 หรือการสอบแบบรวมที่เลือกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สถาบันอุดมศึกษาที่มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี
วิชาที่สามเลือกจากวิชาที่ประเมินด้วยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา การเลือกวิชาที่สามมีการเปลี่ยนแปลงตลอดหลายปีที่ผ่านมาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาแบบองค์รวมในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การสอบเป็นการรวมรายวิชาที่เลือกมาจากรายวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา
ส่วนเวลาสอบนั้น ร่างระเบียบฯ กำหนดให้ วรรณคดี 120 นาที คณิตศาสตร์ 90 นาที หรือ 120 นาที สอบรอบที่ 3 60 นาที หรือ 90 นาที และสอบรวม 90 นาที หรือ 120 นาที
เนื้อหาการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยเฉพาะหลักสูตรมัธยมศึกษาปีที่ 3
ร่างระเบียบดังกล่าวยังกำหนดกรอบข้อกำหนดสำหรับการเตรียมสอบ การควบคุมดูแลการสอบ การให้คะแนนสอบ การตรวจสอบการสอบ และการประกาศผล คะแนนมาตรฐาน การรับเข้าโดยตรง นโยบายความสำคัญ ฯลฯ เพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพและความปลอดภัยในการจัดการสอบในพื้นที่ต่างๆ
สถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาเกือบ 8,900 แห่งได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาแก้ไขที่เสนอ
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า ก่อนที่จะประกาศร่างระเบียบว่าด้วยการรับสมัครนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย กระทรวงฯ ได้ขอความคิดเห็นจากสาธารณชนเกี่ยวกับเนื้อหาบางส่วนของระเบียบดังกล่าวจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 63 แห่งทั่วประเทศ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ส่งความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาการรับสมัครนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลายแล้ว
นอกจากนี้ กระทรวงฯ ยังได้รวบรวมความคิดเห็นจากสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา จำนวน 8,898 แห่ง ใน 63 จังหวัด/อำเภอ โดยมีความคิดเห็นเห็นด้วยกับร่างเนื้อหา จำนวน 8,267 ความคิดเห็น คิดเป็นร้อยละ 92.9 และมีข้อเสนอแนะเพิ่มเติม จำนวน 631 ความคิดเห็น
60/63 กรมสามัญศึกษา เห็นด้วยกับแผน 3 วิชา สำหรับสอบเข้า ม.4 ว่าเหมาะสมกับความเป็นจริงและลดความกดดัน
คาดว่าระเบียบข้อบังคับการรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายจะแล้วเสร็จและออกก่อนวันที่ 31 ธันวาคม 2567
ที่มา: https://toquoc.vn/tu-nam-2025-tuyen-sinh-lop-10-thpt-du-kien-thi-3-mon-theo-3-phuong-thuc-thi-tuyen-xet-tuyen-hoac-ket-hop-2024101908403888.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)