วรรณกรรมสำหรับเด็กและความท้าทายที่เกี่ยวข้อง

ใน โลก ปัจจุบันที่มีตัวเลือกความบันเทิงหลากหลาย วรรณกรรมสำหรับเด็ก เช่นเดียวกับความบันเทิงแบบดั้งเดิมอื่นๆ สำหรับเด็ก กำลังเผชิญกับความท้าทายในการเพิ่มความน่าสนใจและความดึงดูดใจให้กับผู้อ่านรุ่นเยาว์ ในขณะเดียวกันก็ยังคงถ่ายทอดข้อความ คุณค่าทางสุนทรียศาสตร์ และคุณค่าทางมนุษยธรรมได้อย่างครบถ้วน

ตลาดหนังสือสำหรับเด็กในปัจจุบันมีความหลากหลายมาก แต่มีผลงานวรรณกรรมที่เขียนขึ้นสำหรับเด็กโดยเฉพาะไม่มากนัก

เด็กที่อ่านหนังสือน้อย มักเผชิญกับอุปสรรคมากกว่า

หนึ่งในปัญหาที่ผู้ปกครองหลายคนกังวลและพยายามแก้ไขคือ อัตราการอ่านที่ต่ำในเด็กเล็ก ในยุคปฏิวัติเทคโนโลยี 4.0 อุปกรณ์ไฮเทคต่าง ๆ ย่อมดึงดูดความสนใจเด็กเล็กเป็นอย่างมาก ด้วยอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์พกพา เช่น แท็บเล็ต ไอแพด หรือสมาร์ทโฟน เด็ก ๆ สามารถนั่งเล่นเกมได้ทั้งวันโดยไม่สนใจสิ่งอื่นใด ปัญหานี้ไม่เพียงแต่พบได้ในเด็กในเมืองเท่านั้น แต่ยังแพร่หลายในพื้นที่ชนบทด้วย เนื่องจากเสน่ห์อันเหลือล้นของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต

ดังนั้น หนังสือจึงไม่ใช่ตัวเลือกแรกสำหรับเด็กเล็กหลายคน โดยเฉพาะในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน นักเขียนชื่อดัง เหงียน นัท อัญ เคยกล่าวไว้ว่า "ในบริบทปัจจุบัน มีความบันเทิงหลากหลายรูปแบบที่ดึงดูดใจ ด้วยการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีและวิศวกรรม การอ่านหนังสือในหมู่เด็กดูเหมือนจะลดลง"

เด็กๆ ในงานพบปะพูดคุยกับนักเขียนและเจ้าของหนังสือที่ถนนหนังสือ ฮานอย

เขายังกล่าวอีกว่า นักเขียนร่วมสมัยต้องยอมรับความท้าทายและอุปสรรคที่พวกเขาเผชิญอย่างตรงไปตรงมา เมื่อต้องแข่งขันกับรูปแบบความบันเทิงอื่นๆ ที่ดึงดูดใจกว่า: "น่าเสียดายที่เราไม่สามารถต่อต้านการพัฒนาของสังคมได้ เราต้องปรับตัวให้เข้ากับมัน เหมือนกับการอยู่กับอุทกภัย นักเขียนต้องอยู่กับความท้าทายเหล่านี้เพื่อสร้างสรรค์ผลงานที่ดีขึ้น โดยเฉพาะผลงานสำหรับเด็ก"

รองศาสตราจารย์ ฟาม ซวน ทัช ยังเน้นย้ำถึงอันตรายของการที่เด็ก ๆ ถูกดึงดูดเข้าสู่ความบันเทิงทางเทคโนโลยีและห่างเหินจากหนังสือว่า “เด็กในปัจจุบันเผชิญกับอุปสรรคอยู่ตลอดเวลา พวกเขาแบกรับภาระอันหนักอึ้งทั้งในการเรียนและการใช้ชีวิต ดังนั้น เด็ก ๆ จึงต้องการเพื่อน ไม่ใช่ครูผ่านหนังสือ พวกเขาต้องการเพื่อนที่เข้าใจและเคารพพวกเขา และมองพวกเขาเป็นผู้ใหญ่ที่พวกเขาสามารถไว้วางใจและร่วมฝ่าฟันความยากลำบากในชีวิตไปด้วยกันได้”

เพื่อดึงดูดผู้อ่านรุ่นใหม่ สำนักพิมพ์ต่างๆ จึงต้องเปลี่ยนแปลงรูปแบบ การออกแบบ และเนื้อหาของหนังสืออย่างต่อเนื่อง เพื่อให้หนังสือมีความสมบูรณ์และน่าสนใจยิ่งขึ้น

กวีหญิง ฟาน ถิ ทันห์ นัน ยังกล่าวถึงความยากลำบากที่เด็กๆ เผชิญในปัจจุบันเมื่อต้องเผชิญกับอันตรายต่างๆ ว่า “ในสถานการณ์สังคมปัจจุบัน มีประเด็นมากมายที่เราสามารถเขียนเพื่อ ให้ความรู้แก่ เด็กๆ ได้ เพราะเด็กหลายคนใช้เวลาทั้งวันนั่งอยู่หน้าคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์ ซึ่งมีสิ่งที่เป็นอันตรายมากมาย เราสามารถให้ความรู้แก่พวกเขาผ่านหนังสือที่น่าสนใจ ซึ่งจะช่วยเปลี่ยนความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับการสนุกกับชีวิต – ซึ่งปัจจุบันเป็นความคิดในแง่ลบมากในความคิดของพวกเขา”

"การเขียนก็เหมือนกับการทำสวน"

การทำสวนไม่เพียงแต่ต้องการดิน แสงแดด และน้ำเท่านั้น แต่ยังต้องการการดูแลเอาใจใส่ และความพิถีพิถันของคนทำสวนด้วย เช่นเดียวกับการเขียน นี่คือมุมมองของนักเขียน ตรัน ถุย ดือง การเขียนสำหรับเด็กเปรียบเสมือนการดูแลสวนดอกไม้ มันต้องการจินตนาการ ความสนุกสนาน และการเลือกใช้คำอย่างระมัดระวัง การเขียนสำหรับผู้อ่านรุ่นเยาว์เปรียบเสมือนการทำสวน ที่เราหว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความไร้เดียงสา และความไร้เดียงสานั้นจะอยู่กับพวกเขาไปจนกว่าพวกเขาจะเติบโต แก่ชรา และส่งต่อให้กับคนรุ่นหลัง

นักเขียน ตรัน ถุย ดือง กล่าวว่า "ดิฉันเชื่อว่าจะมีงานวรรณกรรมที่มีเนื้อเรื่องทั้งสนุกสนานและชวนคิด ที่ผู้เขียนเรียบเรียงภาษาอย่างพิถีพิถัน และถ่ายทอดความหมายที่งดงามเพื่อเผยแพร่คุณค่าที่ดีงาม คุณค่าแห่งความจริง ความดี และความงามในวรรณกรรม วรรณกรรมสามารถเป็นเพื่อนทางจิตวิญญาณสำหรับเด็กๆ เมื่อพวกเขาเผชิญกับความล้มเหลวและความยากลำบากในชีวิต พวกเขาจะนึกถึงเรื่องราวของตัวละครที่เคยผ่านความยากลำบากเหล่านั้น และพวกเขาจะได้รับกำลังใจและเอาชนะมันได้"

กวีหญิง ฟาน ถิ ทันห์ นาน ผู้ได้รับรางวัลการเขียนบทกวีสำหรับเด็กจากผลงาน "หนีไปด้วยกัน" เมื่อ 40 ปีก่อน ได้เปิดเผยเคล็ดลับของเธอว่า "ไม่มีเคล็ดลับอะไรหรอกค่ะ มีแต่หัวใจที่อยากจะถ่ายทอดบางสิ่งบางอย่างให้แก่คนรุ่นหลัง ฉันพบว่าเมื่อฉันรักใครสักคน ฉันมักจะเขียนบทกวีรักที่สวยงามมาก ๆ ฉันมักจะเขียนแต่บทกวีรัก แม้แต่บทกวีเกี่ยวกับความอกหัก แต่เมื่อฉันรักเด็ก ๆ หรือลูก ๆ ของฉันจริง ๆ ฉันจะถ่ายทอดความรู้สึกของฉันลงไปในบทกวีเหล่านั้น"

ในขณะเดียวกัน รองศาสตราจารย์ ดร. แวน เกีย นักวิจัยได้มุ่งเน้นไปที่ประเด็นการกระตุ้นอารมณ์ในเด็ก โดยกล่าวว่า “สังคมปัจจุบันให้ความสำคัญเฉพาะกับระดับสติปัญญา (IQ) ของเด็ก และลืมไปว่าความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ก็มีความสำคัญอย่างยิ่งเช่นกัน ความเห็นอกเห็นใจ ความเมตตา และความรักมีความสำคัญอย่างมาก ดิฉันชื่นชมผลงานที่บ่มเพาะความรู้สึกเหล่านี้ในเด็กเป็นอย่างยิ่ง เพราะสิ่งนี้ช่วยให้เรามีความเจริญมากขึ้น”

รองศาสตราจารย์ ดร. แวน เกีย เชื่อว่าวรรณกรรมที่ผสมผสานความฉลาดทางอารมณ์และความเห็นอกเห็นใจ จะปลูกฝังความรัก ความเมตตา และความสามารถในการเปิดใจรับทุกสิ่งให้แก่เด็กๆ: “ถ้าเรามุ่งเน้นแต่เพียงสติปัญญาอย่างเดียว มันไม่เพียงพอ เราต้องให้ความสำคัญกับอารมณ์ด้วย การอ่านวรรณกรรมควรปลุกเร้าความรู้สึก วรรณกรรมสำหรับเด็กในปัจจุบันขาดสิ่งนี้”

วรรณกรรมสำหรับเด็กกำลังได้รับความสนใจอย่างมากจากนักเขียน สำนักพิมพ์ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้อ่าน กวี ตรัน ดัง โคอา รองประธานสมาคมนักเขียนเวียดนาม กล่าวว่า มีการจัดประกวดและรณรงค์ส่งเสริมวรรณกรรมสำหรับเด็กมากมาย เช่น การจัดโดยสำนักพิมพ์คิม ดง หนังสือพิมพ์กีฬาและวัฒนธรรมของสำนักข่าวเวียดนามกับรางวัลคริกเก็ต และสมาคมนักเขียนเวียดนามเอง… ผู้อ่านรุ่นเยาว์ต่างตั้งตารอผลงานชิ้นเอกที่เปี่ยมด้วยคุณค่าแห่งมนุษยธรรม ความจริง ความดี และความงดงาม แต่ยังคงสะท้อนจิตวิญญาณของยุคสมัย นำมาซึ่งแรงบันดาลใจ ปลุกเร้าอารมณ์ที่งดงาม และความรักต่อชีวิตและผู้คน

แหล่งที่มา: https://baolaocai.vn/van-hoc-thieu-nhi-va-nhung-thach-thuc-post384749.html